公文写作和目标管理讲义

公文写作和目标管理2011年11月请示的写作

请示是界定为适用于向上级机关请求指示、批准的一种普遍使用的重要公文。属于上行文。请示的特点

1、内容的请求性。请求性是请示最基本的特点。下级之所以要请求，是因为有些方针政策不明确，需要上级给予明确解释；特殊的情况或新问题，不好处理，需上级机关作指示；有些事项按规定必须经上级机关批准；有某个困难或问题，需要上级机关帮助解决等。2、时间的超前性。请示的制发必须在处理事项或解决问题之前，只有等候上级机关对请示事项或问题做出明确的批复之后，请示制呈者才能按照上级批复行事，而决不能“先斩后奏”或者“边斩边奏”。3、事项的单一性。请示应当一文一事，一般只写一个主送机关。之所以这样规定，是因为只有这样制呈请示才便于上级机关批复，决不能一文请示两个事项，请示也不能同时呈送给两个上级机关。4、行文的隶属性。下级的请示只能按照隶属关系直接呈送主管的上级机关，因为只有具有隶属关系的上级的直接主管机关才有权力批复。此外，请示也不得越级呈文，或发送给无隶属管理的机关。请示的分类

1、请求指示类。下级机关在工作中，对某一方针、政策不明确、不理解，或遇到新情况、新问题，需要处理，但无章可循等，都需要用请示行文，请求上级机关给予明确的解答和指示。

2、请求批准类。这类请示指的是下级机关请求上级机关审核、批准处理某一事项或展开某项工作的请示。这类请示多用于人员、资金、物资、机构设置、重要决策等事项或工作。这些事项或工作，有的是按规定必须请示上级机关批准的，有的是下级机关无权处理的，也应请示，批准后才处理。3、请示批转类。这类请示指的是请求上级机关批准并转发的请示。之所以请求批转，是因为下级机关或职能部门对某项具有普遍意义的工作，提出了解决办法和处理意见，需要有关部门协同处理，但制定请示机关又无权要求有关部门协同处理，这就需要行文请求上级机关审核批转后才能执行。请示的写作

请示由标题、主送机关、正文、署名和成文日期组成。1、标题请示的标题有完全式和简化式，完全式即“发文机关＋事由＋文种”；简化式只写事由和文种。2、主送机关一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式。即使受双重领导的机关，其请示也只能标写直接处理请示事项的一个上级机关，同时抄送另一上级领导机关。3、正正文文请示示的的正正文文由由请请示示缘缘由由、、请请示示事事项项和和请请示示结结语语组组成成。。（1）请请示示缘缘由由。。是正文的开头头，主要写明明制呈请示的的依据、背景景、原因和目目的。一份请请示要得到上上级机关的批批准，就要由由充足的理由由，言之有据据，要呈现出出重要性和紧紧迫感。如果果请示事项复复杂，开头也也要写得简明明扼要。（2）请示事项。。这部分是正文文的主题，是是请求上级机机关指示或批批准得具体问问题或具体事事项。请示的的具体问题或或具体事项，，既要符合法法规政策，又又要符合实际际的情况；同同时，要提出出处理问题或或事项的意见见、主张、办办法等，以便便上级机关作作出有针对的的批复。如果果这部分的内内容比较多，，也可以分条条列项来行文文。（3）请示结语。。请示结语有表表示请求态度度的，如“以以上请示，请请批复”、““妥否，请批批复”、“以以上请示，如如无不妥，请请批示”；有有请求批转的的，如“以上上意见（建议议），如无不不妥，请批准准各地区、各各部门执行””等。4、署名在正文文尾的的右下方，要要写请示机关关的全称。如如果标题中已已标写了请示示制发机关的的名册，落款款处可省略，，但需要加盖盖公章。5、成文日期要具体表明年年、月、日，，用汉字数码码标写。写作要求1、要一文一事事。一份请示只写写一个事项。。2、不能多头主主送。因为多头主送送会出现推诿诿、扯皮现象象，或者上级级机关批复意意见不一致，，造成思想混混乱，下级机机关无所适从从。根据党、、政分开行文文的原则，行行政部门的请请示不要同时时主送给党机机关。3、理由要充分分。请示的问题或或事项，要言言之有据，言言之有理，要要具有说服力力。4、不越级请示示。在一般情况下下，请示不得得越级行文；；如因特殊情情况或紧急事事项，需要越越级行文时，，应将请示同同时抄送越过过的上级机关关。此外，请请示也不得同同时抄送给下下级机关。报告的写作报告是一种常常用的上行文文。适用于向向上级机关汇汇报工作，反反映情况，答答复上级机关关的询问。报告的特点1、汇报性。报告一般都是是下级机关向向上级机关或或主管部门汇汇报工作、反反映情况的，，其目的是使使上级机关了了解和掌握情情况，更好地地对自己的工工作做出决策策或进行指导导。2、实践性。如果说请示是是事前制发的的公文，那么么报告则是事事中或时候制制发的公文。。这就是说报报告写的内容容是机关正在在做或已经做做了的工作，，是对工作的的回顾、分析析和总结，反反映工作的成成绩、情况、、做法及问题题。所以，没没有实践就没没有报告。3、灵活性。报告的内容虽虽然是“汇报报工作，反映映情况，答复复上级机关询询问”的界定定，但“工作作”、“情况况”和“询问问”所涉及的的是各种各样样的问题，可可以是成绩或或事故，也可可以是具体事事项或具体问问题，还可以以是做法、意意见或建议等等，所以说，，报告的选材材自由度是很很大的，是很很灵活的。4、陈述性。报告由于反映映的内容对象象所决定，在在写作时主要要是使用叙述述的表达方式式。从写作要要求方面看，，一般都是直直接地具体地地陈述本机关关的工作、情情况、问题、、做法及意见见或建议等，，不能过多地地发表议论，，更不能自吹吹自擂。可见见，陈述是报报告的主要表表述手段。报告分类可分为工作报报告、情况报报告和答复报报告。1、工作报告。。这类报告多是是汇报性报告告。是下级向向上级汇报某某一项工作或或某一段工作作的进展程度度、成绩、工工作体会、存存在问题及今今后的设想和和做法等上性性公文。其内内容也可以是是汇报上级机机关交办事项项或贯彻执行行某一方针政政策的情况。。这类报告，，从内容看，，还可分为专专题报告和综综合报告两种种。专题报告告如《关于开展三好好一满意活动动的报告》，综合报告如如政府工作报报告。2、情况报告。。情况报告用于于上级机关反反映情况，特特别是要反映映主要情况、、重大事故、、特殊情况、、突发性情况况和新的情况况等，其目的的是让上级机机关及时了解解和掌握其情情况，为上级级机关做出正正确决策和对对下级机关做做出正确决策策和对下级机机关作具体的的指导提供可可靠的依据。。3、答复报告。。答复报告指的的是针对上级级机关的询问问作答复而制制发的报告。。这类报告和和情况报告、、工作报告不不同，是被动动行文。这类类报告答复的的事项，可以以是上级机关关交办的事项项、上级机关关政策的落实实情况，也可可以是群众反反映的问题、、上级机关作作决策时需要要的有关材料料等。报告写作报告一般由标标题、主送机机关、正文、、发文机关和和成文日期组组成。1、标题。报告的标题有有两种形式：：一是标准式式，即有发文文机关、事由由和文种三要要素组成；二二是简化式，，即只有事由由、文种两要要素组成。2、主送机关。。一般地说，报报告有主送机机关，即发文文机关的直属属上级机关；；有些报告没没有主送机关关。3、正文。报告的正文由由报告导语、、报告事项和和报告结尾组组成。（1）报告导语。是正文的开开头，要承接接标题，是报报告全文的依依据，要交代代起因，即为为什么要制发发报告，同时时写明制发报报告的目的和和主要内容。。（2）报告事项。。是报告正文的的主体和中心心，一般要围围绕主旨来陈陈述，说明所所陈述事项的的背景与经过过、做法与结结果、成绩与与问题等。有有些还可写下下一步的做法法或者提出具具体的建议。。如果这部分分内容比较多多，可采用分分条列项的形形式来行文。。行文时应注注意避虚就实实、突出重点点、恰当安排排内容层次，，体现一定的的逻辑性。（3）报告结尾。。一般用带有要要求性的词语语作为结尾，，习惯用“特特此报告”、、“以上报告告，如有不当当，请指正””、“以上报报告，如无不不妥，请批转转各地区、各各单位执行””等。（4）发文机关和和成文日期。。这部分即落款款，要写明发发文机关名称称，如标题中中已标明发文文机关，则可可省略。成文文日期用汉字字表示。写作要求1、材料要确凿凿。制发报告的目目的是为了上上级机关了解解、掌握实际际情况，便于于制定政策，，做出决断和和处理问题，，因此，报告告的情况、事事项、典型、、数字等材料料都要经过严严格的核实，，要确凿无误误，不能弄虚虚作假，欺骗骗上级机关。。2、立意要新。。在占有大量材材料的基础上上，要对材料料进行研究、、分析、评价价，从中发现现新的材料，，从新的角度度去提炼出新新的观点，形形成新的主旨旨。只有这样样，才能反映映某项工作或或某段工作的的特点。所以以，立意新的的报告，才有有价值和意义义。3、报告要及时时。制发报告的任任务是向上级级机关提供材材料，让其了了解和掌握情情况，并做出出相应的决策策或批示。因因此，向上级级汇报工作、、反映情况、、提出意见或或建议、答复复询问等，一一定要及时。。4、要掌握报告告模式。在长期的写作作实践中，逐逐渐使报告的的结构形成了了模式，常用用的模式有：：情况→问题→→建议；情况→做法→→问题（意见见）；情况→原因→→下步做法；；情况→原因→→责任和处理理意见；情况（做法））→问题→今今后意见。5、不夹带请示示事项。因为对于报告告，上级不一一定作批示；；而请示，上上级机关必须须批示。总结的写作总结，是单位位或个人对过过去一个时期期的工作等，，进行全面系系统的回顾、、分析和评价价而写成的具具体指导性结结论的书面材材料。写作总总结要以党和和国家有关的的方针、政策策为准绳，以以计划要求的的标准，用一一分为二的观观点对工作分分析、评价，，肯定成绩，，发现问题，，获得经验，，吸取教训，，把感性认识识上升为理性性认识，从而而概括出工作作规律，并以以之指导一个个阶段的工作作。总结的特点1、实践性。总结不同于计计划的主要之之点，在于具具有突出的实实践性。总结结的内容对象象必须市本单单位或个人的的工作或活动动。即以其为为出发点和基基础来进行总总结，所采用用的材料也必必须来源于实实践。所以，，总结不能胡胡编乱造，应应该真实地反反映工作或活活动的实际情情况，才能从从中引出正确确的认识和工工作或活动的的规律，并以以之指导下一一个阶段的工工作或活动。。2、过程性。不论一年或三三五年的工作作，还是一项项具体的工作作，都分开始始、中间、结结束三个阶段段。总结一般般要反映这一一过程的三个个阶段。即开开始在什么基基础上和形势势下开展工作作的；中间做做了哪些工作作、用什么样样的工作方法法、取得什么么样的成绩、、还存在什么么问题、有什什么样的体会会；最后，要要针对存在的的问题，指明明今后的努力力方向。3、理论性。总结是对过去去的工作反映映与概括。即即以党和政府府的有关方针针、政策对过过去一段工作作实践的成绩绩、经验、问问题、教训等等，进行分析析、研究和归归纳，上升道道一定的理论论高度，从中中总结出工作作实践的规律律，从而使我我们对工作实实践的理性认认识更正确、、更深刻、更更全面，也更更有利于指导导今后的工作作实践。4、专业性。各个部门和单单位及人员从从事的工作，，只能是各自自特定的专业业工作。各种种专业工作都都有着自己的的特定对象、、内容、性质质及其工作方方法。所以，，作为反映和和概括各专业业工作的成绩绩、经验、问问题及教训的的总结，也必必然带有鲜明明突出的专业业性。总结的分类1、从时间上分分，有周总结结、月份总结结、季度总结结、年度总结结等。2、从内容上分分，有学习总总结、生产总总结、工作总总结、科研总总结、经营总总结等。3、从性质上分分，有经验总总结、教训总总结、全面总总结等。4、从范围上分分，有全国总总结、省总结结、县总结、、单位总结、、个人总结等等。5、从目的上分分，有上报总总结、内部使使用总结、下下发总结等。。总结的写作总结可分为标标题、正文、、署名及日期期三个部分。。1、标题（1）由四要素组组成的完全式式，亦称标准准式，即单位位名称、时限限、事由和文文种，如“双双流县卫生局局2011年党建工作总总结”。另外外，这种形式式也可简化，，即可以不屑屑单位名称或或时限。（2）一般文章式式的标题，可可直接写明观观点或主题，，如“双流县县卫生局信息息化建设工作作的经验与体体会”、也可可有正副标题题，如“加强强医德修养树树立医疗新新风——XXX精神文明建设设的经验”。。2、正文由前言（导言言）、主体和和结尾三部分分构成。（1）前言，即正正文的开头。。一般要点题题，紧扣题目目行文，应简简要地说明总总结的政策依依据，主客观观条件，总结结的内容、对对象、时间、、地点、目的的、意义及对对工作的总的的评价等。总总之，开头要要为总结定方方向、定范围围、定调子。。当然，根据据内容和行文文方式的需要要，开头可有有所侧重地交交代两是那个个问题，不必必面面俱到。。（2）主体体。主主体是是正文文最主主要的的部分分，要要竭力力写好好，一一般要要求写写出以以下内内容。。工作基基本情情况。。即写过过去一一段时时间内内所做做的工工作，，采取取了哪哪些具具体的的方法法、措措施、、步骤骤，取取得了了什么么样的的成绩绩，有有什么么样突突出的的典型型事例例等。。这部部分是是对前前言有有关内内容的的展开开和具具体化化。所所以，，可利利用小小标题题形式式，或或用序序码形形式分分为几几个部部分来来写。。经验和和体会会。这是总总结的的重点点，主主要写写成功功的做做法，，取得得成绩绩的主主客观观条件件，并并进行行分析析，回回答为为什么么要这这样做做和为为什么么能够够这样样做的的问题题，揭揭示取取得成成绩的的原因因，即即从理理论高高度来来概括括经验验和体体会，，总结结出规规律，，以指指导今今后的的工作作。问题和和教训训。任何单单位和和个人人的工工作，，都不不会是是十全全十美美的。。所以以，在在肯定定成绩绩、好好做法法和好好经验验的同同时，，必须须本着着实事事求是是的精精神，，揭示示存在在的问问题和和教训训，深深刻分分析其其原因因及所所造成成的影影响和和损失失。今后的的努力力方向向。这是正正文的的结尾尾部分分。要要根据据总结结的类类型和和内容容来写写。一一般要要针对对存在在的问问题，，提出出具体体的切切实有有力的的措施施；或或写明明今后后的设设想；；或恰恰到好好处点点明全全文的的中心心思想想。结结尾要要写得得简短短有力力，有有鼓舞舞作用用，切切忌空空喊口口号唱唱高调调。（3）署名名及日日期。。在正正文结结尾之之后，，要标标明单单位名名称及及日期期。如如果标标题中中已写写明单单位名名称或或作者者名字字，这这里只只注明明日期期。（4）总结结的正正文结结构形形式。。阶段式式。是是按时时间顺顺序或或事物物发展展的顺顺序或或人民民的认认识由由浅到到深的的顺序序来安安排结结构顺顺序。。每一一个阶阶段作作为一一个层层次，，每一一个层层次写写总结结的一一两项项内容容及其其特点点。工工作分分为几几个阶阶段，，总结结就分分为几几个层层次。。这种种结构构形式式，时时序感感强，，符合合阅读读习惯惯要求求。侧面式式。是是从工工作的的几个个不同同侧面面来安安排内内容结结构的的。每每一个个侧面面的工工作，，写成成一个个层次次。每每一个个层次次也写写总结结的一一两项项内容容及其其特点点。这这种结结构形形式，，能突突出总总结的的要点点，可可给读读者留留下深深刻的的印象象。条款式式。这这种结结构形形式是是用数数字表表示层层次的的：第第一层层为““一””，第第二层层为““（一一）””，第第三层层为““1”，第四四层为为“（（1）”；；有的的则以以序数数贯连连全文文，这这种形形式顺顺序性性强，，事项项分明明。小标题题式。。即把把要写写成总总结的的材料料，按按其性性质分分成若若干类类，并并根据据需要要来排排列。。每一一类冠冠以一一个能能够统统帅其其材料料的小小标题题，每每一个个小标标题表表示总总结的的一个个层次次的内内容，，或是是该层层次的的一个个论点点。这这种形形式具具有提提纲挈挈领的的作用用，便便于记记忆和和掌握握。综合式式。这这种结结构形形式适适用写写作综综合性性或全全面性性的总总结。。它一一般由由基本本情况况、成成绩、、做法法、经经验（（体会会）、、问题题、教教训和和今后后的努努力方方向等等要素素分别别构成成几个个层次次，常常见的的有三三种基基本结结构形形式。。第一种种：标题前言：：基本本情况况主体：：成绩绩、问问题、、经验验结尾：：今后后的努努力方方向第二种种：标题前言：：基本本情况况主体：：成绩绩、经经验结尾：：存在在问题题、今今后努努力方方向第三种种：标题前言：：基本本情况况、成成绩主体：：问题题、经经验结尾：：今后后努力力方向向总结的的写作作要求求1、要有有丰富富的材材料。。占有有丰富富的材材料，，特别别是第第一手手材料料是写写好总总结的的基础础。材材料丰丰富，，写作作总结结时就就能对对其进进行选选择，，可以以选择择具体体生动动的典典型的的材料料，通通过典典型来来反映映一般般，既既具有有概括括性，，又有有说服服力，，还能能说明明问题题的本本质。。2、要有有实事事求是是的态态度。。要从从本单单位的的实际际出发发，实实事求求是地地反映映情况况，有有多少少成绩绩就写写多少少成绩绩，不不虚构构，不不浮夸夸；存存在多多少问问题就就写多多少问问题，，不缩缩小，，不隐隐瞒。。要做做到材材料确确凿，，内容容真实实，经经得起起考验验。3、要有有新意意。要要结合合新认认识、、新问问题、、新情情况和和新工工作来来写，，不能能全部部参照照往年年的来来写。。4、要有有重点点。写写作总总结，，特别别是写写作综综合性性或全全面性性的总总结，，要注注意突突出其其重点点。即即突出出总结结最重重要或或最主主要的的最有有价值值和意意义的的地方方。一一般地地说，，总结结应集集中笔笔力充充分地地写几几个问问题。。如成成绩、、做法法、经经验等等，如如果是是着重重教训训的，，则把把问题题、教教训、、缺点点等写写深、、写透透。只只有这这样，，才能能突出出重点点。所所以，，写总总结时时各部部分内内容应应该轻轻重有有别、、详略略得当当、主主次分分明，，不能能蜻蜓蜓点水水、面面面俱俱到、、平均均用力力。5、语言言要准准确生生动。。准确确是指指每个个概念念、判判断，，每个个数字字、细细节都都要用用十分分准确确的语语言表表达出出来，，恰如如其分分，不不能模模棱两两可，，不能能使用用有歧歧义的的词语语；生生动是是指要要运用用说明明、叙叙述、、议论论等多多种表表达方方式表表达总总结的的思想想内容容，语语言要要灵活活多样样，新新鲜别别致，，并且且要多多用群群众的的通俗俗而形形象的的语言言。目标管理（一）加强强目标管理理的领导年初县卫生生局与县属属各医疗卫卫生单位均均签订目标标管理责任任书，并制制订明确的的考核评分分和奖惩细细则，要求求各单位层层层分解，，落实责任任，狠抓落落实。卫生生局在平常常的工作和和半年工作作督查中，，均对各单单位的目标标管理工作作进行了检检查，也发发现了一些些问题。目目前各个单单位都比较较重视目标标管理，目目标管理组组织机构健健全。也对对目标进行行了层层分分解，并下下达。（二）目标标日常工作作1、目标的收收集。各单位的目目标一般来来说就是卫卫生局年初初下达的大大目标，和和以文件形形式下达的的专项目标标，应该说说数量不是是很多。目目标的收集集工作要专专人负责，，各单位在在收到卫生生局的文件件后，按照照公文处理理办法进行行处理，在在将文件传传阅给领导导的同时，，请办公室室主任复印印一份给收收集目标的的工作人员员，固定存存放，并根根据目标要要求，收集集目标相关关资料。、目标的分分解。接到一个目目标，分解解一个，根根据职责分分工情况，，具体到责责任领导，，责任科室室和责任人人。一般来来说分解目目标是逐条条分解。例：XXX卫生院2011年卫生工作作目标分解解表序号目标内容责任领导责任科室责任人完成时限XXX卫生院2011年卫生工作作目标分解解目标1：（内容略略）责任领导：：责任科室：：责任人：完成时限：：3、目标督查查各单位要确确定专人对对目标完成成进行定期期督查，比比如一个月月、一季度度、半年等等，对于某某些目标上上明确表明明完成时间间的，一定定要督促相相关科室按按时完成目目标。目标自查报报告的写作作两个必备材材料：1、年初与卫卫生局签订订的目标责责任书2、《双流县卫生生系统2011年目标考核核办法》（双卫发[2011]67号）。目标自查报报告不同于于工作总结结。目标自查查报告，其其实就是分条例项地地把目标完完成情况进进行个自查查、汇报。。目标自查报报告包括工作职责目目标完成情情况、加分分项目两部部分，并按要求求提供相关关依据。一、工作目目标完成情情况（分值值100分，自查得得分XX分）写明分值和和自查得分分。（一）业务务工作目标标（分值74分，自查得得分XX分）目标1：开展医院院健康教育育、培训及及各种卫生生主题日活活动，门诊诊及住院部部设宣传专专栏，定期期更换内容容，做好医医院控烟工工作。（分分值1分，自查得得分1分）就本条目标标而言，自自查内容就就是大概概概括此项工工作的开展展情况。印证材料需需要提供相相关工作的的计划、记记录、总结结，有开展展健康教育育宣传本底底资料及专专兼职人员员培训记录录。（二）综合合目标（分分值26分，自查得得分XX分）目标3：把精神文文明建设纳纳入重要议议事日程，，领导重视视，机构健健全（分值值0.5分，自查0.5分）印证材料：：精神文明明领导小组组名单，精精神文明目目标分解表表，工作计计划、总结结，相关会会议记录。。目标4：积极开展展精神文明明活动。（（分值1分，自查1分）简要说开展展精神文明明活动情况况。印证材料：：涉及精神神文明活动动的相关材材料。目标5：深入贯彻彻《公民道德建建设实施纲纲要》（分值0.5分，自查0.5分）简要说贯彻彻落实情况况。印证材料：：公民道德德宣传月的的宣传计划划、总结、、活动信息息简报。文文明科室命命名文件，，开展“优优质服务窗窗口”、““优质服务务标兵”评评选活动的的相关资料料。实行过程考考核，一、、二、三季季度分值为为28分，，第四季度度考核就是是年终考核核，占42分。加起起来目标考考核基本分分值就是70分。另外有30分是满意意度测评和和民主测评评。其中满满意度测评评（服务对对象和社会会公众满意意度测评，，邀请第三三方测评））占总分15%，民民主测评（（班子业务务考评和党党风廉政建建设）占总总分15%。二、加分（（自查加分分XX分）局党组根据据平时工作作情况审定定评分10分。（一）工作作获奖加分分（XX分）受到镇、街街道，县级级部门表彰彰的加0.2分，受到县县委、县政政府，市级级部门表彰彰的加0.5分，受到市市委、市政政府，省级级部门表彰彰加1分，受到省省委、省政政府表彰的的加1.5分，同项内内容按最高高级别加一一次分。累累计加分不不超过3分。以上加加分必须以以文件、奖奖牌、证书书原件为依依据。（二）招商商引资加分分（XX分）按照双卫发发[2011]59号文件精神神进行考核核，加分5-10分。这个只只要招商引引资目标完完成了，就就有5分，分值多多少由干保保科按照到到位资金金金额测算。。最多不超超过10分。（三）创建建工作加分分（XX分）按照工作完完成情况，，创建国家家卫生县城城工作加3-5分，创建省省级应急工工作示范县县工作加2-3分。（四）重大大贡献和特特色创新工工作加分（（XX分）县属各医疗疗卫生单位位本职工作作亮点突出出，在全市市各区县中中工作处领领先水平、、受到领导导肯定性批批示、通报报肯定的加加1分；紧紧围围绕本职工工作，开拓拓创新，取取得突出成成绩的加1分。累计最最高加分不不超过5分。（五）重点点工作加分分（XX分）县属各医疗疗卫生单位位高质量完完成县委、、县政府、、市卫生局局临时交办办的重大工工作，每项项加0.5分，高质量量完成卫生生局临时交交办的重大大工作，每每项加0.3分。累计最最高加分不不超过3分。以单位申报报并经局党党组审定认认可为准。。（六）目标标管理加分分。（XX分）目标管理工工作体系健健全、措施施具体、成成绩突出的的单位，可可获最高2分的加分。。谢谢大家！！9、静夜夜四无无邻，，荒居居旧业业贫。。。1月-231月-23Friday,January6,202310、雨雨中中黄黄叶叶树树，，灯灯下下白白头头人人。。。。13:50:3513:50:3513:501/6/20231:50:35PM11、以我独沈久久，愧君相见见频。。1月-2313:50:3513:50Jan-2306-Jan-2312、故人江海海别，几度度隔山川。。。13:50:3513:50:3513:50Friday,January6,202313、乍见翻疑梦梦，相悲各问问年。。1月-231月-2313:50:3513:50:35January6,202314、他乡生白白发，旧国国见青山。。。06一月月20231:50:35下下午13:50:351月-2315、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。一月月231:50下下午午1月月-2313:50January6,202316、行行动动出出成成果果，，工工作作出出财财富富。。。。2023/1/613:50:3513:50:3506January202317、做前，能够够环视四周；；做时，你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。1:50:35下午1:50下下午13:50:351月-239、没没有有失失败败，，只只有有暂暂时时停停止止成成功功！！。。1月月-231月月-23Friday,January6,20231