实用的幼儿园小班教学工作计划4篇

合用的幼儿园小班教课工作方案4篇一、班情解析：我们班的重生经过几周的学习生活情绪根本已牢固，个别孩子还有呜咽现象，情绪不大牢固。孩子们经过了一段时间在园的生活和学习此后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能踊跃参加教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了优异的习惯，会自己着手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午休时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了必然的老例。上课时，能沉寂坐下来，举手答复以下问题，踊跃动脑；游戏时能听教师的指导进行游戏，主动参加活动。应该说，经过我们的努力，获得了必然的成绩。二、本学期主要目标：1、抓好幼儿的一平时规，培育幼儿养成优异的生活行为习惯，能敬爱父亲母亲、尊长，能为集体效力，形成集体观点，使幼儿以此为基础，促进全面展开。2、在思想道德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。伙伴之间能团结友善，相互礼让，形成必然的集体观点。3、教育幼儿敬爱尊长，在园在家一个样。4、在生活自理方面，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。5、开发幼儿的智力，在平时生活中，要求幼儿用一般话与教师、伙伴沟通，说话完好，培育幼儿的口语表达能力。丰富创立游戏内容，组织幼儿进行各种创立游戏。利用漫步，游戏的时间，启示幼儿察看四周的变化，展开幼儿的察看力与思想能力。并渐渐丰富幼儿的词汇，经过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培育幼儿感觉艺术的美。6、增强幼儿体质，在平时生活中，每天进行必然量的运动，以开展体质。依据天气变化，实时为幼儿穿脱衣服，午休时，注意增减被子，养成幼儿优异的午休习惯。抓好进餐习惯，激励幼儿不挑食，提高午饭速度，形成较好的午饭习惯。7、平时生活中，时辰提示幼儿有要正直的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要保护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成必然的作息习惯。8、美育方面经过语言故事中的不同样形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经过美术活动，创立美的作品，让幼儿体验其中的.乐趣。经过身旁的各种好人好事，让幼儿认识实时夸耀激励，以到达教育的收效。三、家园联系1、家长亲密联系，主动向家长反响幼儿在园的状况，同时从讲话中认识幼儿在家状况。2、每周写好“家园联系册〞，搞好它的桥梁作用。3、利用下班时间家访，实时反响幼儿在家状况。四、各项老例教育1、礼貌老例：指引幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再会〞；在幼儿园与小朋友团结友善，相互帮助，不强抢东西，不打人，做错事要对不起，主动说“对不起〞。2、卫生老例：每天晨检时注意提示幼儿衣着齐整，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕；在餐前，入厕后提示幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3、就餐午休老例：就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，尔后沉寂阅读图书，不奔跑午休前知道要先小便，尔后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午休时不讲话，不乱动，沉寂就寝，午休起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。4、上课老例：要求幼儿听到铃声立刻进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不任意说话，走开座位，注意养成幼儿踊跃动脑，举手答复以下问题的习惯。5、课间游戏老例：教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，保护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任意拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。6、保护公物老例：教育幼儿保护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。五、详尽举措1、第一在新学期里使孩子能快乐地来园并保持优异的情绪。2、渐渐牢固，提升加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意察看，实时夸耀幼儿的优异行为，每周进行评奖，促进幼儿养成优异的一日生活，学习习惯。3、结合教课及游戏课，展开幼儿感兴趣的活动，提升幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技术。4、建立必然的老例，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特色和展开状况，进一步提升老例培育的要求。老师的要求要一致，培育中注意使幼儿渐渐懂得为何要这样做。比方培养洗手老例，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培育幼儿的自理能力，培育自理能力要注意次序渐进，恩赐帮助但不包办取代，使幼儿实时获取“我学会了〞的成就感，培育幼儿愿意学，愿意做的自信心。5、展开丰富的户外活动，经过一些安全、易学玩法的户外资料促进幼儿体格的正常发育，展开大肌肉动作，保证幼儿充分的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有必然的适应能力，不经常感冒、生病。6、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其余资料，保护和引起幼儿对四周环境、事物的好奇心和研究欲念，指导幼儿经过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的研究方式直接获取感性经验，培育幼儿对事物的感觉力。7、抓住幼儿口语展开的要点期，给幼儿创立一个优美、标准、准确的语言环境，促进幼儿语言的展开，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。指引幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感觉，在表达事情的时候不焦虑，学说完好句。8、班级的协作经过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时沟通对幼儿的察看解析，共同拟定举措，采纳一致的教育举措有针对性的因材施教，发挥班级这个教育集体的作用，提升教育工作的效率，增强班级的凝聚力，集思广益做好工作。新学期开始了，本学期到目前有21位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面展开成为会学习、会思虑、会交往、有创立性的新一代少儿。以“敬爱幼儿、敬爱家长、全部以幼儿利益为优先的原那么〞展开各项工作。以幼儿园教课工作方案和教研组方案为依据，拟定出以下的班级工作方案：一、班级状况解析及工作要点本学期幼儿人数21人，男孩8名，女孩13名。局部幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其余能力都有必然基础，但全局部幼儿在老例习惯、自理能力、适应性、语言展开等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将要点以培育幼儿优异的老例习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及幼儿的社会交往能力的培育。在工作中增强个别幼儿的指导，经过把主题研究活动与互动式英语教课活动结合起来，让幼儿获取全方向的展开二、教育教课工作1、做好重生入园的情绪安慰工作。因为全局部孩子第一次入园，所以他们会产生哭闹、不肯来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：〔1〕开学前做好家园联系工作，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活检查表，使家长、教师、孩子三者之间能赶忙熟习，减少孩子来园的悲观情绪。2〕给孩子供给一个温馨、舒坦、幽默的教室环境3〕教师以平和、平和的态度对待孩子，除掉他们的陌生感。2、培育幼儿优异的生活老例，提升生活自理能力，做到生活有序。1〕认识自己的标志;2〕学会正确的洗手方法;3〕能沉寂午休，不吵醒他人;4〕培育优异的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培育优异的学习老例。1〕愿意参加各项集体活动，注意力集中;2〕保护幼儿园的玩具，不与人争抢;3〕学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;4〕学习看书的正确方式，培育幼儿优异的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将主题研究活动与互动式英语教课活动结合进行，从他们的兴趣下手，让孩子主动学习，进而获取各方面的经验，提升综合能力。5、着重活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的察看与记录，实时发现问题、认识孩子。三、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要，一定严格按园里的要求认真推行各项卫生保健工作。在工作中增强对幼儿的生活照料，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个干净舒坦的活动环境，坚决杜绝传生病的流行，照料好生病的孩子，准时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，实时为幼儿更换衣服，保证幼儿充分的饮水量。给幼儿创立一个宽松、欢喜的环境，建立优异的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提升保育员的参加意识和配班意识，真实做到保教合一。我班组也要将向有经验的教师学习，以便能不停的更新知识，更新教育观点提，不停提升自己水平！活动目标让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥堵。经过对唱游戏，感知歌曲的对答情味牢固对颜色的认识。活动准备兴趣练习：找颜色〔红、黄、绿〕小猫、小鱼图贴。教课具图片活动过程—.导入活动抱抱每个宝宝亲吻表示问候。请小朋友跟猫眯打招呼〔喵喵喵！〕请幼儿区分大、小。我们一起看看这里的礼物，我们来把这些礼物分一分，大帽子、大裙子给谁？小帽子、小裙子给谁？请幼儿着手进行操作。二、兴趣练习：美丽的颜色在这里教师：这些颜色真美丽，小朋友看看都有哪几种颜色？认识红、黄、绿。教师：我们共同用好听的声音来问候吧！一唱一答的形式，按颜色进行答复。教师带幼儿复习牢固对颜色的认识〔唱歌〕三、游戏：小猫捉鱼向指定方向爬，并取物。牢固认识红、黄、绿三种色彩。请小猫们把取回来的鱼按颜色进行分类。进一步牢固认识红、黄、绿三种色彩请小猫依据自己身上的颜色去捉鱼。四、活动结束小猫玩累了需要回家休息，请小猫依据身上的颜色乘坐火车回家。安闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了。本学期我们将持续认真学习并深入贯彻纲领精神，增强学习和研究，不停更新教育观点，转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面展开的需要，尊敬幼儿身心展开的特色和规律，关注个别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面展开。一、班况解析本学期我班插了5名重生，现在共有幼儿52名，此中有男孩28名、女孩24名。经过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必然的进步。全局部幼儿已经养成优异的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及着手操作能力都有较大的展开。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感觉力较弱、幼儿的行为老例还需增强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的感情基础之上，认真标准幼儿的一平时规，增强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效力能力，喜爱帮助他人;敬爱师长和伙伴友善相处的感情，使他们在自己原有基础上都获取展开。二、教课目的本学期有七个主题内容，教课活动依据幼儿的年龄特色采纳集体活动与地域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣，面向全体，针对个别差别采纳多种灵便的方法，挖掘幼儿的潜能。九月份：1、创立班级环境，更新墙面装饰，给幼儿一个新的学习生活环境。2、拟定各种教课方案，按方案进行各科教课活动。3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培育对教师、对祖国的美好感情!十月份：1、初步标准幼儿的各项生活老例，主动表达对他人的爱，学会分享。2、认识秋季，认识秋季的天气特色，实时加减衣服。十一月份：1、抓好幼儿的安全卫生等老例工作。2、结合季节特色，展开“好吃的水果〞、“落叶飘飘〞的主题活动，培育幼儿获取个方面的知识及着手操作能力。3、班内穿衣服竞赛，进行生活技术大比拼。十二月份：1、踊跃参加体育锻炼，实时增加衣服。2、认识冬季，感知和认识冬季的天气特色。培育幼儿不怕冷的勇敢精神!3