测量平均速度 同步练习- 人教版物理八年级上册

人教版八年级上《1.4测量平均速度》同步练习11．物理实验常用的测量时间的工具是A．手表 B．停表 C．电子表 D．沙漏2．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以14s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A．6.5m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.14m/s3．在“测量平均速度”的实验中，如果测得物体的运动时间比实际值偏大，则测出物体的平均速度(    )A.跟实际值相等 B.比实际值偏大 C.比实际值偏小 D.不能确定4．甲、乙两车在平直公路上，从同一地点同时向东运动，他们的s-t图像如图所示。下列判断错误 的是（）A．甲车的速度大于乙车的速度B．若以乙车为参照物，甲车往西运动C．甲、乙两车都在做匀速直线运动D．经过8s，甲乙相距40m5．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．AB段汽车做匀速直线运动 B．BC段汽车运动的平均速度为30km/h C．CD段汽车做减速运动 D．BC段汽车做匀速直线运动6.在“探究小车速度的变化”实验中，斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点。实验时，小玲同学将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A，B，C三点的时间（停表每格为1s）如图所示。就小车下滑过程中，下列说法错误的是（）

A.以木块为参照物，小车是运动的

B.为了便于计时，斜面的坡度应较小

C.小车通过全程的平均速度为12.5cm/s

D.小车在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度7．汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，驾驶员发现前方路口灯号转为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速v随时间t变化关系如图所示，下列叙述正确的是（）A．在0.5s的反应时间内，车子前进了10mB．在0.5s的反应时间内，车子沿直线做匀速运动C．从开始刹车后1s，车速为5m/sD．从灯号转为红灯起到汽车完全静止，车子共前进了15m8．如图是路程随时间变化的图像，由图像可知，OA段的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）BC段的速度；0～10s内的平均速度是m/s。9．2021年5月哈伊高铁开工建设，设计全程长约300km，运行时间大约100min，伊春将进入高铁时代，极大促进林都伊春旅游业的快速发展，届时绿色伊春将会迎来八方来客。试求哈伊高铁列车运行全程的平均速度为km/h；试想坐在高铁列车上。穿行于绿色林海之中，美丽迷人的景物纷纷“前来欢迎”远方客人，这是以为参照物。10．眉山市于2021年4月24日，在东坡区举办了“千禾杯”半程马拉松赛，某选手在湖滨路一段平直赛道上用2min时间跑了960m，该选手在这段时间内的平均速度为m/s；以该选手为参照物，跑道旁边的建筑物是的（选填“运动”或“静止”）。11．在“测量平均速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40 m的速度。(1)小龙和小柳用__________(填一种测量工具)在室外测出40 m的路程。(2)小柳担任计时员，他用__________(填一种测量工具)测量小明跑步的时间，他应站在__________处(填“起点”或“40 m”)。(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40 m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40 m所用的时间为__________s。(4)小明跑40 m的平均速度是__________m/s。`12．小强在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一个、长木板一块、小木块一个。（1）他为了完成该实验，还需要的实验器材是。（2）实验的原理是。（3）为了方便计时，应该使斜面的坡度（选填“较大”或“较小”）。（4）经测量，s1＝0.9m，s2＝0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在s3这段运动过程的平均速度是m/s，如果小车还没到终点线就停止计时了，则测得的平均速度将偏（选填“大”或“小”）。13．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是什么？（____）（2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是：______（填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差；（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏______（填“大”或“小”）；（4）小车通过全过程的平均速度______，若的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度______。14．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）该实验的原理是__________。（2）实验时应保持斜面的倾角__________。（填“较大”或“较小”）（3）小车通过AB段时，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝__________cm/s。（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏__________（填“大”或“小”）。（5）根据实验，小车由静止释放，通过上半程的平均速度__________（填“大于”“等于”或“小于”）通过下半程的平均速度。（6）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点