顾家北语法-录播14月

语法集训营录播1主要内容1）常见时态2）被动语态3）主谓一致时态通过主动词、助动词的变化来体现时态的变化16种时态，四大类：过去时、现在时、将来时、过去将来时一般时进行时完成时完成进行时现在时studystudiesam(are/is)studyinghas(have)studiedhas(have)beenstudying过去时studiedwas(were)studyinghadstudiedhadbeenstudying将来时willstudywillbestudyingwillhavestudiedwillhavebeenstudying过去将来时wouldstudywouldbestudyingwouldhavestudiedwouldhavebeenstudying一般时态1.一般现在时2.一般过去时3.一般将来时一般时态

1.一般现在时：描述一个习惯动作、客观规律或者普遍的事实主语肯定否定复数1）谓语动词：用原形IwatchTVeverynight.Manyboyspreferscience.2）系动词：搭配主语amareIamanadult.WearefromChina.1）谓语动词：donot+动词原形Idon'tenjoyreadingManychildrendon'tlikereading.2）系动词：amnot/arenot单数1）谓语动词：+s、esSheknowsme.2）系动词：isHeisretired.1）谓语动词：doesnot+动词原形Shedoesn'tknowme.2）系动词：isnotHeisnotretired.主语为第3人称单数，一般现在时肯定+es的动词：动词以s、x、sh、ch、o结尾pass-passesfix-fixeswash-washeswatch-watchesgo-goes辅音+y结尾的动词，要把y变成i，+esstudy-studies一般时态2.一般过去时：描述过去发生的事情（现在已经不发生了）一般会有一个具体的过去时间：...ago(2daysago);last...(lastyear),yesterday,inthepast主语肯定否定复数1）谓语动词：变过去式+d、ed、特殊过去式2）系动词:wereWhentheywerelittle,theylikedgames.1）谓语动词：didnot+动词原形2）系动词:were+notWhentheywerelittle,theydidn'tlikegames.单数1）谓语动词：变过去式+d、ed、特殊过去式Itincreasedfrom1990to2000.2）系动词:wasHewaslatethismorning.1）谓语动词：didnot+动词原形Itdidn'tincreasefrom1990to2000.2）系动词:was+not辅音+y结尾的动词，要把y变成i，+ed,变过去式study-studied一般时态

主语肯定否定无人称变化1）谓语动词：will+动词原形Itwilldecreasefrom2020to2050Theywillreadthisbook.2）系动词：will+beTheywillbecareful.1）谓语动词：willnot+动词原形Theywon'treadthisbook.2）系动词：willnot+beTheywon'tbealone.3.一般将来时：将来要发生的事情begoingto+动词原形也能表一般将来时,表示按计划将要做...,“计划做，打算做...”第1人称单数：Iam(not)goingtostudyIELTS.第2人称、第1、3人称复数：You/We/Theyare(not)goingtostudyIELTS.第3人称单数：Heis(not)goingtostudyIELTS.will也表示一种主观猜测、主观观点（大作文）“会...”如果学生可以出国留学，他们会有更多机会Ifstudentscanstudyabroad,theywillhavemoreopportunities.Ifmuseumsefree,morepeoplewillgothere.一般时态

4.一般过去将来时:在一个过去情景下讲述将来要发生的事情一般用在宾语从句，主句用一般过去时,从句的将来时要用过去的将来would也表达一种主观猜测、主观观点（大作文）“会...”Ithinkstrictdisciplinewouldhaveanadverseimpactonchildren.我认为严格的纪律会对孩子不利would可用于表达现在的虚拟（不可能发生的）Ifallspeciesdiedoutnow,humanwouldsufferhugedisasters.如果所有物种现在都灭绝，人类会遭受巨大的灾难主语肯定否定无人称变化1）谓语动词：would+动词原形Theysaidtheywouldreadthisbook.2）系动词：would+beHethoughtshewouldbelate.1）谓语动词：wouldnot+动词原形Theywouldn'treadthisbook.2）系动词：wouldnot+beShewouldn'tbealone.进行时态be+doing（现在分词）1.现在进行时2.过去进行时进行时be+doing（现在分词）现在进行时be(am/is/are)doing（现在分词）“正在...”常搭配的时间状语：atthemoment,atpresent,currently,now,still第1人称单数：Iam(not)readingthisbook第2人称、第1、3人称复数：You/We/Theyare(not)readingthisbook.第3人称单数：Heis(not)readingthisbook常用于描述一种趋势、发展、变化（大作文的首段，背景描述）TheInternetischangingourlife.Pollutionisgettingworseandworse.进行时be+doing（现在分词）

过去进行时be(was/were)doing（现在分词）:过去某一刻正在做某事，后面往往出现一个具体的过去时间点:atthetimeof...,when+具体的很短的时刻（whensheleft)第1、3人称单数:I(He/She/it)was(not)readingabookwhenhecame.第2人称/第1、3人称复数:You/We/Theywere(not)readingabookwhentheaccidenthappened.和一般过去时的区别：1)一些表状态的动词，没有进行时态:like,hate,love,enjoy,prefer,regret,agree,disagree,hope,wish,know,realize,resemble,belongto,own,smell,taste2)过去进行时会有一个很短的过去时间表达，表示在过去那一刻正在做...Whentheywerelittle,theylikedgames.ShewasstudyingwhenTomarrived.Atthetimeofrobbery,theyweresleeping.完成时have+done（过去分词）1.现在完成时2.过去完成时3.过去将来完成时现在完成时have/has+done（过去分词）强调一个已经完成的动作，对现在的影响或强调一个动作从过去延续到现在常搭配的时间状语：already,ever,never,yet,since+过去时间(lastweek/Iwasachild)，over/inthepast...（fewyears/fewdecades/twoyears),uptillnow,sofar,recently,lately完成时have+done（过去分词）主语肯定否定复数1）谓语动词：have+过去分词Theyhave(already)readthisbook.他们已经读过这本书了2）系动词:have+beenIhavebeenadoctorfor10years.我已经当医生10年了1）谓语动词：havenot+过去分词Theyhaven'treadthisbook（yet）.他们还没有读这本书Theyhaveneverreadthisbook.他们从来没有读过这本书2）系动词:havenot+beenIhaven'tbeenadoctorfor10years.我已经没当医生10年了单数1）谓语动词：has+过去分词2）系动词:has+been1）谓语动词：hasnot+过去分词2）系动词:hasnot+been完成时have+done（过去分词）

与一般过去时的区别区别1：一般过去时：描述过去发生的事情（现在已经不发生了）Iwasateacher10yearsago.现在完成时：描述一个过去发生并一直延续到现在的事情，常搭配延续性的时间状语for+一段时间、since+过去时间(lastweek/Iwasachild)、sofar,uptillnow、over/inthepast...（fewyears/fewdecades/twoyears)“已经做....多久了”“从...开始一直做....”“在过去的...一直做....”Ihavebeenateacherfor10years.IhavelivedinNYsince10yearsago/sinceIwas10.Ihaveread2bookssofar.完成时have+done（过去分词）与一般过去时的区别区别2：一般过去时：描述过去发生的事情（现在已经不发生了）一般会有一个具体的过去时间：...ago(2daysago);last...(lastyear),yesterday,inthepastIreadthisbooklastyear.现在完成时:描述一个过去发生的事情，没有具体过去时间Ihave(already/ever)readthisbook.技术的革新降低了成本Technologicalinnovationshavereducedcostofproduction.生活水平提高了Ourlivingstandardshaveimproved.完成时have+done（过去分词）与一般过去时的区别区别3：现在完成时:描述一个过去发生的事情但对现在有影响红雷：你要不要一起去看《驯龙高手3》啊？李梅：Ihavewatchedit.（表明现在不要去）完成时have+done（过去分词）过去完成时had+done（过去分词）描述在过去某件事之前就发生的事情，后面有一个过去的时间状语，过去的过去Ihadfinishedmyhomeworkbeforeyouarrived.过去将来完成时would+have+done（过去分词）虚拟条件句：过去的虚拟（不可能发生的）当年，如果我没有拒绝他，我们就是夫妻了IfIhadn'trefusedhim,wewouldhavegotmarried.现在完成进行时现在完成时+进行时have/has+done（过去分词）be+doing（现在分词）have/hasbeendoing与现在完成时的区别：Ihavereadthisbook.我已经读过这本书了（现在不再读了）Ihavebeenreadingthisbook.我一直在读这本书（现在还在读）↓语态主动语态被动语态结构：be+过去分词宾语放到主语的位置；谓语动词变为被动语态结构例1：主语+谓语+宾语主动：Schoolschooseoutstandingstudents.被动：Outstandingstudentsarechosen(byschools).注意：及物动词词组也有被动语态talkabout,lookafter,carefor,bringup主动：Wetalkabouthim.被动：Heistalkedabout(byus)被动语态例2：主语+谓语+宾语+宾语补足语Schoolsrequireallstudentstoobeyrules.例3：主语+谓语+间接宾语+直接宾语Schoolsgiveoutstandingstudentsscholarships.SchoolsgivescholarshipstooutstandingstudentsAllstudentsarerequiredtoobeyrules(byschools).宾补间宾提前：Outstandingstudentsaregivenscholarships.直宾提前：Scholarshipsaregiventooutstandingstudents.被动语态要点1：主系表结构，没有被动语态Theyefriends.持续：remain/keep/stay“依然是....保持是...”变化：e/turn/grow/get“变成是.....”表像：seem/appear/look“好像是...似乎是...”感官：taste/smell/sound/feel“吃起来是...终止：prove/turnout“证明是...”“结果是....”感官系动词本身具备被动的意思Thisflowerssmellsgood.被动语态

要点2：及物动词（vt）才有被动语态，不及物动词（vi）没有（happen,exist,appear,rise,fall,die等),不及物动词词组也没有（dieout,showup)Ieatanapple.Anappleiseaten（byme）.Thefoodpricefell.主谓结构，没有被动语态要点3：有些动词既是及物动词，又是不及物动词changeimproveOurlifehaschangedsignificantly.Ourlifehasbeenchangedsignificantly(bytechnologies).若强调被....改变（动词的发出者），要用被动被动语态要点4：情态动词+主动词的被动can/may/must/should+be+done(过去分词）Thisproblemcanbesolved.Thehousingpricemustbecontrolled.Animalsshouldbeprotected.不同时态下的主动语态一般时进行时完成时完成进行时现在时studystudiesam(are/is)studyinghas(have)studiedhas(have)beenstudying过去时studiedwas(were)studyinghadstudiedhadbeenstudying将来时willstudywillbestudyingwillhavestudiedwillhavebeenstudying过去将来时wouldstudywouldbestudyingwouldhavestudiedwouldhavebeenstudying主动语态被动语态过去时态现在时态将来时态不同时态下的被动语态被动语态的结构：be（am，is，are，was，were，been，being）+过去分词一般时“被...”进行时“正被..”完成时“已经被..”完成进行时“一直被..”现在时IampunishedYouarepunishedIambeingpunishedYouarebeingpunishedIhavebeenpunishedIhavebeenbeingpunished.过去时IwaspunishedIwasbeingpunishedYouwerebeingpunishedIhadbeenpunishedIhadbeenbeingpunished将来时IwillbepunishedIwillbebeingpunishedIwillhavebeenpunishedIwillhavebeenbeingpunished.过去将来时(Hesaid)IwouldbepunishedIwouldbebeingpunishedIwouldhavebeenpunished（ifIhadcheated)Iwouldhavebeenbeingpunished被动语态be+done（过去分词）一般现在时被动is/am/are+done(过去分词）我每天被惩罚Iampunishedeveryday.一般过去时被动was/were++done(过去分词）我昨天被惩罚了Iwaspunishedyesterday.一般将来时被动一般将来时被动will+动词原形+

be+done(过去分词）

willbedone(过去分词）你将要被惩罚了will也用于表达主观的观点，猜测“会...”Youwillbepunished.Ifweuselessplasticproducts,pollutionwillbealleviated.↓被动语态be+done（过去分词）现在进行时被动现在进行时被动is/am/are+doing(现在分词）

+

be+done(过去分词）

is/am/are+beingdone(过去分词）他正在被惩罚Heisbeingpunished.过去进行时被动was/were+beingdone(过去分词）后面往往出现一个具体的过去时间点,表示在过去某一刻正在发生的事情当我父母到学校的时候，我正在被惩罚Whenmyparentsarrivedatschool,Iwasbeingpunished.↓现在完成时被动现在完成时被动have/has+done(过去分词）+be+done(过去分词）

have/has+been+done(过去分词）他们已经被惩罚Theyhavebeenpunished.过去完成时被动

had+been+done(过去分词）后面往往出现一个具体的过去时间点,表示过去的过去发生的动作在他们父母到学校之前，他们已经被惩罚了Beforetheirparentsarrivedatschool,theyhadbeenpunished.被动语态be+done（过去分词）↓被动语态be+done（过去分词）

过去将来完成时被动用于过去的虚拟（不可能发生的）过去将来完成时+被动would+have+done(过去分词）

be+done(过去分词）

would+have+been+done昨天，如果我作弊了，我就会被惩罚了IfIhadcheatedyesterday,Iwouldhavebeenpunished.

现在完成进行时被动“一直被...”

现在完成进行时被动havebeen+doing(现在分词）+be+done(过去分词）

havebeenbeingdone↓↓被动语态be+done（过去分词）现在完成进行时被动“一直被...”

havebeenbeingdone他一直被批评Hehasbeenbeingcriticized.

主谓一致主语为单数主语为复数一般现在时肯定：谓语动词+s、es、变y为ies

系动词：is/am否定：doesn't+谓语动词原形肯定：谓语动词原形系动词：are否定：don't+谓语动词原形一般过去时肯定：谓语动词过去式

系动词：was否定：didn't+谓语动词原形肯定：谓语动词过去式

系动词：were否定：didn't+谓语动词原形现在进行时肯定：is/am+现在分词否定：isn't/amnot+现在分词肯定：are+现在分词否定：aren't+现在分词过去进行时肯定：was+现在分词否定：wasn't+现在分词肯定：were+现在分词否定：weren't+现在分词现在完成时“已经...”肯定：has+过去分词否定：hasn't+过去分词肯定：have+过去分词否定：haven't+过去分词现在完成进行时“一直在..”肯定：has+been+现在分词否定：hasn't+been+现在分词肯定：have+been+现在分词否定：haven't+been+现在分词无人称变化的时态：一般将来时：will+动词原形过去完成时：had+过去分词过去将来时：would+动词原形过去将来完成时：would+have+过去分词主谓一致名词单数作主语，谓语动词是单数Thisfilmisverypopular.名词复数作主语，谓语动词是复数3Dmovieshaveattractedyoungviewers.不可数名词作主语，谓语动词是单数Waterisimportant.动名词作主语，谓语动词是单数Watchingfilmsgivespleasure.Watchingfilmsandeatingpopcorngivepleasure.不定式作主语，谓语动词是单数Tomakeafilmisnoteasy.主谓一致

注1：有时候主语后面有很长的定语(后置定语、定语从句),谓语仍要和主语保持一致Thepopularityofcomedieshaveincreased.(×)Oneofourproblemsispoverty.Oneactivitywhichhasattractedmanychildrenar