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文档简介

PAGEPAGE122022年教务处工作计划一、教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话,办公室应保持安静,不大声谈论,以免影响他人工作。3、上课期间,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。二、备课常规1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人教案。(1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;(2)有教学的重点和难点;(3)有课堂小结。(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。2、任何教师不得无教案进教室上课。三、课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质。3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。四、作业常规1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的问题要及时解决五、测试和质量分析常规1、期中考试要按期举行,各学科教师做好试卷分析,统一登分教务处保存考试情况。2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种行为,保证成绩的真实性。3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。六、教研活动常规1、学校由教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。2、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于15节,并作好听课记录。七、时间安排二月份:(2月27日兼管)1、制定教务处工作计划。2、落实课务分工,编程课程表,各类计划表。3、常规业务检查。三月份:1、开展数数学研活动,随堂听课、评课活动。2、常规业务检查。四月份:1、检查各科教学进度,期中考试。2、教学常规检查。3、期中考试情况总结。五月份:1、各科在五月底至六月初月初完课,开始复习。2、教学常规检查。3、上交教学论文、教学设计、教学随笔、案例等工作。六月份1、期末教学常规工作检查。2、编印论文集、教学随笔集、教学反思集。3、组织毕业班和一至五年级教学质量检测工作。4、做好期末工作总结,材料整理归档。5、做好备课笔记、论文、案例(叙事)评选工作。6、填、发学生成绩册。

2022年教学实习工作计划一、实习目的1、检验和巩固大学三年的业余知识、基础理论和教师技能,作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作,学习优秀教师,提高师范技能、获得实际工作的经验。2、检查自己业余知识、业余技能的不足,及时调整与改进,为早日成为称职的人民教师而努力。培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。3、在教育实习中,提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力,实际动手能力,培养团队精神、合作精神,增强责任感、高质量发展感。二、实习时间安排和主要任务要求1、准备阶段:6月下旬至9月20日钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料,搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,阅读教育学、心里学等相关书籍,进行试讲微格教学,练好三笔字等。2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。(2)积极与学生们友好相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任指导下制定班主任工作计划。(3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。3、全面实习阶段:9月26日至11月8日。包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。(1)备课:A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。C、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。(2)上课:根据教材、教案的要求和试讲的经验,贯彻教学原则,结合学生年龄特征和实际水平,努力把课上好。为此必须做到:A、认真做好上课前的一切准备工作。B、上课时做好组织教学工作。努力以各种方式创造性地贯穿于整个教学过程中,保证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行。C、上课时注意态度的从容、大方,恰当运用肢体语言。D、必须使用普通话进行教学,注意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂。3)听课和评议:A、虚心学习,经常听实习学校指导教师或其他教师或在同校实习的同学上课,做好听课笔记。B、课后主动、虚心地征求指导教师的意见,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析和评议,并力求提高到理论高度上进行分析和评议。(4)作业与辅导:A、要精心选择并设计课内外作业,份量恰当,难度适当,完成作业的时间适度。B、布置和批改作业,要着眼于巩固学生知识、培养技能。C、对布置的作业要及时检查,认真批改,并分析研究学生完成本次作业的优缺点,做好作业讲评。D、对作业中的疑难问题,要事先进行研究,得出正确的答案,必要时请指导教师把关。A、了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。B、做好日常的班级工作,抓好自修课纪律,提高效率。C、与学生进行谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。D、针对各异学生进行不同的教育指导,特别是后进生。E、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。F、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。G、定期开展有益的文体活动,促进学生的身心健康发展。(三)教育调查:A、搜集浏览调查教育研究的有关资料,学习一些优秀的研究方案;结合业余特点初步确定自己的研究方向;B、在实习过程中,积极了解城关中学的文化底蕴,教学管理特点,教改经验等;了解优秀教师的先进事迹,教育经验,教学方法等。C、国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结做准备。4、总结阶段:11月9日至11月15日A、写工作总结和个人鉴定。B、写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。C、按照实习队计划要求,组织好教育实习鉴定工作。D、离校前,清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。E、认真写好“感谢信”,做好返校交通安排,于11月15日返校

2022年教学实习工作计划一:指导思想1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。二:工作目标1、认真完成八年级和九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。2、.认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。带领训练队参加县级运动会配合领导组织开展第一届校运动会。3、每天带领学生晨练工作,同时每天早操督促学生认真做早操。4、利用课外活动时间,多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。如:学生篮球赛,实习生排球赛5、好实习班主人工作;a、指导班级日常的晨读,早读及晚自习,搞好教室和卫生区的卫生b、了解他们的学习成绩,身体状况,性格特点及兴趣爱好等,c、管理好两操,加强学生的身体锻炼,劳逸结合,提高学习效率,增进身体健康三、措施认真积极参加学校组织的各项学习和活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,在这实习期间,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的

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