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文档简介
(此页无内容)新疆兵团建工师职业技术学校(2014—2015学年第二学期)《视唱练耳》教案主讲教师:李岩岩授课班级:14学前教育、14幼师班2015年2月兵团建工师职业技术学校课程教学进度计划表(2014〜2015学年第二学期)课程名称 视唱练耳授课学时 56课时 主讲(责任)教师 李岩岩 一、课程教学总目标视唱练耳是一门音乐必修课,键盘、声乐、舞蹈都要以其为基本。本学期的主要学习重点是视唱,其次是练耳。其总目标是唱〃好〃一升一降(即G、F调)包括C调的谱子。二、教学方法和手段讲授法、练习法、巩固法(教师以琴为辅助乐器,教师演奏,学生跟唱,反复练习,以求巩固、熟练。)三、教学参考资料视唱练耳 高等教育出版社主编许敬行孙虹编著
四、教学进度表周次教学内容课时备注四第课C大调、G谱表,音符、休止符2五2/4、3/4、4/4拍子,视唱至102六视唱1T至162七第一课大小一度音程,八分音符休止符2八2/4拍子,视唱2-1至102九十一放假2十机动2十一视唱2-1至18十二第三课听辨大小二度,F谱表十三4/4拍子,视唱3-1至102十四视唱3-1至222第四课大小三度音程,附点一分音符2十六3/4拍子、视唱4-1至102十七视唱4-1至182十八总复习2十九随堂考试22建工师职业技术学校
授课教案首页1授课班级14学前教育、14幼师周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第一课C大调、G谱表,音符、休止符课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表,音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子,视唱「1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计.清点班级人数。(5分钟)教学过程设计.复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:.导入新课:(5分钟).教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。.学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。.分组练习并演唱、拍奏。(25分钟).全班巩固、练习。(10分钟).复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页2授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳2/4、3/4、4/4拍子,视唱至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点2/4、3/4、4/4拍子教学难点视唱1T至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页3授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳视唱1T至16课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱1T至16教学难点视唱1T至16更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页4授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第二课大小二度音程,八分音符休止符课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点大小二度音程教学难点八分音符休止符更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页5授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳2/4拍子,视唱2-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点2/4拍子教学难点视唱2-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页6授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳视唱2-1至18课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱2-1至18教学难点视唱2-1至18更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页7授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第三课听辨大小二度,F谱表课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点听辨大小二度教学难点FW更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)7.五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页8授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次O章节或课题名称视唱练耳4/4拍子,视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表,音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子,视唱至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页9授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子,视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表,音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子,视唱至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页10授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子,视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表,音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4拍子,视唱至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页11授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子,视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点4/4拍子教学难点视唱3-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页12授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳第四课大小三度音程,附点二分音符课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点大小二度hfe教学难点附点二分音符更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页13授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子,视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点3/4拍子教学难点视唱4-1至10更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、复习本科内容。(3分钟)三、课堂小结:重、难点。(5分钟)四、布置作业:熟练并准确唱好本嗷唱曲目。(2分钟)五、下课。教案按课次编写,每学期检查两次教案。开学初准备好两周教案,学期中准备好一周教案。禁止无教案上课。
建工师职业技术学校授课教案首页14授课班级14学前教育、14幼师授课时间周次/星期/节次章节或课题名称视唱练耳4/4拍子,视唱3-1至10课时授课目标1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱4-1至18教学难点视唱4-1至18更新、补充、删节内容无。课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排
教学过程:(90分钟)一、组织教学教学过程设计1、清点班级人数。(5分钟)教学过程设计2、复习旧课内容。(15分钟)二、新课教学:1、导入新课:(5分钟)2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10分钟)讲解法。3、学生练习,教师辅导。(10分钟)练习法。4、分组练习并演唱、拍奏。(25分钟)5、全班巩固、练习。(10分钟)6、
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