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文档简介
山东省日照市第五中学高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(2014秋?城东区校级月考)一块砖平放在长木板的中间,木板放在水平地面上,现缓慢抬起木板的一端,而保持另一端不动.关于砖受到的摩擦力F,叙述正确的是()A. 随木板倾角的增大而减小B. 砖滑动前,F随木板倾角的增大而减小,砖开始滑动后,F随木板倾角的增大而增大C. 砖滑动前,F随木板倾角的增大而增大,砖开始滑动后,F随木板倾角的增大而减小D. 砖滑动前后,均随木板倾角的增大而减小参考答案:C摩擦力的判断与计算;共点力平衡的条件及其应用在砖滑动之前,物体受到的摩擦力等于重力的下滑分力,即f=mgsinθ,故摩擦力随角度的增大而增大;而在砖块滑动之后,变成了滑动摩擦力,摩擦力的大小为:f=μmgcosθ,因夹角增大,cosθ减小,故滑动摩擦力减小;即摩擦力先增加后减小;故选:C.2.汽车进行刹车试验,若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s,按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m,那么上述刹车试验是否符合规定(
)
A.位移为8m,符合规定
B.位移为8m,不符合规定
C.位移为4m,符合规定
D.位移为4m,不符合规定参考答案:C3.如图所示,小球以一定速度沿水平方向离开桌面后做平抛运动,这样的平抛运动可分解为水平方向和竖直方向的两个分运动,下列说法正确的是A.水平方向的分运动是匀加速运动B.竖直方向的分运动是匀加速运动C.水平方向的分速度为零D.竖直方向的分速度不变参考答案:B4.(多选)我国在西昌卫星发射中心,将巴基斯坦通信卫星成功送入地球同步轨道,发射任务获得圆满成功.关于成功定点后的同步卫星,下列说法正确的是(
)A.运行速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度B.离地面的高度一定,且一定在赤道上方C.绕地球运行的线速度比静止在赤道上的物体的线速度大D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等参考答案:BC5.(多选题)如图,在光滑水平面上放着紧靠在一起的A.B两物体,B的质量是A的2倍,B受到向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=(9﹣2t)N,(t的单位是s).从t=0开始计时,则()A.A物体在3s末时刻的加速度是初始时刻的倍B.t>4s后,B物体做匀加速直线运动C.t=4.5s时,A物体的速度为零D.t>4.5s后,AB的加速度方向相反参考答案:ABD【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.【分析】对整体,根据牛顿第二定律求出加速度的表达式,得到A物体在3s末时刻的加速度是初始时刻的倍数;对B研究,由牛顿第二定律求出A对B的作用力N表达式,当N=0时,求出时间,此后A分离,B做匀加速运动;t=4.5s时,对A,根据牛顿第二定律求出加速度,分析其速度;【解答】解:设A的质量为m,则B的质量为2m,在两物体没有分离时,对整体:根据牛顿第二定律得
a==①对B:设A对B的作用力大小为N,则
N+FB=2ma
②解得,N=(16﹣4t),③A、B、由③得,当t=4s时,N=0,此后A、B分离,B物体做匀加速直线运动.由①得:当t=0时,a1=;t=3s时,a2=,则A物体在3s末时刻的加速度是初始时刻的倍.故A、B正确.C、t=4.5s时,A的加速度为aA===0,说明t=4.5s之前A在做加速运动,此时A的速度不为零,而且速度方向与B相同.故C错误.D、t>4.5s后,A的加速度aA<0,而B的加速度不变,则知t>4.5s后,AB的加速度方向相反.故D正确.故选ABD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.物体从静止开始做匀加速直线运动,第4s内位移是21m,则其加速度
m/s2,第10s内位移是
m。参考答案:6,577.如图所示,粗细均匀的U型玻璃管两端开口,竖直向上放置,右管水银柱下封有一定质量的气体,其液面高度差分别为h1、h2,如向右管倒入少量水银,则有h1______;如向左管倒入少量水银,则有h1_______(填“增大”、“减小”或“不变”)。参考答案:增大,不变8.如图为小文跟着爸爸荡秋千的情景。设摆绳长为3m,悬点在树枝上,小文与底板的总质量为50kg。某时刻爸爸放手让秋千由静止开始摆动,假设摆动过程中,小文和底板可看成质点。当她运动到最低点时摆线拉力为650N。则小文到达最低点时的速度为____▲___m/s,小文能否摆到和原来释放时相同的高度___▲_____(填“能”或“不能”)(认为此过程中阻力大小恒定不变,不考虑手对绳的作用力)参考答案:9.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2)(1)作出m-l的关系图线;(2)弹簧的劲度系数为
N/m.(保留三位有效数字)参考答案:10.(3分)如图所示,在同一平面上的AC、BD两杆,以角速度w分别绕相距L的A、B两轴转动,若DCAB=DDBA=60°,则此时两杆交点M的速度大小为 。
参考答案:wL11.(2分)有两个力,它们合力为0,现把其中一个水平向右的6N力改为向竖直向下,大小不变,则它们的合力大小变为________。参考答案:
12.一做匀变速直线运动的物体位移与时间的关系式是(m),那么该物体的初速度是
,加速度是
。参考答案:
13.一个质量为m的质点在n个共点的恒力作用下处于静止状态,现将其中的一个恒力F转过,其余的力大小和方向都不变,则质点的加速度大小为
。参考答案:F/m三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s
没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。15.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。
(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)
A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动
B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车
D.
选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。
(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:
直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mg,B通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg.求A、B两球落地点间的距离.参考答案:解:两个小球在最高点时,受重力和管壁的作用力,这两个力的合力作为向心力,离开轨道后两球均做平抛运动,A、B两球落地点间的距离等于它们平抛运动的水平位移之差.对A球:3mg+mg=m(3分)vA=
(2分)对B球:mg-0.75mg=m(3分)
vB=
(2分)sA=vAt=vA=4R
(2分)
sB=vBt=vB=R
(2分)∴sA-sB=3R
17.如图所示,一根长为l=0.1m的细线,一端系着一个质量是m=0.18kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,当小球的角速度由ω增加到3ω时,细线断裂,这时测得线拉力比原来大40N。求:(1)线断裂的瞬间,线的拉力。(2)这时小球运动的线速度大小和角速度大小。参考答案:(1)设角速度为ω时,拉力为F1,角速度为3ω时,拉力为F2,则F1=mlω2,F2=ml(3ω)2(2分)又F2-F1=40N
(2分)解得F2=45N
(2分)(2)由F2=m,得v==5m/s(2分)
又v=lω2,得ω2=50rad/s
(2分)18.一个做匀加速直线运动的质点,初速度为0.5m/s,在第9秒内的位
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