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文档简介

自然辩证法复习题及标准答案第一，确定研究方向；决定研究人员在较长时间内，科学研究的主攻方向；第二，选择研究的课题。是在这个大方向下，选定的突破口，明确具体的课题任务。需要性原则科学性原则创新性原则可行性原则经济效益原则讨论题10:如何看待科学研究中的机遇？科学研究中的机遇，就是在进行观察和科学实验的过程中,由于某个意外或偶然的机会，出乎意料地遇到新的自然现象，并由此而导致新的科学发现。机遇的作用：科学上的发现,技术上的发明，自然科学理论发展的先导科学机遇是偶然的、意外的，然而并不是神秘的、虚幻的，它的产生有着深刻的客观原因：偶然性和必然性的统一 主观与客观的统一对待机遇：重视机遇而不崇尚机遇 捕捉机遇而不等待机遇 利用机遇而不浪费机遇捕捉机遇： 敏锐的洞察力高度的判断力 丰富的科学知识重视机遇：具备丰富的专业知识和宽阔的视野发现机遇:对科研的执着，好奇心运用机遇：锲而不舍的探索和实验论证;努力揭示隐藏于偶然性现象的 必然性的因素新的发现机遇：讨论题11:科学假说方法在科研中的作用科学假说应具有以下四点基本特性：来源的科学性，解释的系统性，说明的推测性结论的可验证性.假说是对未知的自然现象及其规律性的一种科学的推测，研究者可以根据这种推测确定自己的研究方向，进行有目的、有计划的观测和实验，避免盲目性和被动性，充分发挥主观能动性和理论思维的作用，因而又往往能够作出惊人的科学发现.假说是建立和发展科学理论的桥梁 ：假说一理论一新假说一新理论……不断地向前发展不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣：不同的假说是从不同的侧面对客观事物本质和规律的探索， 它们之间的争论,.有助于揭露矛盾、启发思考、相互补充，有利于更全面、更深刻地揭示事物的本质。讨论题12:类比方法在科研中的作用类比是指在新事物同已知事物的类似方面作比较 类比推理：特殊—特殊由于推理的根据不充分，类比推理的结论是或然性的，分类：经验类比源于经验的类比，是建立在简单的经验知识基础上的主观推导。科学类比建立在科学分析的基础上的类比作用：类比对知识创新有导向和启动功能，能直接导致新的发现，对技术发明也有其地作用。凯库勒梦见一条蛇咬住自己的尾巴，提出了苯分子环状结构理论类比方法是提出科学假说的重要途径。爱因斯坦“相对论”，类比方法是模型实验的逻辑基础，具有模拟作用。蛋白质同源建模，飞行器的模拟风洞试验。局限性：首先,事物间的差异性导致由类比推出的结论的或然性很大。其次,过分强调类比的作用有可能导致科学研究中的主观性和先验性。

最后,类比方法只能得到与已有知识相似的知识 ,科学发展如果全靠类比,就可能阻碍新思想的出现讨论题13:观察和理论的关系辩证的观察与理论的关系：在实践基础上发展起来的科学知识其内部始终存在着经验与理论的对立统一 ，它们相反相生、相辅相成，科学的发展既不单方面取决于经验，也不单方面取决于理论，而是取决于经验与理论的矛盾运动

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