少先队总辅导员工作手册

四川省少先队总辅导员工作手册〔试用〕填写人填写时间 年 月至 年 月四川省少工委 制注：1.本表用于四川省各级少先队总辅导员填写。2.各级总辅导员于半年工作完毕--16-以后向上级少工委报送纸质文档，承受工作督查。少先队总辅导员设置治理方法〔试行〕伍建设，制定本规定。第一章总则的专业人才，是少先队辅导员队伍的骨干和少先队相关学科建设的带头人。的重要举措，是少先队辅导员队伍专业化、职业化建设的必定要求。其次章岗位设置〔自治区、直辖市、市〔地、州、盟、县〔市、区、旗、乡〔镇〕要设置少先队总辅导员岗位。第四条省〔自治区、直辖市、市〔地、州、盟〕少先队总辅导员设置要求：〔一名称为“少先队总辅导员“，专职专用。按不低于同级团委中层副职的标准配备，不得由同级团委负责人、部门负责人兼任。〔三〔在行政编制内选任少先队总辅导员。第五条县〔市、区、旗〕少先队总辅导员设置要求：专人专用，不得由同级团委负责人、部门负责人或直属单位负责人兼任。〔二〕办公地应设在同级团委机关。〔镇〕少先队总辅导员一般由中心学校大队辅导员兼任。符合条件的，应进入乡〔镇〕团委班子，任副书记或委员。第八条依据工作需要，可设置少先队名誉总辅导员。〔市、区、旗〕团委也可在上级团委支持县级团委的工作经费中列支该项补贴。第三章任职条件第十条少先队总辅导员应具备以下条件：〔一〕或共青团员。忠诚党的少年儿童事业，真心宠爱少年儿童和少先队工作，竭诚为少年儿童安康成长效劳，职业精神较强。。省〔自治区、直辖市〕少先队总辅导员任职时，一般应具有少先队工作或少年儿童教育工作5年以上阅历；市〔地、州、盟、县〔市、区、旗〕少先队总辅3第四章根本职责第十一条少先队总辅导员的职责是：员设计与实施少先队活动。〔二为本区域的少先队辅导员培训、职称评聘等供给专业支持，帮助基层少先队辅导员提升职业精神、提高职业素养、实现职业进展。〔四〕了解和反映本区域基层少先队辅导员的工作、学习、生活状况及诉求，参与协商解决。〔五〕兼任本区域少先队工作学会的具体工作。〔六〕完成同级团委、少工委交办的其他少先队工作任务。第五章培育赐予必要的培训时间和经费保证。第十三条支持少先队总辅导员参与连续教育和攻读少先队相关学科学位。秀少先队总辅导员参与国内国际沟通、考察。第六章治理第十五条少先队总辅导员由同级团委、少工委领导和治理。部任职、晋升和转岗的最高年龄限制。〔地、州、盟、县〔市、区、旗〕少先队总辅导员属于行政编制外2〔镇〕少先队总辅导员由县〔市、区、旗〕团委、少工委会同教育行计算。聘用手续。其次十条少先队总辅导员因安康或其他缘由长期不在岗，应准时调整，重选任〔聘。用、奖惩、职务晋升或专业技术职务评聘挂钩。第七章职业进展其次十二条属于行政编制的少先队总辅导员，依据工作年限、实际表现及岗位设领导职务。内容、工作量和成果应纳入专业技术职务评聘。来源。依据工作需要，向地方党政部门推举和输送优秀少先队总辅导员。第八章附则制定实施细则。其次十六条本方法由全国少工委办公室负责解释。少先队根本任务中国少年先锋队章程〔202363〕一、我们的队名：中国少年先锋队。二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党托付中国共产主义青年团直接领导我们队。和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、疼惜公共财物，努力学习，熬炼身体，参与实践，培育力量，立志为建设才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正值权益。五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命成功。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。员都应当佩戴它和疼惜它，为它增加的荣誉。八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。十、我们的作风：诚恳、勇敢、活泼、团结。十一、我们的队员：614遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要进展入队仪式。的活动提出意见和要求。心为大家效劳。优秀的少先队员可以由队组织推举作为共青团的进展对象。14十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我宠爱中力气！十三、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。51337713小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。娱、体育、组织、宣传等委员。劳动和社会实践。十五、我们队的嘉奖和批判：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报帮助改正。十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、学问朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进展工作，组织活动。每五年召开一次。少先队的组织机构我们的组织机构分少先队的大队、中队、小队及各级队委会。争论争论有关全大队的事情，领导各中队的工作。队员的学习和品德等问题，完成吸取队员入队的工作。中队长和中队委员会委员二条，小队长一条。4厘米，宽176厘米，将红色布条缝在上面，条与条之间相隔1厘米，左右各留1厘米。整个级别标志也可用塑料制作。队委会的权利与义务来实现的。由此可见，明确队委会的权利与义务是格外重要的。自己所负责的工作。听取队员的意见、建议和批判，制造性地开展少先队工作。队委会的职责与分工队委会的职责与分工原则大队委员会的职责是：负责制定大队工作打算，组织小队开展工作，批准队员，建设团结友爱的中队集体。力做好本职工作。大队委员会的分工及职责7～13长、副队长、旗手、学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。分子。副大队长职责：在大队长的领导下，帮助大队长做好大队工作；负责整理保管大队的文件资料；负责组织值日中队。工作；负责组织状况统计、上报及接转组织关系。培训工作。习；推举好书，治理图书，负责红领巾读书活动。员中的好人好事。大队劳动委员：帮助队员学习劳动、学会独立。如开展种植、饲养、公益活动，组织队员学习劳动技能；组织公益劳动和自我效劳，培育队员正确的劳动态度；宣传卫生学问，组织卫生检查、评比，帮助队员形成宠爱劳动的好习惯。玩耍；负责训练文娱骨干，领导文艺小组和红领巾合唱团；负责大队文艺汇演工作，保管文娱用品。育兴趣小组和各种球队；参与组织运动会；主持红领巾体育节、玩耍节等。委会的坚强有力。中队委员会的分工及职责组织、宣传、文体、劳动委员。负责召开主持中队会议、队委会、小队长联席会；负责制定打算，检查决议实施状况。总结队的工作；负责开展中队活动，加强横向联系，搞好各项活动。副中队长职责：可兼旗手，帮助中队长开展好工作。中队学习委员职责：负责在中队开展各种学问性活动和小型的智力竞赛，激发队员的学习乐观性；负责中对图书治理及课外小组活动；关心中队队员的学习，反映队员学习上的要求和意见，搞好学习园地的组织工作。的读书阅览工作，负责收集、传播政治、经济、科技及少先队活动的信息，负责中队队员观看影、视、剧的组织和评论活动。中队组织委员职责：负责中队的组织进展工作、教育工作，组织队员学习队章、普及少先队根本学问，填写队员统计表，负责检查中队遵纪守法状况及表扬、处分的具体工作。活动竞赛，负责保管文体活动用品。家务劳动，负责卫生学问的宣传和检查评比工作。组织反映小队状况及建议。队干部轮换制队员的思想工作，鼓舞他们支持的队委工作，发挥自己的作用。少先队大队委员会规定：大队和中队委员会可以依据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。队长和队委组成队委会。大队委员会的职责是：制订大队工作及活动打算，组织大队活动，争论争论有关全大队的事情，领导大队的工作，代表队员的意愿，向团组织和学校反映队员们的愿望和要求等。少先队中队委员会中队委员会由少先队员民主选举产生。依据《中国少年先锋队章程》规定：中队委员会按工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传中队委员会由少先队员民主选举产生。依据《中国少年先锋队章程》规定：中队委员会按工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传体育部、劳动部等职能部门。中队委员分别担当各部部长，由部长聘请各部副部长和假设干名干事。少先队小队少先队小队是少先队最根本的组织单位，也是少先队集体中最机动、最敏捷、队少先队小队是少先队最根本的组织单位，也是少先队集体中最机动、最敏捷、队53考虑居住地相近和小群体骨干的安排，努力做到优化组建。随着基层少先队组织的日趋活泼，少先队小队的组建方式呈现多样化，有校内、校外统一的按优化组建原则的小队，也有校内外分别组建的小队，在校外的称雏鹰假日小队或社区小队或楼组小队1小队长的职责主要是：⒈了解把握小队的状况，负责制定小队打算；⒉主持、召开小向上级组织反映小队状况及建议。建队工作建队工作由几个环节组成:队前教育、批准入队、大队仪式、编队选举。⒈队前教育。队前教育是少先队组织教育的启蒙，它对促进儿童在争取人队的过程中全面进为少先队组织教育打下扎实的根底。尤其要在教育的过程中。不断启发儿童决心参加少先队的意愿。并引导他们不断地将入队的奇特愿望转化为争取入队的实际行动。⒉批准入队。要坚持贯彻“全童入队”的方针，对凡满6周岁，情愿参与少先队，情愿遵守《队章》的少年儿童。一般都应批准其入队，并且张榜公布队员名单，增加他们的荣耀感和责任感，⒊入队仪式。要选择具有教育意义的日期、地点进展人队队，民主选举中队委员会和中、小队长。队籍治理校的少先队组织，队员入团后或离队时，可把本表发给他留作纪念。入队的根本条件6做一件好事。依据《队章》的规定，入队的根本条件有三条：⒈入队年龄。从6周织批准，就成为队员。⒊大队要求。入队要为人民做一件好事，通过做一件好事，体会“人民的利益高于一切”的崇高信念和行动准则，从而树立“一辈子为人民做好事，为人民利益而奋斗”的抱负。入队程序入队程序由四个环节组成：申请——批准——入队宣誓仪式——编队选举。入队程序由四个环节组成：申请——批准——入队宣誓仪式——编队选举。⒈可以是书面申请，也可以口头申请。申请时，可进展一次简短的仪式，由辅导⒊入在日期、地点、来宾的邀请等方面，都要讲究教育意义，让仪式给队长。入队要求⒈承受队前教育。儿童要在少先队员和辅导员教师的带着下，通过生动活泼的形式承受队前教育，了解少先队组织的目标与要求，懂⒉提出入队申请。儿童可以口头⒊以实际行动争取入队。儿童可结合自己的实际，努力改一个缺点、学一项本领、做一件好事等，争取早日成为一名荣耀的少先队员。省 市〔州〕 县〔区〕少先队根本状况〔 年 月至 年 月〕少先队员总数：大队辅导员数：总〔大队〕辅导员状况登记表序市〔州姓名

性别 总辅辅导员 大队辅导员

专职 兼职 文化 任职号〔县、学校1 〔州〕某某

男女 〔打钩〕√ √

〔打钩〕

〔打钩〕〔打钩√

程度 年限本科 1年注：各级总辅导员依据状况选择填写，省统计到市〔州，市〔州〕统计到区〔县，区〔县〕统计到学校。总〔大队〕辅导员状况登记表序〔州性别总辅辅导员大队辅导员专职兼职文化任职号〔县、学校姓名男女〔打钩〕〔打钩〕〔打钩〕〔打钩程度年限1某某县〔区〕某某√√√本科1年注：各级总辅导员依据状况选择填写，省统计到市〔州，市〔州〕统计到区〔县区〔县〕统计到学校。总〔大队〕辅导员状况登记表序〔州性别总辅辅导员大队辅导员专职兼职文化任职号〔县、学校姓名男女〔打钩〕〔打钩〕〔打钩〕〔打钩程度年限1某某学校某某√√√本科1年注：各级总辅导员依据状况选择填写，省统计到市〔州，市〔州〕统计到区〔县区〔县〕统计到学校。半年工作打算时 间 年 月 —— 年 年 月现状分析工作重点进程安排注：各级总辅导员依据状况选择填写，省统计到市〔州，市〔州〕统计到区〔县区〔县〕统计到学校。名 称

重点工程记载完成时间 负责人具体举措：完成效果：完成时间 负责人具体举措：完成效果〔阅历或缺乏：名 称

重点工程记载完成时间 负责人具体举措：完成效果〔阅历或缺乏：完成时间 负责人具体举措：完成效果〔阅历或缺乏：名 称

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重点工程记载完成时间 负责人具体举措：完成效果〔阅历或缺乏：完成时间 负责人具体举措：完成效果〔阅历或缺乏：名 称

重点工程记载完成时间 负责人具体举措：完成效果〔阅历或缺乏：完成时间 负责人具体举措：完成效果〔阅历或缺乏：工作例会记录时 间 地 点主要议题参与人员缺席人员及缘由主持人 记录人会议〔活动〕内容工作例会记录时 间 地 点主要议题参与人员缺席人员及缘由主持人 记录人会议〔活动〕内容工作例会记录时 间 地 点主要议题参与人员缺席人员及缘由主持人 记录人会议〔活动〕内容工作例会记录时 间 地 点主要议题参与人员缺席人员及缘由主持人 记录人会议〔活动〕内容工作例会记录时 间 地 点主要议题参与人员缺席人员及缘由主持人 记录人会议〔活动〕内容工作例会记录时 间 地 点主要议题参与人员缺席人员及缘由主持人 记录人会议〔活动〕内容工作例会记录时 间 地 点主要议题参与人员缺席人