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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.方程的解是()A.0 B.3 C.0或–3 D.0或32.如图,抛物线与轴交于点,对称轴为,则下列结论中正确的是()A.B.当时,随的增大而增大C.D.是一元二次方程的一个根3.如图,矩形的边在轴的正半轴上,点的坐标为,反比例函数的图象经过矩形对角线的交点,则的值是()A.8 B.4 C.2 D.14.如图,周长为28的菱形中,对角线、交于点,为边中点,的长等于()A.3.5 B.4 C.7 D.145.方程x=x(x-1)的根是()A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=26.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道大题,大意是:匹马恰好拉了片瓦,已知匹小马能拉片瓦,匹大马能拉片瓦,求小马、大马各有多少匹,若设小马有匹,大马有匹,依题意,可列方程组为()A. B.C. D.7.如图,已知点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)是反比例函数y=(k>0)在第一象限的图象上的两点,连接AB.将直线AB向下平移3个单位得到直线l,在直线l上任取一点C,则△ABC的面积为()A. B.6 C. D.98.给出四个实数,2,0,-1,其中负数是(
)A. B.2 C.0 D.-19.如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数且)的图象都经过,结合图象,则不等式的解集是()A. B.C.或 D.或10.如图,二次函数的图象过点,下列说法:①;②;③若是抛物线上的两点,则;④当时,.其中正确的个数为()
A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(每小题3分,共24分)11.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2的图象如图所示.已知A点坐标为(1,1),过点A作AA1∥x轴交抛物线于点A1,过点A1作A1A2∥OA交抛物线于点A2,过点A2作A2A3∥x轴交抛物线于点A3,过点A3作A3A4∥OA交抛物线于点A4……,依次进行下去,则点A2019的坐标为_______.12.已知关于x的方程的一个根为2,则这个方程的另一个根是▲.13.设O为△ABC的内心,若∠A=48°,则∠BOC=____°.14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足为点D,如果BC=4,sin∠DBC=,那么线段AB的长是_____.15.如果关于的方程有两个相等的实数根,那么的值为________,此时方程的根为_______.16.因式分解:____.17.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了杠杆平衡,后来人们归纳出为“杠杆原理”.已知,手压压水井的阻力和阻力臂分别是90和0.3,则动力(单位:)与动力臂(单位:)之间的函数解析式是__________.18.如图,在中,,,点是边的中点,点是边上一个动点,当__________时,相似.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知二次函数y=ax1+4ax+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点(A在B的左侧),交y轴于点C.一次函数y=﹣x+b的图象经过点A,与y轴交于点D(0,﹣3),与这个二次函数的图象的另一个交点为E,且AD:DE=3:1.(1)求这个二次函数的表达式;(1)若点M为x轴上一点,求MD+MA的最小值.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,E是AB边上一点,D是AC边上一点,且点D不与A、C重合,ED⊥AC.(1)当sinB=时,①求证:BE=2CD.②当△ADE绕点A旋转到如图2的位置时(45°<∠CAD<90°).BE=2CD是否成立?若成立,请给出证明;若不成立.请说明理由.(2)当sinB=时,将△ADE绕点A旋转到∠DEB=90°,若AC=10,AD=2,求线段CD的长.21.(6分)解方程:-2=3(-x).22.(8分)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼的高,先在点处用高1.5米的测角仪测得古树顶端点的仰角为,此时教学楼顶端点恰好在视线上,再向前走7米到达点处,又测得教学楼顶端点的仰角为,点、、点在同一水平线上.(1)计算古树的高度;(2)计算教学楼的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:,).23.(8分)已知抛物线的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);(1)求抛物线函数解析式;(2)求函数的顶点坐标.24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与抛物线y=﹣x2+bx+c交于A、B两点,点A在x轴上,点B的横坐标为﹣1.动点P在抛物线上运动(不与点A、B重合),过点P作y轴的平行线,交直线AB于点Q,当PQ不与y轴重合时,以PQ为边作正方形PQMN,使MN与y轴在PQ的同侧,连结PM.设点P的横坐标为m.(1)求b、c的值.(2)当点N落在直线AB上时,直接写出m的取值范围.(3)当点P在A、B两点之间的抛物线上运动时,设正方形PQMN周长为c,求c与m之间的函数关系式,并写出c随m增大而增大时m的取值范围.(4)当△PQM与y轴只有1个公共点时,直接写出m的值.25.(10分)如图,在⊙O中,,∠ACB=60°,求证∠AOB=∠BOC=∠COA.26.(10分)如图,已知⊙O的直径d=10,弦AB与弦CD平行,它们之间的距离为7,且AB=6,求弦CD的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】运用因式分解法求解.【详解】由得x(x-3)=0所以,x1=0,x2=3故选D【点睛】掌握因式分解法解一元二次方程.2、D【解析】根据二次函数图象的开口方向向下可得a是负数,与y轴的交点在正半轴可得c是正数,根据二次函数的增减性可得B选项错误,根据抛物线的对称轴结合与x轴的一个交点的坐标可以求出与x轴的另一交点坐标,也就是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,从而得解.【详解】A、根据图象,二次函数开口方向向下,∴a<0,故本选项错误;B、当x>1时,y随x的增大而减小,故本选项错误;C、根据图象,抛物线与y轴的交点在正半轴,∴c>0,故本选项错误;D、∵抛物线与x轴的一个交点坐标是(−1,0),对称轴是x=1,设另一交点为(x,0),−1+x=2×1,x=3,∴另一交点坐标是(3,0),∴x=3是一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象的增减性,抛物线与x轴的交点问题,熟记二次函数的性质以及函数图象与系数的关系是解题的关键.3、C【分析】根据矩形的性质求出点P的坐标,将点P的坐标代入中,求出的值即可.【详解】∵点P是矩形的对角线的交点,点的坐标为∴点P将点P代入中解得故答案为:C.【点睛】本题考查了矩形的性质以及反比例函数的性质,掌握代入求值法求出的值是解题的关键.4、A【解析】根据菱形的周长求出其边长,再根据菱形的性质得出对角线互相垂直,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】∵四边形是菱形,周长为28∴AB=7,AC⊥BD∴OH=故选:A【点睛】本题考查的是菱形的性质及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟练掌握菱形的性质是关键.5、D【详解】解:先移项,再把方程左边分解得到x(x﹣1﹣1)=0,原方程化为x=0或x﹣1﹣1=0,解得:x1=0;x2=2故选D.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解的技巧进行计算是解题关键.6、A【分析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①小马数+大马数=100;②小马拉瓦数+大马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设小马有x匹,大马有y匹,由题意得:,故选:A.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.7、A【分析】由点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)在反比例函数y=(k>0)第一象限的图象上,可得到m、n之间的关系,过点A、B分别作x轴、y轴的平行线,构造直角三角形,可求出直角三角形的直角边的长,由平移可得直角三角形的直角顶点在直线l上,进而将问题转化为求△ADB的面积.【详解】解:∵点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)在反比例函数y=(k>0)第一象限的图象上,∴k=m(m+3)=n(n﹣3),即:(m+n)(m﹣n+3)=0,∵m+n>0,∴m﹣n+3=0,即:m﹣n=﹣3,过点A、B分别作x轴、y轴的平行线相交于点D,∴BD=xB﹣xA=n﹣m=3,AD=yA﹣yB=m+3﹣(n﹣3)=m﹣n+6=3,又∵直线l是由直线AB向下平移3个单位得到的,∴平移后点A与点D重合,因此,点D在直线l上,∴S△ACB=S△ADB=AD•BD=,故选:A.【点睛】本题主要考察反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键是熟练掌握计算法则.8、D【分析】根据负数的定义,负数小于0即可得出答案.【详解】根据题意:负数是-1,故答案为:D.【点睛】此题主要考查了实数,正确把握负数的定义是解题关键.9、C【分析】根据一次函数图象在反比例函数图象上方的的取值范围便是不等式的解集.【详解】解:由函数图象可知,当一次函数的图象在反比例函数(为常数且)的图象上方时,的取值范围是:或,∴不等式的解集是或.故选C.【点睛】本题是一次函数图象与反比例函数图象的交点问题:主要考查了由函数图象求不等式的解集.利用数形结合是解题的关键.10、B【分析】根据二次函数的性质对各项进行判断即可.【详解】A.∵函数图象过点,∴对称轴为,可得,正确;B.∵,∴当,,正确;C.根据二次函数的对称性,的纵坐标等于的纵坐标,∵,所以,错误;D.由图象可得,当时,,正确;故答案为:B.【点睛】本题考查了二次函数的问题,掌握二次函数的图象以及性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(-1010,10102)【分析】根据二次函数性质可得出点A1的坐标,求得直线A1A2为y=x+2,联立方程求得A2的坐标,即可求得A3的坐标,同理求得A4的坐标,即可求得A5的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点A2019的坐标.【详解】∵A点坐标为(1,1),
∴直线OA为y=x,A1(-1,1),
∵A1A2∥OA,
∴直线A1A2为y=x+2,
解得或,
∴A2(2,4),
∴A3(-2,4),
∵A3A4∥OA,
∴直线A3A4为y=x+6,
解得或,
∴A4(3,9),
∴A5(-3,9)
…,
∴A2019(-1010,10102),
故答案为(-1010,10102).【点睛】此题考查二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.12、-1.【解析】∵方程的一个根为2,设另一个为a,∴2a=-6,解得:a=-1.13、1【详解】解:∵点O是△ABC的内切圆的圆心,故答案为1.14、2.【分析】在中,根据直角三角形的边角关系求出CD,根据勾股定理求出BD,在在中,再求出AB即可.【详解】解:在Rt△BDC中,∵BC=4,sin∠DBC=,∴,∴,∵∠ABC=90°,BD⊥AC,∴∠A=∠DBC,在Rt△ABD中,∴,故答案为:2.【点睛】考查直角三角形的边角关系,勾股定理等知识,在不同的直角三角形中利用合适的边角关系式正确解答的关键.15、1【分析】根据题意,讨论当k=0时,符合题意,当时,一元二次方程有两个相等的实数根即,据此代入系数,结合完全平方公式解题即可.【详解】当k=0,方程为一元一次方程,没有两个实数根,故关于的方程有两个相等的实数根,即即故答案为:1;.【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系、完全平方公式等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.16、【分析】先提取公因式ab,再利用平方差公式分解即可得答案.【详解】4a3b3-ab=ab(a2b2-1)=ab(ab+1)(ab-1)故答案为:ab(ab+1)(ab-1)【点睛】本题考查了因式分解,因式分解的方法有提取公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法等,根据题目的特点,灵活运用适当的方法是解题关键.17、【分析】直接利用阻力×阻力臂=动力×动力臂,进而代入已知数据即可得解.【详解】解:∵阻力×阻力臂=动力×动力臂,∴∴故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是用待定系数法求反比例函数解析式,解此题的关键是要知道阻力×阻力臂=动力×动力臂.18、【分析】直接利用,找到对应边的关系,即可得出答案.【详解】解:当时,
则,
∵,点是边的中点,
∴∵,∴则综上所述:当BQ=时,.
故答案为:.【点睛】此题主要考查了相似三角形的性质,得到对应边成比例是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(1).【分析】(1)先把D点坐标代入y=﹣x+b中求得b,则一次函数解析式为y=﹣x﹣3,于是可确定A(﹣6,0),作EF⊥x轴于F,如图,利用平行线分线段成比例求出OF=4,接着利用一次函数解析式确定E点坐标为(4,﹣5),然后利用待定系数法求抛物线解析式;(1)作MH⊥AD于H,作D点关于x轴的对称点D′,如图,则D′(0,3),利用勾股定理得到AD=3,再证明Rt△AMH∽Rt△ADO,利用相似比得到MH=AM,加上MD=MD′,MD+MA=MD′+MH,利用两点之间线段最短得到当点M、H、D′共线时,MD+MA的值最小,然后证明Rt△DHD′∽Rt△DOA,利用相似比求出D′H即可.【详解】解:(1)把D(0,﹣3)代入y=﹣x+b得b=﹣3,∴一次函数解析式为y=﹣x﹣3,当y=0时,﹣x﹣3=0,解得x=﹣6,则A(﹣6,0),作EF⊥x轴于F,如图,∵OD∥EF,∴==,∴OF=OA=4,∴E点的横坐标为4,当x=4时,y=﹣x﹣3=﹣5,∴E点坐标为(4,﹣5),把A(﹣6,0),E(4,﹣5)代入y=ax1+4ax+c得,解得,∴抛物线解析式为;(1)作MH⊥AD于H,作D点关于x轴的对称点D′,如图,则D′(0,3),在Rt△OAD中,AD==3,∵∠MAH=∠DAO,∴Rt△AMH∽Rt△ADO,∴=,即=,∴MH=AM,∵MD=MD′,∴MD+MA=MD′+MH,当点M、H、D′共线时,MD+MA=MD′+MH=D′H,此时MD+MA的值最小,∵∠D′DH=∠ADO,∴Rt△DHD′∽Rt△DOA,∴=,即=,解得D′H=,∴MD+MA的最小值为.【点睛】此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、相似三角形的判定与性质及数形结合能力.20、(1)①证明见解析;②BE=2CD成立.理由见解析;(2)2或4.【分析】(1)①作EH⊥BC于点H,由sinB=可得∠B=30°,∠A=60°,根据ED⊥AC可证明四边形CDEH是矩形,根据矩形的性质可得EH=CD,根据正弦的定义即可得BE=2CD;②根据旋转的性质可得∠BAC=∠EAD,利用角的和差关系可得∠CAD=∠BAE,根据=可证明△ACD∽△ABE,及相似三角形的性质可得,进而可得BE=2CD;(2)由sinB=可得∠ABC=∠BAC=∠DAE=45°,根据ED⊥AC可得AD=DE,AC=BC,如图,分两种情况讨论,通过证明△ACD∽△ABE,求出CD的长即可.【详解】(1)①作EH⊥BC于点H,∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=,∴∠B=30°,∴∠A=60°,∵ED⊥AC∴∠ADE=∠C=90°,∴四边形CDEH是矩形,即EH=CD.∴在Rt△BEH中,∠B=30°∴BE=2EH∴BE=2CD.②BE=2CD成立.理由:∵△ADE绕点A旋转到如图2的位置,∴∠BAC=∠EAD=60°,∴∠BAC+∠BAD=∠EAD+∠BAD,即∠CAD=∠BAE,∵AC:AB=1:2,AD:AE=1:2,∴,∴△ACD∽△ABE,∴,又∵Rt△ABC中,=2,∴=2,即BE=2CD.(2)∵sinB=,∴∠ABC=∠BAC=∠DAE=45°,∵ED⊥AC,∴∠AED=∠BAC=45°,∴AD=DE,AC=BC,将△ADE绕点A旋转,∠DEB=90°,分两种情况:①如图所示,过A作AF⊥BE于F,则∠F=90°,当∠DEB=90°时,∠ADE=∠DEF=90°,又∵AD=DE,∴四边形ADEF是正方形,∴AD=AF=EF=2,∵AC=10=BC,∴AB=10,∴Rt△ABF中,BF==6,∴BE=BF﹣EF=4,又∵△ABC和△ADE都是直角三角形,且∠BAC=∠EAD=45°,∴∠CAD=∠BAE,∵AC:AB=1:,AD:AE=1:,∴,∴△ACD∽△ABE,∴=,即=,∴CD=2;②如图所示,过A作AF⊥BE于F,则∠AFE=∠AFB=90°,当∠DEB=90°,∠DEB=∠ADE=90°,又∵AD=ED,∴四边形ADEF是正方形,∴AD=EF=AF=2,又∵AC=10=BC,∴AB=10,∴Rt△ABF中,BF==6,∴BE=BF+EF=8,又∵△ACD∽△ABE,∴=,即=,∴CD=4,综上所述,线段CD的长为2或4.【点睛】本题考查三角函数的定义、特殊角的三角函数值及相似三角形的判定与性质,根据正弦值得出∠ABC的度数并熟练掌握相似三角形的判定定理解题关键.21、【分析】去括号化简,利用直接开平方法可得x的值.【详解】解:化简得解得所以【点睛】本题考查了二元一次方程,其解法有直接开平方法、公式法、配方法、,根据二元一次方程的特点选择合适的解法是解题的关键.22、(1)8.5米;(2)18.0米【分析】(1)先根据题意得出DE=AB=7米,AD=BE=1.5米,在Rt△DEH中,可求出HE的长度,进而可计算古树的高度;(2)作HJ⊥CG于G,设HJ=GJ=BC=x,在Rt△EFG中,利用特殊角的三角函数值求出x的值,进而求出GF,最后利用CG=CF+FG即可得出答案.【详解】解:(1)由题意:四边形ABED是矩形,可得DE=AB=7米,AD=BE=1.5米,在Rt△DEH中,∵∠EDH=45°,∴HE=DE=7米.∴BH=EH+BE=8.5米.答:古树BH的高度为8.5米.(2)作HJ⊥CG于G.则△HJG是等腰直角三角形,四边形BCJH是矩形,设HJ=GJ=BC=x.在Rt△EFG中,tan60°=,∴,∴GF=≈16.45∴CG=CF+FG=1.5+16.45≈17.95≈18.0米.答:教学楼CG的高度为18.0米.【点睛】本题主要考查解直角三角形,能够数形结合,构造出直角三角形是解题的关键.23、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)(1,-4)【分析】(1)将两点代入列出关于b和c的二元一次方程组,然后进行求解;(2)根据二次函数的顶点坐标的求法进行求解.【详解】解:(1)把(﹣1,0),(3,0)代入y=x2+bx+c(a≠0)得,解得∴所求函数的解析式为y=x2﹣2x﹣3,(2)抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,∴=﹣=1,∴抛物线的顶点坐标为(1,-4)考点:待定系数法求函数解析式、二次函数顶点坐标的求法.24、(1)b=1,c=6;(2)0<m<2或m<-1;(2)-1<m≤1且m≠0,(3)m的值为:或或或.【分析】(1)求出A、点B的坐标代入二次函数表达式即可求解;
(2)当0<m<2时,以PQ为边作正方形PQMN,使MN与y轴在PQ的同侧,此时,N点在直线AB上,同样,当m<-1,此时,N点也在直线AB上即可求解;
(2)当-1<m<2且m≠0时,PQ=-m2+m+6-(-m+2)=-m2+2m+2,c=3PQ=-3m2+8m+12即可求解;
(3)分-1<m≤2、m≤-1,两种情况求解即可.【详解】(1)把y=0代入y=-x+2,得x=2.
∴点A的坐标为(0,2),
把x=-1代入y=-x+2,得y=3.
∴点B的坐标为(-1,3),
把(0,2)、(-1,3)代入y=-x2+bx
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