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文档简介
【注意点】限制酶所识别的序列,无论是6个碱基还是4个碱基,都可以找到一条中心轴线(如图),中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列的。1.限制性核酸内切酶(限制酶)2.DNA连接酶——E·coliDNA连接酶、T4DNA连接酶【对位训练】限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段:【思考】(2)(7)和(3)(6)可以交换连接吗?可以接,但失去识别位点,接后不能再切开。【纠错】某土壤农杆菌中的Ti质粒结构示意图(内含T-DNA片段)3.载体(分子运输车)此外,还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等4.基因工程的基本操作程序直接分离较小DNA合成仪RNA逆转录酶PCR基因组文库;部分基因文库(如cDNA文库)
——PCR技术扩增前提是:要有已知目的基因的核苷酸序列(以便根据这一序列合成引物)(2)基因表达载体的构建——基因工程的核心①目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。②基因表达载体的模式图:农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法显微注射技术感受态细胞法(用Ca2+处理)受精卵、体细胞受精卵原核细胞【思考】若想将一个抗病基因利用“农杆菌转化法”导入单子叶植物,从理论上说应该怎样做?【转化】目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。【提示】①要选择合适的农杆菌菌株,因为不是所有的农杆菌菌株都可以侵染单子叶植物;②要加趋化(酚类化合物)和诱导的物质。【归纳总结】基因工程中受体细胞的选择问题解读:DNA分子(核酸)分子抗原—抗体目的基因表达出的性状5.基因工程的应用(1)(2)预期蛋白质功能→设计蛋白质结构→推测氨基酸序列→推测脱氧核苷酸序列→合成DNA→表达出蛋白质6.蛋白质工程(1)流程图:中心法则的逆推(2)基因修饰或基因合成——第二代基因工程7.植物细胞工程植物细胞融合植物组织培养脱分化再分化避光,有光过早刺激分化优点:克服远缘杂交不亲和的障碍。(1)流程图原理:细胞膜的流动性和细胞的全能性(2)应用①微型繁殖:保优,高效快速,大量繁殖种苗。②作物脱毒:利用分生组织(如茎尖、根尖)进行培养。③人工种子:注:人工种皮中可以加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药,抗生素,有益菌等,以利于胚状体生长发育成幼苗。④作物新品种的培育单倍体育种突变体的利用细胞产物的工厂化生产8.动物细胞工程(1)动物细胞培养流程图【培养条件解读】①无菌、无毒的环境——无菌处理、加抗生素杀菌、定期更换培养液。②营养——葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐和微量元素+血清或血浆等天然成分。原理:细胞增殖③温度和pH——(36.5±0.5)℃和(7.2~7.4)。④气体环境——95%空气+5%CO2。【提示】CO2作用——调节培养基pH;空气中O2作用——细胞有氧呼吸;所用装置——CO2培养箱。⑤应用生产细胞产品:干扰素、疫苗、单克隆抗体。检测并判断某毒性物质毒性的大小。临床医学研究。(2)动物体细胞核移植技术和克隆动物流程图:原理:动物细胞核的全能性【流程图解读】①卵母细胞选择时期及原因:减Ⅱ中期的卵母细胞,此时具备受精能力,细胞质中合成与分裂、分化有关的物质能刺激融合后重组细胞进行分裂分化,形成重组胚胎。②选卵细胞作为受体细胞的原因:大,易于操作;卵黄多,营养丰富,为发育提供充足的营养;能激发重组细胞分裂分化。③该过程用到的技术手段:动物细胞培养、动物细胞融合、早期胚胎培养和胚胎移植。克隆组织培养试管动物(婴儿)生殖方式无性无性有性遗传物质来源2个亲本1个亲本2个亲本性别决定提供核亲本一般没有
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