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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——描写我喜欢下雨六年级的冬雨,即冬天的雨。冬每日气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,养护庄稼地。来年春天,当冰雪溶解的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农人伯伯少些劳累。那么接下来给大家共享一些关于描写我热爱下雨六年级的作文,梦想对大家有所扶助。

描写我热爱下雨六年级的作文1

雨,轻轻静静地,就这样落下,雨,无声无息地,就这样滑下,雨,带着好运,带着厄运,就这样滴下。

一颗小雨滴,兴高采烈的从空中落下,“啪”的一声滴在马路上。接着兄弟姐妹们争先恐后的降了下去,把街上的人们都吓得恐慌失措。望着望着那枯燥的地面,逐渐的,逐渐的,被团结一心的小雨滴打湿了。望着望着那翠绿的树叶,也逐渐的变得朦朦胧胧。天空也逐渐的变得乌黑,乌云徐徐游来,太阳也被乌云遮住,透不出一丝光了。细细碎碎的雨声,随着微风的声音袭来,清清亮脆的,宛如银铃般巧妙。

雨越下越大,放眼望去,宛如细针般的雨丝一大片一大片的,一片接一片,落在地上,啪嗒啪嗒地贱出水花;落在房瓦顶上,咚咚咚咚而沉闷的声音不绝于耳;落在树叶上,滴滴答答清亮有节奏地顺叶滑落;落在小溪里,布鲁布鲁的融在了溪水里,轻快地向前流去。雨,有节奏地敲打着,各种声音夹杂成一片,只能模模糊糊地听见雨声的刷刷啦啦。淅淅沥沥的雨丝迈着轻盈的步伐,就在顷刻间落下,

犹如化为乌有,却又犹如聚集一处。有时候,雨带着好运,降在干旱的田地,降在缺渴的人群地处,转悲为喜;有时候,雨带着厄运,降在洪灾地区,降在大水迷漫的菜园里,雪上加霜。

雨停了,一切都貌似没回过神来。地面还是一片潮湿,有的是一个小水洼,浑浑浊浊的。

屋檐上还在往下滴着水滴。小草上,树叶上,都笼罩着一层水雾,叶尖上的水珠清澈亮堂,宛如一颗晶莹的珍宝,把叶子压的微微弯了,不一会儿,露珠滑落下来,滴在了地面上。天空还是乌云密布,不见一缕阳光,阴沉沉的。仿佛一切都中断了,空气也静静静的,周边的一切都还沉浸在方才的倾盆大雨之中。

雨何时来,何时去,去哪,你我无可预知;来的是好是坏,是善是恶,只能听天由命。

描写我热爱下雨六年级的作文2

雨,多么美好。雨,多么美观。雨,给人想象的空间。雨,晶莹剔透。雨,能让我们放轻松,回到小小孩提的时代。

每天,当我从梦中醒来,猛然听到“沙沙,沙沙”的声音,类似喃喃细语,也类似长江流水。听到这清亮的声音,我便知道,雨来了。每逢听到这声音,我总会很冲动,牵着妈妈的大手,迫不及待地跑到楼下,享受着雨给我的冲刷。我长长地呼出了一口气,原来,下雨天是这般美好啊!

空气多么崭新,小草挺直了腰,更加青翠欲滴,那一朵朵盛开的小野花更加娇艳绝伦,一切,都更加活力勃勃。呵呵,雨冲刷着我,多么安逸呀!我感觉还不过瘾,索性将头向着天空,将小嘴张开,将小手平摊,让那晶莹剔透的雨珠儿落在手上、口里。

落在我口里的雨珠儿还不少呢!我静静地尝了尝,嗯,有一点儿酸中带甜,而且很清凉,真是“酒不自醉人自醉”呀!再看看我的掌心,大量雨点儿正在上面蹦跳呢!用手轻轻地抚摩,麻酥酥的,不过我一不提防,饱满的雨珠儿变成了一摊清澈通明的水,在我的手上,缓缓地滚动。玩雨,是我童年中最美好的回忆。

听雨

现在,我已经逐渐大了,热爱一边看着书,一边听着清亮入耳的“沙沙”声,迷醉在书的海洋里,妈妈轻轻地喊我,也经常浑然不觉。当我刚刚翻开《红楼梦》这本名著,刚好,雨点儿也落了下来,那声音,该是多么悠扬呵!我融入在雨里,迷醉在书里,刚好,雨停的时候,一本《红楼梦》也被我看完了,我,也开心地笑了。

看雨

“沙沙沙,沙沙沙。”听到这熟谙的声音,我便知道,我的好挚友——顽皮顽皮的雨娃娃又来了。我轻轻地将窗帘拉开,眼前马上展现了美观的景象。啊,我迷醉在这美好的景象中,雨娃娃在地上跳着,跳着,类似在,也类似在跳舞,小树挺直了腰,绿叶更加青翠欲滴了,小花儿露出了璀璨的笑,更加美观了,我望着那美观的景象,逐渐忘却了一切,融入到了雨中。我感觉仿佛自己已经站在雨中。柔柔的晨风吹过我的脸庞,感觉就似妈妈的手轻轻抚摩我的脸庞,雨娃娃静静地落在我的身上,我咯咯地笑了……我爱雨!

描写我热爱下雨六年级的作文3

有人说,天气晴朗时心情也跟着晴朗起来。可是于我而言,每当雨从天上淅淅而来,心就变得特别开阔,像一片光风霁日的田野。

有时候,在路上骑着车,夏天的暴雨劈夹盖脸地打了下来,扬起一路尘土。这时候,即使用伞,我也是确定不会打的,让密集的雨点打在脸上,身上,直到头发淋湿,衣裳逐渐与皮肤融为一体,整个身子沉浸在雨中,大雨冲刷着全身,酣畅淋漓,犹如把一切烦扰都冲走了,眼前只有一片倾斜着的雨帘,再无其分纷扰。

有时候,睡醒了推开窗一看,原来已经是一场雨的尾声了。大颗的雨滴被扯成了丝丝雨线,雾蒙蒙地掩盖着整个天地,没有狂暴,没有强烈,只有无声的愁绪,像一首哀而不伤的小诗。望着窗外,某一年的那次可惜就展现在脑海了,可能还会想起曾经感动过的某个古代女子等待的心情,这些一闪而过的思绪只属于细雨,只属于细雨中的我。此时又有泥土的气息扑面而来,那么亲切,仿佛儿时走在乡间的田野上闻到的馥郁。这是的气息,是故土的气息。

还有的时候,躺在床上看书的晚上,从基一篇有意境的散文或者某一个唏嘘慨叹的中抬起眼来,猛然察觉这个世界什么时候多了淅沥的雨声,于是车声,人声,喧嚣声都消散了,天地间一片宁静,只剩下潺潺的雨在悄悄地下着,长久的,像是从古代一向下到现在。任凭淅沥的雨洗净我的心灵。心即刻也静了下来,听着雨在屋顶上敲打着,房里布满清亮之声,让其瞬间侵占了我的听觉、我的及至我的心脏。

虽然没有在式的屋檐瓦角那般有情趣,却也声声入耳,声声敲心,特别地抚慰着我。全体杂念不觉已烟消云散,我迷醉在雨声的静谧中,此时,明灯下的那本翻开的书也以一种新颖的面貌重新呈现在眼前,顿觉豁然开朗,心有戚戚,原来一晃而过的现在竟觉字字警醒,曾经不解的沧桑事现在也终有体悟。雨声是可以让心沉潜下来的。

什么时候去淋一场雨吧,或者什么时候去听一场雨吧,不管是倾盆大雨还是绵绵细雨,我相信它不仅会让我,也会让你迷醉其中。

描写我热爱下雨六年级的作文4

一大早,我就被雨声惊醒,原来晚上忘却了关窗户。望着窗外的大雨,我急得直跺脚,怎么去上学啊!这鬼天气,昨天还晴空万里,今天一早怎么说变就变了呢!

开启家门,正想向学校走去。可是,外面就像一条小河似的,难以下脚。爸爸、妈妈早已上班去了,家里只剩下孤零零的我。与其空等雨停,还不如豁出去。于是,我穿好了雨鞋。冲出家门。雨很大,我那把袖珍式雨伞决挡不住这大雨。一路上,我提防翼翼地走着。到了学校,我全身湿漉漉的,雨鞋里也积满了水。

天,越来越暗,雨,丝毫没有减弱的迹象。窗外迷茫一片,耳边只有哗哗的雨声。雨声笼罩了课堂的读书声、写字声、老师的教课声。我不由望向窗外,雨像暴布似的从天而降,狂轰乱炸似的。地面霎时间变成了大江大河,江水奔腾向前。也有不少的雨点落在玻璃上,发出“啪啪”的响声;有的落在窗前水泥地上,四散溅开。从屋檐下流下来,连成一条线,使人想起花果山水帘洞。

一阵凉风从窗外袭来,我不禁打了一个寒颤。这时,我想起了回家路上的那座小桥。现在大雨也确定正在攻击着河面,河面上泛起了一个个漩涡,发出嘶哑的消极的“嘎嘎”声;可能河水已漫过了桥面,真令人惦记,假设桥突然坍塌,那可怎么回家呀?

下午,同学们从播送中得知“由于大雨,不用上晚自习”的消息。于是,同学们兴奋奇怪,这消息就一传十,十传百地传开了。同学们发狂了似的呐喊着,敲打着,手舞足蹈地。

然而,这天晚上天却放晴了,皎洁的明月出来了。我开启窗户,一般泥土的气息迎面扑来,空气像过了滤似的,特别新颖。这时,我心里有一个声音在重复着:大雨过后的天气就是不一样呀!

描写我热爱下雨六年级的作文5

夏天悄无声息地来到了我们的身边。

上午,晴空万里,阳光明媚,风轻轻地吹拂着柳树姑娘,她那秀丽的长发飘扬着;知了伏在柳树姑娘身上,“知了,知了”地叫着;池塘里的荷花抬头怒放;地里的西瓜圆圆滚滚的,像一个个碧绿的大皮球。这就是夏天该有的气息。

妈妈把洗好的衣服晒了出去,还说:“今天会是个好天气。”妈妈便提着包上班去了。我在家做了会作业,看了会电视,悠悠忽忽的一个上午就过去了。到了午饭时间,我自己随意吃了点什么东西就算了。

下午,天空真是一张善变的脸,不一会儿,就乌云密布,看不见一点阳光。我在想:妈妈这次可没把天气猜中。可又惦记起来:不会下雨吧!可千万别下雨啊!我真是一张乌鸦嘴,“轰隆隆,轰隆隆……”雷公公在天空上发起怒来,猛然,一道闪电划过。我看这架势不对,天就下起了毛毛细雨“滴答滴答”落在了小溪中。突然,雨“哗啦”一下就下大了,这边是中的倾盆大雨啊!真是不看不知道一看吓一跳。

我本来不想打理的,可是,又

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