苏教版二年级下册数学试题-期末试卷-(含答案)

小学二年级数学下册期末检测试题（附答案）（苏教版）姓名：电话：得分：计算部分（30分）、（满分30分时间15分钟）一、口算题。(10分)TOC\o"1-5"\h\z8X5= 9X3= 80+200= 40 +60=(98-49)+7=600+400= 42 +6= 81 +9= 3X7= 6X4+30=二、用竖式计算，带☆的要验算。(12分)52+7= ☆42+48= ☆700-160= 29 +4=三、找规律填空。(8三、找规律填空。(8分)98,89,80,71,(2,3,5,8,13,(512,622,(1234,2341,3412,(),( )。),( )。),842,( )),()。（满分70分（满分70分综合应用部分（70分）时间45分钟）四、想一想，我会填。（每空1分，共24分）.在有余数的除法中，（ ）一定要比（ ）小。.乐乐和五个小朋友平均来分38个苹果，每人最多分（ ）个，还剩（个。

）,只读.用两个“6”和两个“0”组成一个四位数，一个零都不读的有（）,只读TOC\o"1-5"\h\z一个零的有（ ）或（ ）.黄河是中华民族的摇篮，全长约五千四百六十四千米,写作（ ）千米.学校在多多家的东南面，多多家在学校的（ ）面（1）茶杯高10（（3）（1）茶杯高10（（3）课桌高6（7.在。里填上“>”一千O10个百346-125。346-126） （2）一本新华字典厚3（ ）） （4）旗杆高8（ ）,力力« 力〈或二。2 时。200分 1 时。000秒四千八百零六O4806 （50-10）+5。50-10-5TOC\o"1-5"\h\z8.小红将一根长24米的彩带对折再对折，则每段彩带长（ ）米.桌子上有三盘苹果，小猫说：“第一盘比第三盘多3个。”小狗说：“第三盘比第二盘少5个。”猜一猜，第（ ）盘苹果最多，第（ ）盘苹果最少。.34米长的绳子，每5米剪成一段，可以剪成这样的（ ）段，还剩（ ）米。五、选择题。（16分）.百位上的6比十位上的6多（） 。A.6B.60C.54D.540.多多从一楼上到三楼用了20秒，照这样计算，多多从一楼到六楼要（ ）。A.30秒B.40秒C.50秒D.60秒.一个三位数，它的个位上的数字是百位上的2倍，它的十位上的数字是百位上的三倍，这个数可能是（ ）。A.162 B.132C,312D.261.小明家养了8只鸡，共生蛋45个，每只母鸡生9个蛋，这些鸡中有（ ）只公鸡。A.3 B .4 C .5 D.6.用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。A.4 B .5 C .6 D.7

.篮子里有18.篮子里有18个萝卜，小灰兔吃了其中的个。A.6B.7C.8D.下面排列正确的是（ ）。A.7148>4187>4817 BC.8714>8417>8471 D.口+8=6 △,方框中最大能填（A.55B.72C.49一半，小白兔吃了2个，还剩下（）.94871>4781>41871784>1478>1748）。D.57六、操作题。（共10分）1.小明每天坐公交车上学，行车路线如下图。t北（1）小明从家坐车先向（ ）行驶（ ）站到广场西，接着向（ ）方向行驶（ ）站到邮局，再向（ ）行驶（ ）站到少年宫，再向（ ）方向行驶（）站到广场东，最后到学校。（4分）（2）邮局在小明家的（ ）方向，学校在小明家的（ ）方向。（2分）（1）画一个比直角大的角。（2分） （2）画一个比直角小的角。（2分）七、解决问题。（共20分）.王老师有31本练习本，又买来32本，王老师一共有多少本练习本？如果要把这些练习本平均分给9个同学，每个同学可以分几本？2．妈妈拿来一篮水果，小明拿走了17个，小玲拿走了7个，正好拿走了水果总数的一半。这篮水果一共有多少个？一篮水果，小鹿拿走一半后，剩下的平均分给小兔和小象，小象拿到了5个，这篮水果共有多少个？47名学生排成一列队伍，按 1、2、3、4、5报数。报完后，有多少名学生报3？有多少名学生报 1？5．二 (1)班20名小朋友排成一排做操，多多左边有6人，乐乐右边有 4人，多多和乐乐中间有多少名小朋友？

计算部分一、略二、7……3 90三、（计算部分一、略二、7……3 90三、（1）62532134732 95241231234综合应用部分规律：后一个数等于前一个数减 9。规律：从第三个数开始，后一个数是前两个数的和。规律：后一个数等于前一个数加 110。规律：每一次把最前面的数字换到后面。四、 1．余数 除数考查带余数的除法。62考查有余数的除法的计算。660060606006考查万以内数的读法。5464 考查万以内数的写法。西北 考查方向与位置。厘米厘米分米米。.= < > > = < 本题考查了计算、读数写数、时间单位的认识。．6 考查了数学在实际中的应用。9．二三考查逻辑推理。10．64考查有余数的除法。五、1．D百位上的数字 6表示6个百，十位上的数字 6表示6个十。C 数学在实际生活中的应用。B 可以用排除法，AC D均不符合题意。A 考查混合运算的应用。B 考查数学与生活的联系。B 考查混合运算的应用。B 考查万以内数的大小比较。A 考查有余数的除法。六、操作题（1）东1东北2东2东南1