山东省威海市环翠区城里中学2022-2023学年高一化学上学期期末试卷含解析

山东省威海市环翠区城里中学2022-2023学年高一化学上学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.如下图所示，△H1=－393.5kJ?mol-1，△H2=－395.4kJ?mol-1，下列说法或表示式正确的是A．C（s石墨）=C（s金刚石）△H=+1.9kJ?mol-1

B．金刚石的稳定性大于石墨

C．石墨和金刚石转化是物理变化

D．1mol石墨本身具有的总能量比1mol金刚石本身具有的总能量大1.9kJ参考答案：A2.雷雨天闪电时空气中有臭氧（O3）生成，下列说法正确的是A．O2和O3互为同位素B．O2和O3的相互转化是物理变化C．等物质的量的O2和O3含有相同的质子数D．在相同的温度与压强下，等体积的O2和O3含有相同的分子数参考答案：D略3.工业上获得苯的主要途径是

A．煤的干馏

B．石油的常压分馏C．石油的催化裂化

D．以环己烷为原料脱氢参考答案：A4.下列物质中，能用于刻蚀玻璃，制作玻璃量筒刻度的是（）A．H2SO4

B．HNO3

C．HF

D．H2SiO3参考答案：C考点：硅和二氧化硅．专题：元素及其化合物．分析：玻璃的主要成分为：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2，氢氟酸能够与二氧化硅反应生成四氟化硅气体，工艺师利用氢氟酸刻蚀石英制作艺术品，二氧化硅与硫酸、硝酸、硅酸不反应，不采用此法刻蚀玻璃，据此分析解答．解答：解：A．稀硫酸和二氧化硅不反应，不能用于在玻璃上进行刻蚀，故A错误；B．二氧化硅与硝酸不反应，不能用于在玻璃上进行刻蚀，故B错误；C．氢氟酸与二氧化硅易反应，反应的化学方程式为：SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O，生成四氟化硅气体，能在玻璃上进行刻蚀，故C正确；D．硅酸与二氧化硅在高温下反应，不能用于在玻璃上进行刻蚀，故D错误；故选C．点评：本题主要考查了二氧化硅的性质，掌握二氧化硅与氢氟酸的反应是解答本题的关键，题目难度不大．5.下列说法中正确的是(

)

A.含有离子键的化合物可能是离子化合物B.具有共价键的化合物就是共价化合物

C.共价化合物可能含离子键

D.离子化合物中可能含有共价键

参考答案：D略6.关于如图的说法不正确的是（

）A.1mol固态碘与1molH2化合生成2molHI气体时，需要吸收5kJ的能量B.2molHI气体分解生成1mol碘蒸气与1molH2时需要吸收12kJ的能量C.1mol固态碘变为1mol碘蒸气时需要吸收17kJ的能量D.碘蒸气与H2生成HI气体的反应是吸热反应参考答案：D【详解】A．由图可知，1molI2(s)+1molH2(g)吸收5kJ热量生成2molHI(g)，A项正确；

B．由图可知，1molI2(g)+1molH2(g)放出12kJ热量生成2molHI(g)，逆反应热量不变，2molHI气体分解生成1mol碘蒸气与1molH2时需要吸收12kJ的能量，B项正确；

C．由图可知，1molI2(g)变为1molI2(s)放出17kJ的热量，则1mol固态碘变为1mol碘蒸气时需要吸收17kJ的能量，C项正确；

D．1molI2(g)+1molH2(g)放出12kJ热量生成2molHI(g)，该反应为放热反应，D项错误；答案选D。

7.向含有FeCl2、FeCl3、AlCl3、NH4Cl的混合溶液中先加入过量Na2O2固体，微热搅拌后再加入过量盐酸，溶液中阳离子数目变化最小的是

()A．Fe2＋

B．Fe3＋C．Al3＋

D．NH参考答案：C略8.在一定温度下，向aL密闭容器中加入1molX气体和2molY气体，发生如下反应：X(g)+2Y(g)

2Z(g)，此反应达到平衡的标志是（

）

A．容器内压强不随时间变化

B．v正(X)=v逆(Z)

C．容器内X、Y、Z的浓度之比为l:2:2

D．单位时间消耗0.1molX同时生成0.2molZ参考答案：A略9.下列说法正确的是（

）A.增大压强，反应速率一定加快B.升高温度和使用催化剂都可以改变反应的活化能，加快反应速率C.增大反应物的量，能使活化分子百分数增加，化学反应速率加快D.活化能的大小可以反映化学反应发生的难易程度。参考答案：D分析：增大浓度、压强，活化分子数目增大，而升高温度、使用催化剂，活化分子百分数增大，以此来解答。详解：A．压强对反应速率的影响只适用于有气体参与的反应体系，则增大压强，反应速率不一定加快，A错误；B．升高反应的温度，提供能量，则活化分子百分数增加，有效碰撞的几率提高，反应速率增大，催化剂通过改变反应路径，使反应所需的活化能降低，活化分子百分数增加，有效碰撞的几率提高，反应速率增大，但温度不能改变活化能，B错误；C．增大反应物的量，不一定能使活化分子百分数增加，化学反应速率不一定加快，C错误；D．活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量，因此活化能的大小可以反映化学反应发生的难易程度，D正确；答案选D。10.下列离子方程式的书写正确的是A．实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2：CO32-+2H+=CO2↑+H2OB．硫酸铝溶液与足量烧碱溶液反应：Al3++4OH-=AlO2-+2H2OC．氢氧化钠钠溶液通入足量的CO2气体：2OH-+CO2=CO32-D．金属钠投入水中：Na+H2O=Na++OH-+H2↑参考答案：B略11.等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧消耗氧气的物质的量的关系是（

）A、前者大

B、后者大

C、相等

D、不能确定参考答案：C略12.下列有关实验装置的说法正确的是（）A．用图装置分离该酒中的碘和酒精B．用图装置配制稀硫酸C．用图装置由食盐水制得食盐晶体D．用图装置除去Cl2中的HCl参考答案：C【考点】化学实验方案的评价．【分析】A．碘和酒精互溶，不分层；B．不能在容量瓶中稀释；C．NaCl为可溶性固体；D．二者均与NaOH反应．【解答】解：A．碘和酒精互溶，不分层，不能选图中分液法分离，应选蒸馏法，故A错误；B．不能在容量瓶中稀释，应在烧杯中稀释、冷却后转移到容量瓶中定容，故B错误；C．NaCl为可溶性固体，则图中蒸发装置可制得食盐晶体，故C正确；D．二者均与NaOH反应，不能除杂，应选饱和食盐水、洗气，故D错误；故选C．13.能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但不能跟溴水反应褪色的是：A．乙醛

B．乙醇

C．乙烯

D．裂化汽油参考答案：B14.下列每组物质的变化过程中所克服的粒子间的相互作用属于同种类型的是

（）

A．氯化氢和氯化钠溶于水

B．加热氯化铵和双氧水C．碘和干冰升华

D．二氧化硅和氧化镁熔化参考答案：C略15.下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是A．K+、H+、SO42-、OH-

B．Na+、Ca2+、CO32-、NO3-C．Na+、H+、Cl-、CO32-

D．Na+、Cu2+、Cl-、SO42-参考答案：D二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.如右图所示a、b、c、d分别是几种常见漏斗的上部，A、B、C、D是实际操作中各漏斗的下部插入容器中的示意图，请指出A、B、C、D分别与a、b、c、d相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用，例如：C和a组合，用于制取气体。①A与

组合，用于

，②B与

组合，用于

，

③B与

组合，用于

，

④D与

组合，用于

，参考答案：①c，制备气体

②b，分液

③d，过滤

④d向酒精灯添加酒精

略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.某种化肥主要成分由A、B、C、D四种短周期元素组成，它们的原子序数依次增大；A是元素周期表中原子半径最小的元素；B元素的单质在空气中的体积百分含量最高；C与D同主族；D元素原子的最外层电子数是其次外层电子数的3／4。请填空：

（每空2分，共10分）(1)D元素在元素周期表中的位置为：__

___；（2）A、C两元素所形成的化合物的电子式：

；（3）C和D两种元素相比较，非金属性较强的是(填元素名称)_______，可以验证该结论的证据是(填序号)_______________（多选、错选不给分）；

A．比较两种元素单质的沸点高低，

B．比较两种元素最高价氧化物的水化物酸性强弱，

C．比较两种元素单质与氢气化合的难易，

D．比较两种元素形成的氢化物的稳定性。

（4）A与B、A与C可分别形成两种有l0个电子的离子，在加热时两种离子反应可生成两种含10电子分子的化合物，则该反应的离子方程式为_______________

_______。参考答案：（1）第3周期第ⅥA族；（2）(略)；（3）氧，C、D；（4）18.(9分)(1)A图是课本中“四种基本反应类型与氧化还原反应的关系”图,请在A图中用阴影部分表示反应：

H2+CuOCu+H3O所属的区域。

(2)“四种基本反应类型与氧化还原反应的关系”也可用B图表达。其中I为化合反应，则Ⅱ为

反应。写出有水生成的符合反应类型III的一个化学方程式：

。写出有水参加的符合反应类型IV的一个化学方程式：

，其中水为

剂。参考答案：（1）

(2)分解；NaOH+Hcl==NaCI+H20；C+H20C0+H2；氧化(其他合理答案也可)(各2分)

19.（1）实验证明，聚沉能力主要取决于与胶粒带相反电荷的离子所带的电荷数，电荷数越大，聚沉能力越大。向下列胶体中加入电解质，其聚沉能力最强的分别为(填序号)：①Fe(OH)3胶体____________；②黏土溶胶(黏土胶体粒子带负电荷)

。

A．BaCl2

B．Al2(SO4)3

C．KCl

D．Na3PO4（2）已知半透膜有非常细小的孔，只允许较小的离子、分子通过，胶体粒子不能透过。把1