![2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力题库附答案(典型题)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/8a70b31f2391910be3e80e1300d9c876/8a70b31f2391910be3e80e1300d9c8761.gif)
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![2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力题库附答案(典型题)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/8a70b31f2391910be3e80e1300d9c876/8a70b31f2391910be3e80e1300d9c8763.gif)
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![2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力题库附答案(典型题)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/8a70b31f2391910be3e80e1300d9c876/8a70b31f2391910be3e80e1300d9c8765.gif)
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2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力题库附答案(典型题)单选题(共100题)1、在我国.必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这些基本道德规范()。A.是我国社会主义道德的重要体现B.是我国社会主义文化建设的全部内容C.是我国社会主义社会的本质特征D.是我国社会主义经济建设的唯一动力【答案】A2、婚姻家庭的社会职能主要是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A3、荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明()。A.世界的真正统一性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.万事万物是不以人的意志为转移的【答案】D4、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一,是因为坚持了()。A.矛盾观点B.实践观点C.物质观点D.群众观点【答案】B5、有一则笑话说明了网络的力量:一个人威胁另一个人说:“我可是有背景的人”。而被威胁的人笑着说:“别闹了,我可是有微博的人”。实践表明网络这一新兴媒体是()。?A.①③B.②③C.①②④D.①③④【答案】A6、价值尺度是货币的基本职能之一,在履行价值尺度职能是,货币是()。A.观念中的货币B.现实的货币C.一种价值符号D.一种交换媒介【答案】A7、某市为解决“城中村”的公共资源短缺问题,首创了由政协委员、人大代表和村民代表等利益相关者构成的第三方民间机构一一公众咨询监督委员会。由该机构通过微博、网站、电话热线收集建议,经过论证,多条建议被市政府采纳,材料表明()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C8、2014年2月,国务院出台《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中指出,城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式。这表明,财政()。A.在资源配置中起到的作用B.具有促进国民经济平稳运行的作用C.能够促进社会总供给与社会总需求之问的平衡D.是促进社会公平,改善人民生活的物质保证【答案】D9、《周易?系辞上》里说:“二人同心,其利断金。”这句话给我们的启示是()。A.具有合作精神就能成就任何事业B.现代社会需要合作而不需要竞争C.良好的合作有助于我们获得成功D.竞争与合作相互排斥、相互对立【答案】C10、王某在某服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵害的权利是()。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权【答案】D11、亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》中状况百出、喜剧十足的爸爸和宝贝们深受广大观众的喜爱.制作方趁机推出同名电影2014年大年初一上映,成为春节档的票房黑马。这体现了()。A.消费决定生产B.消费为生产创造劳动力C.生产反作用于消费D.消费与生产互为动力【答案】D12、H市人民政府为建幼儿园,向该市S银行贷款1000万元,到期末能偿还,S银行以H市人民政府为被告向人民法院提起诉讼。该案所涉及的法律关系()。A.是平等主体之间的民事法律关系B.是平等主体之间的行政法律关系C.属于管理者和被管理者的经济关系D.属于同一区域不同行业之间的经济关系【答案】A13、物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了()。A.①③B.②③C.②④D.③④【答案】C14、H市人民政府为建幼儿园,向该市S银行贷款1000万元,到期末能偿还,S银行以H市人民政府为被告向人民法院提起诉讼。该案所涉及的法律关系()。A.是平等主体之间的民事法律关系B.是平等主体之间的行政法律关系C.属于管理者和被管理者的经济关系D.属于同一区域不同行业之间的经济关系【答案】A15、亚当·斯密说过“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,并且有风险的,因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是()。A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D16、十几年前,随着人们对彩电、冰箱需求的增加,彩电业、冰箱业迅速发展。近几年,由于人们对健康和休闲的需要,美容、健体、娱乐、休闲业随之兴旺发达,这表明()。A.生产为消费创造动力B.消费决定生产的质量和水平C.生产对消费起决定作用D.消费对生产的调整和升级起主导作用【答案】D17、奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子.尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路.为间不用.则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是()。A.矛盾双方相互依赖、相互包含B.事物发展总是从质变开始C.矛盾特殊性和普遍性相互联结D.矛盾双方在一定条件下相互转化【答案】A18、我国货币政策目标的基础是()。A.稳定币值B.发展经济C.充分就业D.收支平衡【答案】A19、世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等.它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B20、华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A21、自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是()。A.物质和意识的斗争B.可知论和不可知论的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.辩证法与形而上学的斗争【答案】C22、斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧.在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()。A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.优秀文化能激励人们创造美好生活【答案】C23、锡剧出自江南,江南的轻柔与小桥流水,孕育出《双推磨》《珍珠塔》式的清新风格。川剧出自巴蜀,重庆的火辣味道和云贵的奇诡风俗催生出“变脸”“喷火”艺术的瑰丽色彩。这主要说明()。A.不同的区域有不同的文化生活B.文化是人类社会特有的现象C.文化对社会经济发展有反作用D.文化现象无处不在无时不有【答案】A24、某科学家认为,人类对于地球的掠夺日盛,资源正在一点点耗尽。只有世界各国共同参与,达成共识,积极采取有效措施,才能使人类幸免于难。这启示我们()。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】D25、百善孝为先,晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子。即24孝故事之“埋儿奉母”。对他的这一行为评价合理的是()。A.郭巨为我们树立了敬老的道德榜样,是我们学习的楷模B.应该批判继承。汲取其“孝”的精华思想C.郭巨的行为已经与我们今天的社会格格不入了D.不管时代怎样发展。我们所遵循的道德准则是一致的【答案】B26、“发展既要金山银山,也要绿水青山”,意味着发展不仅要关注经济指标,也要关注人文指标、资源指标和环境指标。这说明()。A.发展是运动与静止的统一B.要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面C.具体问题具体分析D.要树立整体和全局观念【答案】D27、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来.李斯统一了汉字,让文明可以流动起来,毕异创造了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落.王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化走进了一个新时代,这说明()。A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展B.科技进步是促进经济发展的重要力量C.社会制度的更替可以促进文化的进步D.传播文化必须做到古为今用【答案】A28、亚当·斯密说过“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,并且有风险的,因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是()。A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D29、我国按生产要素分配的收入,其中有一种是()。A.救济收入B.优抚收入C.国民收入D.股票收入【答案】D30、“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国,然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了()。A.中华文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.传统文化具有鲜明的民族性D.商业贸易是文化传播的主要手段【答案】B31、网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。近日,为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为.回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注,人民网、新华网等主流网络同步推出来网络“举报监督专区”。“举报监督专区”的设立()。A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】D32、王老师在高中思想政治课教学中,针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时,恰当的采取释疑解惑、循循善诱的方式,帮助学生认同正确的价值标准,把握正确的政治方向,这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是()。A.强调课程实施的实践性和开放性B.构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块C.强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一D.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合【答案】D33、“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究,提出了“日心说”,推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明()。A.正确意识和错误意识都来源于客观世界B.正确意识和错误意识都来源于主观世界C.正确意识来源于主观世界,错误意识来源于客观世界D.正确意识来源于客观世界。错误意识来源于主观世界【答案】A34、感动中国年度人物:王顺友。他朴实得像一块石头。一个人,一匹马。一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心。路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。我们可以这样来看待他()。A.②③B.③④C.①②D.①③【答案】B35、近年来,在村民自治实践中,广大村民可以通过多种形式监督村干部和村民委员会的工作,下列形式中能起到这种作用的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B36、债权让与对债务人生效的要件是()。A.受让人向债务人寄出让与证据B.债务人同意C.让与人与受让人达成合意D.让与通知到达债务人【答案】D37、根据我国宪法规定.在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关.行使自治权。对此理解正确的是.自治机关可以()。A.享有行政管理权、独立立法权和司法权B.根据本地实际制定自治条例和单行条例C.同外国签订双边经济、文化、科技等协定D.自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议【答案】B38、()不是市场经济主要规律。A.价值规律B.竞争规律C.调节规律D.供求规律【答案】C39、“十年树木,百年树人”反应教师劳动的()。A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性【答案】D40、“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千倾,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()。A.人的价值就在于创造价值B.实现人生价值需要价值观指引C.个人应在与社会的统一中实现价值D.价值判断和价值选择具有社会历史性【答案】C41、近年来,在村民自治实践中,广大村民可以通过多种形式监督村干部和村民委员会的工作,下列形式中能起到这种作用的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B42、改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,经济持续快速发展,从2000年到2012年,国有和集体企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元,私营企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。下列说法正确的有()。A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B43、随着国际化程度不断提高.北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单.但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于()。A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异【答案】C44、2014年2月,国务院出台《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中指出,城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式。这表明,政府()。A.在资源配置中起到的作用B.具有促进国民经济平稳运行的作用C.能够促进社会总供给与社会总需求之间的平衡D.是促进社会公平,改善人民生活的物质保证【答案】D45、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流、借鉴中,要().A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得文化先进性【答案】A46、中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而A.①②B.①③C.③④D.①④【答案】B47、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流,借鉴中要()。A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得文化先进性【答案】A48、社会主义思想道德建设要以()为着力点。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C49、某教师在教学“依法参与政治生活”时,引导学生以“行使监督权”为主题,组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策略,供有关部门的决策作参考,这种教学方式是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A50、伴随着小微企业融资困难,民间借贷“甚嚣尘上”。民间借贷增加了经济运行的风险。其市场的“非理性繁荣”无论从短期、中期、还是长期来看都会对实体经济产生不良影响。下列有利于防范和化解民间借贷危机的举措是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D51、求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A52、莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源,他以丰富的想象力,将魔幻现实主义与民间故事融会在一起,从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明()。A.丰富的想象力对文学创作起决定作用B.文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动C.“民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一D.莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述【答案】C53、感动中国年度人物:王顺友。他朴实得像一块石头。一个人,一匹马。一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心。路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。我们可以这样来看待他()。A.②③B.③④C.①②D.①③【答案】B54、民法规定,代位继承属于()。A.遗嘱继承B.遗赠C.遗赠抚养协议D.法定继承【答案】D55、世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等.它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B56、根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为()。A.品德与实践B.语言与文学C.社会与科学D.人文与社会【答案】D57、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”.这说明教学中应该重视()。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德【答案】B58、下列属于思想品德课能力目标的是()。A.学会运用马克思主义基本观点观察分析和解决问题B.具备爱国主义、集体主义、社会主义思想性C.初步形成正确的人生观、价值观、世界观D.了解中国特色社会主义现代化建设常识【答案】A59、个性店的概念最早起源于美国,流行于日本,意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的店铺。在现有国内市场上.个性化概念可分为两种,一种是商品个性化.主要是抓住时下消费者求变求新、标榜另类和时尚的特性,提供独一无二的个性化商品;另一种是店铺个性化,从文化理念人手以博得消费者的认同感,我国国内个性店的个性化概念对创业方法的主要哲学启示是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D60、几年前,一台等离子彩电要二三万元,而今已经降至万元以下,这一变化的根本原因是()。A.市场上彩电供过于求使其价格下跌B.生产彩电的社会必要劳动时间提高C.等离子彩电生产行业劳动生产率的提高D.某个等离子彩电生产企业率先提高劳动生产率【答案】C61、微博、微信等网络媒体已逐渐成为人们生活的一部分,并改变着人们的生活方式、工作方式,甚至思维方式。这表明()。A.旧媒体在文化传播中不再发生作用B.新传媒手段具有更强大的独享功能C.大众传媒已不是文化传播的主要手段D.新媒体在人们生活中发挥着重要作用【答案】D62、青少年中最常见、最明显的焦虑是()A.考试焦虑B.工作焦虑C.环境焦虑D.择友焦虑【答案】A63、拜九叩大礼,这主要是受封建社会三纲五常伦理观念的影响。我们应如何看待这一现象()A.文化影响人们的交往行为和交往方式B.文化影响人们的认识活动和思维方式C.文化影响是潜移默化的影响D.文化影响是深远持久的影响【答案】A64、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来.李斯统一了汉字,让文明可以流动起来,毕异创造了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落.王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化走进了一个新时代,这说明()。A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展B.科技进步是促进经济发展的重要力量C.社会制度的更替可以促进文化的进步D.传播文化必须做到古为今用【答案】A65、爱国主义是中华民族精神的核心,在不同的历史时期。爱国主义有不同的具体内涵,这是因为()。A.价值选择具有现实性B.社会存在决定社会意识C.社会意识具有直接现实性D.社会意识具有独立性【答案】B66、甲承租乙的房间,为了使用方便,乙将房屋产权证书交给了甲保管。甲未经乙的同意,与丙订立买卖合同,并告知了丙租赁房屋的事实,现丙向甲支付了约定的房款,房款与市场价格大体相同。下列说法错误的是()。A.丙基于善意取得而享有房屋的所有权B.甲的行为属于无权处分C.乙可以要求丙返还房屋D.乙可以解除与甲的租赁合同【答案】A67、甲某听到路边树林里有呼救声.遂抄起一根木棍赶去,见一男子正对一妇女进行强奸,便用木棍向该男子头上打去.妇女被救,该男子却因甲某打击过重而死,甲某的行为应认定为()。A.防卫过当。应负刑事责任B.正当防卫,不负刑事责任C.防卫过当.但应从轻处罚D.防卫过当,但应减轻处罚【答案】B68、甲某听到路边树林里有呼救声.遂抄起一根木棍赶去,见一男子正对一妇女进行强奸,便用木棍向该男子头上打去.妇女被救,该男子却因甲某打击过重而死,甲某的行为应认定为()。A.防卫过当。应负刑事责任B.正当防卫,不负刑事责任C.防卫过当.但应从轻处罚D.防卫过当,但应减轻处罚【答案】B69、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。A.多种所有制经济并存B.公有制为主体C.以公有制为主体.多种所有制经济共同发展D.以国有经济为主体.多种所有制经济共同发展【答案】C70、近几年国家公务员考试竞争激烈,许多岗位都出现了“千人竞一岗”的现象,面对这一现象,劳动者在就业时应()。A.增强法制意识,依法维护权益B.遵守劳动纪律,完成劳动任务C.拓展职业道德.改善就业环境D.改变就业观念,采取多种方式就业【答案】D71、“有了目标就要动手,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗,它永远只是一个漂亮的肥皂泡,始终会破灭的……”这告诉我们()。A.实践是检验真理的唯一标准B.实践是认识的目的和归宿C.实践具有社会历史性D.实践是认识的来源【答案】B72、近年来的医疗纠纷中,极个别患者及其家属在医院设灵堂、损坏公共财物、殴打医务人员,这些行为()。A.是用恰当的方式维护自己的合法权益B.是具有法制观念、权利责任意识的表现C.违反了我国法律法规,应承担法律责任D.虽然不违法,但要受到社会舆论的谴责【答案】C73、发展中国特色社会主义文化,把握先进文化的前进方向,关键在于()。A.立足于社会实践B.发展民族的、科学的,大众的社会主义文化C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位D.辩证地看待传统文化,弘扬民族精神【答案】C74、荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明()。A.世界的真正统一性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.万事万物是不以人的意志为转移的【答案】D75、群众路线是党的生命线,也是人民政协的生命线。人民政协一头连着党政机关,一头连着群众。政协可以既做好各界群众的“代言人”,又当好党委、政府与群众的“连一t1,桥”。这要求人民政协()。A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B76、甲在夜间潜入某住宅窃取财物后,纵火灭迹,他明知道该住宅里有人睡觉,起火后可能会被烧死,但仍然放火烧房,结果烧死一人,甲的行为属于()。A.故意犯罪B.过失犯罪C.犯罪未遂D.犯罪中止【答案】A77、互联网逐渐成为公民参与政治生活的公共空间,与此同时,网络谣言的蔓延也对社会的稳定带来不利影响,这启示我们()。A.公民应坚持权利和义务的统一B.公民应坚持法律面前一律平等C.社会利益与个人利益是根本对立的D.有序参与政治生活是享有公民权利的前提【答案】A78、一个农民为了救自己的儿子,竟然情急之下抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车,他当时的情绪状态是()。A.心境B.激情C.紧张D.应激【答案】D79、物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了()。A.①③B.②③C.②④D.③④【答案】C80、下列关于国家行政机关的说法正确的是()。A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚C.行政诉讼实行举证责任倒置原则,因此,由行政机关承担全部举证责任D.国家行政机关公务员被判处刑罚的,给予开除处分【答案】D81、当前,发展的优势蕴藏于知识和科技之中,社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和科技创新上占优势,谁就在发展上占主导地位,这说明()。A.文化就是经济和科技B.文化是社会精神力量C.文化是改造客观世界的物质力量D.文化在综合国力竞争中的作用日益突出【答案】D82、价值尺度是货币的基本职能之一,在履行价值尺度职能是,货币是()。A.观念中的货币B.现实的货币C.一种价值符号D.一种交换媒介【答案】A83、道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列语句与这段话在含义上近似的是()。A.仁远乎哉我欲仁,斯仁至矣B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.君子求诸己.小人求诸人D.有能一日用其力于仁矣乎我未见力不足者【答案】B84、当今经济全球化时代,欧美国家制造飞机,发展中国家制造玩具;欧美国家制定通讯标准,发展中国家生产廉价电器;欧美国家出口金融产品和管理经验,而发展中国家则提供自然资源、劳动力和低价商品。这一事实告诉我们()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D85、王某在某服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵犯的权利是()。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权【答案】D86、从商品交换的角度看,生产销售假冒伪劣食品、药品主要违背了()。A.自愿的原则B.平等的原则C.公平的原则D.诚实信用的原则【答案】D87、下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是()。A.数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品B.随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分C.网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本D.人们对绿色食品的需要,推动了相关产业的迅速发展【答案】D88、一首小提琴协奏曲《梁祝》历经50多年不衰。曲作者之一的何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的.里面有很大一部分运用了越剧和昆曲的表演元素,它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C89、某教师在进行“探问生命”课程导入时,通过播放自制视频“生命的春天”引导学生感受生命的多种多样、多姿多彩。这运用了课堂导入中的()。A.情境导入B.讲授导入C.实践导入D.复习导入【答案】A90、根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为()。A.品德与实践B.语言与文学C.社会与科学D.人文与社会【答案】D91、某教授领导科研团队系统研究了细胞凋亡的发生和调控机制,清晰地揭示了细胞凋亡通路中的一系列过程。基于该研究的一项专利成果已被转化为治疗癌症的新药并进入二期临床试验阶段。这表明()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A92、当前,中国经济正面临高速度换档节点、结构调整节点、动力转换节点,在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新阶段。这体现的辩证法道理是()。A.认识具有反复性和向上性B.事物是不断运动、变化和发展的C.前进性和曲折性是事物发展的状态D.矛盾具有特殊性,不同的事物具有不同的矛盾【答案】D93、从畏惧自然到征服自然,进而认识到要善待自然,与自然和谐相处,人对自然态度的这种变化告诉我们()。A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】D94、王某在某服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵害的权利是()。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权【答案】D95、汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛。就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬.只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()。A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】C96、初中生张龙的小说出版后,收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要()。A.享有政治权利B.履行道德义务C.享有法律权利D.履行法律义务【答案】D97、孔子云:“德之不厚,行之不远”,“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚德”,是因为()。A.道德是有强制性B.道德形式是有客观性C.道德决定社会存在的变化D.道德是推动社会文明进步的重要力量【答案】D98、下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是()。A.有健全的人格B.有正确的自我观念C.没有逆反或叛逆心理D.有现实的人生目标和社会责任感【答案】C99、我国公民行使监督权。有多种合法渠道。下列属于通过信访举报制度行使监督权的是()。A.向新闻媒体反映情况B.向人大代表反映意见和建议C.通过政府网站对政府活动进行评议D.向监察机关打电话举报情况【答案】D100、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是()。A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法【答案】B大题(共20题)一、材料:某老师任教于“雪梨之乡”的一所高中,下面是他在《民主管理:共创幸福生活》教学中选用的素材。素材一:小金大学毕业后放弃留在城市工作的机会,回到自己家乡创业,小金家乡的雪梨种植业有着悠久的传统,可惜一家一户的分散经营不成规模;加上交通闭塞,经济效益始终不高,小金决定带头在村里修条路,小金可以通过什么途径做这件事呢?素材二:小金家乡的雪梨收获后,他组织乡亲们把雪梨运到市里某小区设摊售卖,售卖点吵闹喧哗,烂梨丢了一地……影响了小区居民的生活环境,作为中学生,你可以通过哪些途径帮助小区解决问题?素材三:小金和乡亲们的雪梨受到该小区居民的喜爱,希望他们经常来卖,但居委会主任却出来阻止售卖,要求小金到街道办事处去询问如何办理相关证件,小金不明白到底是居民说了算,还是居委会主任说了算,街道办事处又是个什么机构?你能帮小金解决这个问题吗?请结合材料,从思想政治课程资源开发与利用的角度,分析该教师所选取和利用的课程资源有何可取之处。(20分)【答案】本题考查课程资源的开发与利用建议的相关知识。课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。包括:文字与音像资源、人力资源、实践活动资源、信息化资源。课程资源不会自动进入教学领域,需要能动地去寻找、认识、选择和运用。要坚持自主开发、特色开发、共同开发。课程资源的选取要注重兴趣性、典型性和广泛性原则。可结合素材进行说明。二、请根据下面材料内容,按要求完成教学设计。人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。民法典第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。刑法第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。民法典第九百九十五条规定:人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。要求:(1)请根据上述教材内容制定教学目标。(6分)(2)请根据案例教学的相关要求,设计上述内容的教学内容。(20分)【答案】三、下面是教学“市场资源配置"*教学内容时的教学片段:探究活动:小吃店经营过程的启示。教师:你们在学校旁的小吃店吃过饭吗学生:吃过!(情绪很高涨)教师:大家知道这几年我们学校门口的小吃店发生的变化吗.学生:(很疑惑)不知道...教师:几年前,我们学校门口只有一家小吃店,生意非常红火,小吃店经常被同学们挤得水泄不通,其主要原因是这家店的小吃好吃。老师也去吃过,哎呀现在想起来都流口水。(学生笑)见到这个情况,附近卖水果的大叔就想,既然小吃店生意这么红火,还卖什么水果啊,我也开小吃店算了,于是,出现第二家小吃店。后来呢,卖烧饼的,卖盒饭的大爷也都放弃了原来的生意,转行开起了小吃店.(老师做不可思议的表情,学生大笑。)现在,大家针对我讲的情况,结合你了解的信息思考并回答下列问题。教师:为什么众多商家会转向经营小吃店学生争相回答,得出答案:由于利润**引,促使商家纷纷改变经营品种。教师:大量商家转向经营小吃店会出现什么情况(学生回答:这些商家之间会展开激烈的竞争。)教师:会采取什么样的竞争方式(学生们积极举手回答,答案五花八门,有答会降价的,有答会搞各种各样的促销活动等等。)【答案】四、请根据下面材料内容,按要求完成教学设计。人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。民法典第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。刑法第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。民法典第九百九十五条规定:人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。要求:(1)请根据上述教材内容制定教学目标。(6分)(2)请根据案例教学的相关要求,设计上述内容的教学内容。(20分)【答案】五、材料:某教师在《祝福青春》教学中,开展了“寄语青春”的活动,让每位学生给同班的好友写一条青春寄语,同学们互送寄语后,部分学生分享了自己收到的寄语。老师指出:大家都能积极地参与并认真对待本次活动,从青春寄语中,我们可以看到,大家对美好的青春充满期待,也为自己的好友送上了美好的青春祝福……接着,教师对学生收到寄语的数量进行统计:收到三条以上青春寄语的同学举手;收到两条和一条青春寄语的同学举手;还有少数同学一条也没收到,一定很失落吧?这时,一位同学立即站了起来说:“老师,您说的不对,我没收到别人的,但我写了一条送给我自己,也送给我们班全班同学:青春是美好的,青春充满希望;青春需要我们脚踏实地,努力付出,让我们一起努力吧!”最后老师说,该同学很有思想,也有创意,但因时间关系只能到此结束,课后我们可以继续交流,下课!问题:运用思想品德学科教学评价的相关理论,对该教师的教学行为进行分析。【答案】本题考查教学评价的相关知识。教学评价的基本原则是客观性、发展性、整体性和指导性、多元化原则。考前押题,金考典软件考前更新,下载链接www.答题注意结合材料中该教师的具体教学行为,避免答题偏理论,要理论与材料相结合。六、材料:下面是某思想政治课教师关于“价值和价值观”的课堂教学实景(教学时间为45分钟)请运用思想政治课程教学理论,简要分析课堂教学中存在的问题。【答案】本题考查的是课程教学理论的相关知识。答题时注意以下几点,第一:审清题目,要求分析课堂教学中的问题,因此在分析材料时只需要找出教学中的问题即可;第二:将找到的问题按照角度,比如时间角度、教师或学生角度进行归类,梳理思路和答题点;第三:答题时注意分条作答,答案序号化。七、材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教学评价的两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价——教师教学评估(课堂、课外)、对学生学习效果的评价——即考试与测验。八、下面是教学“市场资源配置"*教学内容时的教学片段:探究活动:小吃店经营过程的启示。教师:你们在学校旁的小吃店吃过饭吗学生:吃过!(情绪很高涨)教师:大家知道这几年我们学校门口的小吃店发生的变化吗.学生:(很疑惑)不知道...教师:几年前,我们学校门口只有一家小吃店,生意非常红火,小吃店经常被同学们挤得水泄不通,其主要原因是这家店的小吃好吃。老师也去吃过,哎呀现在想起来都流口水。(学生笑)见到这个情况,附近卖水果的大叔就想,既然小吃店生意这么红火,还卖什么水果啊,我也开小吃店算了,于是,出现第二家小吃店。后来呢,卖烧饼的,卖盒饭的大爷也都放弃了原来的生意,转行开起了小吃店.(老师做不可思议的表情,学生大笑。)现在,大家针对我讲的情况,结合你了解的信息思考并回答下列问题。教师:为什么众多商家会转向经营小吃店学生争相回答,得出答案:由于利润**引,促使商家纷纷改变经营品种。教师:大量商家转向经营小吃店会出现什么情况(学生回答:这些商家之间会展开激烈的竞争。)教师:会采取什么样的竞争方式(学生们积极举手回答,答案五花八门,有答会降价的,有答会搞各种各样的促销活动等等。)【答案】九、材料:下面是一位思想政治课教师在“政府依法行政”内容教学时的课堂实录片段。【自主学习】阅读教材,初步把握"政府依法行政"的含义,要求、意义等。【情境再现】某市城管队接到街道居民关于违章搭建报摊占道经营的举报后,到现场对占道摊点进行取缔,可是在执法过程中遇到了难题:违章者是一名近70岁的生活因难的老人,且拒绝配合。围观的群众有的认为城管队应该严格执法,坚决拆除违建;有的则认为老人一大把年纪搭个小摊维持生计不容易,教育一下就可以了。问题:城管对这个违章报摊拆还是不拆?(学生经过讨论,形成两种观点)【各抒己见】(不同观点充分交流、碰撞)观点一:违建就应拆除,这是依法办事,有利于市容环境整治。只批评教育不能充分体现法律的强制性。观点二:强拆除会造成老人情绪激动,危及其身体健康,也影响老人的正常生计。采用批评教育的手段可以避免冲突、更合理。【出谋划策】(形成共识、寻找解决问题的途径)任何简单的办法都不能顺利解决问题,对于违建必须依法拆除,但同时政府也可联合社区帮助老人解决生活的困难。【动态生成】(总结活动成果,自然得出结论)【答案】(1)本题考查的是情境教学法的特点和作用。情境教学特点:形象逼真、情深意长、知情意行融成一体。(2)本题考查的是课堂教学中的预设与生成。教学是有目标、有计划、有组织的活动,它需要教师做出周密的安排,制定出详尽的计划,做好充分的准备,这是课堂教学中的预设。课堂教学中的生成是指具体教学过程中,因学情的变化,对目标、内容、过程、方法的适当调整,以及在教学中由于教师的教学机智和合理调控,产生的有价值的问题,解决问题的思路、方法等。预设与生成是辩证统一的。可从预设与生成是什么,预设与生成的关系角度回答。一十、道德是人类生活发展到一定阶段的必然产物,它源于人的社会生活需要,又服务于人的社会生活需要.问题:请简述道德在社会生活中的基本功能。【答案】一十一、自实施思想品德新课程教学后,某教师为考查学生的学习情况进行了测试,以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动,围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现,公共自行车租赁很受市民欢迎,但在具体实施中还存在一些问题。问题一:部分市民租用后不及时归还,并有大量损坏,影响他人使用。问题二:周边便宜的“黑车”比较多,部分市民宁愿乘坐“黑车”,也不愿租用公共自行车。请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识。学生答案:①问题一中“部分市民租用后不及时归还,并有大量损坏,影响他人使用”,说明这些市民道德素质较低,不能做到诚实守信、换位思考、与人为善。②问题二中“周边便宜的黑车较多”,说明黑车车主法律意识淡薄,不能做到自觉守法,管理部门应坚持依法治国的基本方略,加强管理。③我们应该增强主人翁意识,积极参与社会管理,做一个负责任的公民。问题:(1)与思想品德旧课程相比,思想品德新课程评价观念主要强调了哪些观点?(8分)(2)对上述学生的答案进行评析。(8分)(3)请帮助该教师对这位学生进行答题指导。(4分)【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议。(1)题考查评价的实施要求;(2)题评析学生答案,第一步找到学生的答案,第二步结合理论对学生的回答逐一进行点评;(3)题结合(2)题评价中发现的问题,提出针对性指导。一十二、下面是某思想政治课教师为教授《生活与哲学》中“矛盾的特殊性及具体问题具体分析”这一内容而编写的教学设计。请运用思想政治课程与教学理论分析该教学设计是如何体现“加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点相结合”的课程理念。【答案】本题考查的是对教学设计中体现的课程理念的理解。答题时注意以下几点,第一:审清题目,设问是对课程理念的考查;第二:回归题干,分析材料中体现这一理念的地方,将理论与材料相结合;第三:组织答案,从材料出发,解释如何体现这一理念的,注意分条答题,条理清晰。一十三、道德是人类生活发展到一定阶段的必然产物,它源于人的社会生活需要,又服务于人的社会生活需要.问题:请简述道德在社会生活中的基本功能。【答案】一十四、人民代表大会制度是我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。人民代表大会制度的基本内容包括:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,成为各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则;等等。实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,决不能照搬西方的政治和制度。坚定制度自信,不是要故步自封,为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性,适应国家现代化的总进程,提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力,中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。完成教学设计。要求:1.学情分析是教学设计的前提,请写出本课的学情分析。(8分)2.请按照导入激趣一一设疑启思一一自主探究一一巩固提升的思路设计一个教学片段,以提高学生对人民代表大会制度的认同感。(18分)【答案】1.本题考查的是学情分析的相关知识。可从学生的思维能力、知识层次、当地社会经济发展现状等角度进行学情分析。2.本题考查的是教学设计的相关知识。一十五、下面是某思想政治课教师在《文化生活》中“思想道德修养与科学文化素养”的课堂教学实录片段。【导语】很高兴与在座的同学们一起学习与交流一个自人类开始以后,特别是进入文明时代以来的永恒的话题,这就是道德与科学的关系。今天我们将在这个传授科学知识的殿堂里和大家一起探讨科学文化素养与思想道德修养这一永恒话题,先让我们看一段视频,走进发生在我们身边的道德故事,感受道德的力量。【播放视频】某年的一个冬日,白雪皑皑,天色昏暗,一位头戴毡帽,面容憔悴的老大爷在横穿马路时,被一辆桑塔纳撞倒在地,奄奄一息。驾驶车辆的是一对青年男女,他们见撞到人,于是急停车。对话一:女:大爷、大爷、大爷,你没事吧?男:走!大爷:你们不能走啊!男:大爷,我去把车调一下,然后拉你上医院。男子便拉着女子上了车掉头跑了。过了没多久,又一名男子开着车经过路边,看见有人倒在路边,于是停下车,跑到老人身边。对话二:【答案】本题考查的是对评价理念的
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