2018年师资班第十四期《精品课程设计与开发》随堂练习附答案

2018年师资班第十四期《精品课程设计与开发》随堂练习[复制]1、下列哪一项不属于成人参加培训学习的特点：（）[单选题]*A记忆力差B需要被尊重C可长时间集中注意力(正确答案)D注重实用性2、关于多种教学方法的选择，以下说法不正确的是：（）[单选题]*A合理使用多种教学法，可以有效调节课堂气氛B课堂互动使用得越多，课程效果越好(正确答案)C案例分析法可以提高学员对知识运用的能力D教学方法的选择需要与教学内容相匹配3、以下哪一项工作不属于课程开发与设计的流程？（）[单选题]*A制定组织整体培训计划(正确答案)B培训需求调研与分析C课程素材搜集D教学方法的设计4、一堂培训课程需要达到的目标，不包括下列哪一项：（）[单选题]*A学员理解并掌握课程中的知识点B学员学会运用教学内容中的技能部分C启发学员对课程内容的感悟和思考D学员在课堂上精神放松，玩得开心(正确答案)5、被广泛运用的ADDIE课程开发与设计模型中，A指：（）[单选题]*A分析课程需求(正确答案)B设定培训目标C搭建课程框架D搜集课程素材6、金字塔原理的基本要求是：（）

A结论先行上下呼应分类清楚排序逻辑[单选题]*A结论先行上下呼应分类清楚排序逻辑(正确答案)B结论先行上下呼应分类简单排序逻辑C结论后置上下呼应分类简单排序逻辑D结论后置上下呼应分类清楚排序逻辑7、以下课程导入方式，你觉得不合适的是：（）[单选题]*A循序渐进，逐渐进入正题B由浅入深，层层递进C开门见山，直击核心难点(正确答案)D案例导入，引出中心论点8、丰富课程素材是为了：（）[单选题]*A对课程内容解释说明B强化学员记忆并启发思考C吸引学员注意力D以上说法都正确(正确答案)9、ASK模型把企业培训课程大致分为3类，不包括以下哪一类？（）[单选题]*A态度类课程B技能类课程C诊断类课程(正确答案)D知识类课程10、关于培训需求调查与分析，以下说法错误的是：（）[单选题]*A培训需求调查是为了给课程开发与设计提供依据B培训需求调查包括对学员基本情况的调查也包括对当前工作现状的调查C学员的年龄、学历的不同均对培训课程设计有影响D讲师在工作中自行观察相关方面的现状不属于培训需求调查(正确答案)11、以下哪种教学方法不需要小组讨论？（）[单选题]*A案例教学法B讲授法(正确答案)C游戏互动法D头脑风暴法12、企业培训是一种口语传播形式，关于讲师的语言风格，下列说法不正确的是（）[单选题]*A语言必须严谨并专业性强(正确答案)B语言必须通俗易懂C语言必须条理清晰D语言必须生动有趣13、以下哪一项不包括在通用的课程包中：（）[单选题]*A讲师手册B测试题和工具C学员手册D课程逐字稿(正确答案)14、教学素材可以从哪里进行搜集？（）[单选题]*A影视作品B时事热点C相关数据D以上均可(正确答案)15、企业培训的所有学员都（）。[单选题]*A缺乏足够的学习意愿B渴望被尊重和平等交流(正确答案)C喜欢互动和游戏环节D有一定的理论基础1、在上课之前，讲师只需设计好课程大纲，具体教学方法和细节需要课程现场根据情况灵活设计。[判断题]*对错(正确答案)2、在课程开发与设计的流程中，课程结构的搭建必须先于其它环节，在课程开发开始时就先完成。[判断题]*对错(正确答案)3、培训课程不仅需要定期更新，并且每次讲课也应根据学员对象的不同而有所调整。[判断题]*对(正确答案)错4、课程需求调查这一项工作应有培训组织者来完成而非培训师。[判断题]*对错(正确答案)5、如果我讲的一个知识点需要通过一个故事来佐证，我可以先讲故事后再讲知识点。[判断题]*对(正确答案)错6、讲师在课程设计中最需要关注的问题是自己是否保证了充足的信息量。[判断题]*对错(正确答案)7、一门好的课程，应该留有足够的内容放在课后供学员理解和记忆。[判断题]*对错(正确答案)8、在学员进行案例研讨时，讲师要时刻牢记自己是活动的主人，要尽可能地参与到讨论中并给出观点。[判断题]*对错(正确答案)9、无论生活中是何种性格，作为培训师站在讲台上都应该呈现出同一种授课风格。[判断题]*对错(正确答案)10、为了更好地为课程效果服务，培训课程的课件可以有“讲师版”和“学员版”两个不同版本。[判断题]*对(正确答案)错11、对于技术类课程，讲师可以通过现场练习的方式促进学员对技术的掌握。[判断题]*对(正确答案)错12、为了调动学员气氛，讲师应尽可能多地增加互动环节。[判断题]*对错(正确答案)13、