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文档简介

第2021大学班主任年度工作总结10篇 1.2021大学班主任年度工作总结

作为一名大学的班主任,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必须要为学生负责,在那里都一样.我只这么认为的.

在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了.只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适.

我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了.下面是我做大学班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观.

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育.经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风.

3、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作.

4、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心.

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定.

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作.

7、协同有关教师贯彻因材施教的原则.

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量.

9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作安排,学期结束时,实事求是写出工作总结.

上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划,虽然不是很完善,但是具体到方方面面还是很全面的.就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力.

大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题.

上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施,希望大家认真提出不同的观点.2.2021大学班主任年度工作总结

班主任,管理学生的基层工作者,担负的责任可谓重大.人的工作是最难做的,我们要挑战的正是这难的事,并且做的不仅是工作本身,而且是在做人做自己本身.我们要做工作的对象——学生,担负起引导、帮助的责任,使他们成为一个独立的健康的人,一个具有社会价值的人.

我自20__年起,担任班主任一职,“教育有法,但无定法,贵在得法”,经过上一年的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作.在学院领导和同事们的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作.总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作.

一、培训班干部

根据上学期表现适当地调整班干部.每一个的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制.班干部结合学院的工作安排,开展工作.

二、严格班级常规管理

一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查出勤,学习等方面.及时了解学生情况.

三、班级学风建设

要让每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用.全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的浓厚学风.

四、学生关心的热点问题

综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生关注的热点问题,也是关系学生切身利益的事情.所以,在处理这些问题时,都要在班级中进行全面细致地观察和调查,严格坚持“公平、公正、公开”的原则.

五、加强学习方法指导

为了防止学习成绩有两极分化的态势这一现象的产生和漫延,主要利用主题班会,个别谈心,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来.3.2021大学班主任年度工作总结__这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步.现将各方面总结如下:

一、在思想政治方面

__年在思想政治方面继续提高自己的政治意识,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,努力使自己始终与党中央持续高度一致,时时关注国内外大事件,事事用一名员身份的标准要求自己努力做好、做强.维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情.遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见.

二、工作方面

在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作.用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破.在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方网站和__的简报发布,向__共青团网、__报送新闻稿.指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,了解学生的想法和认识.其次,认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从__年开始,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者服务活动.

三、在德、廉方面

在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜__点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言.在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主.遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面.

在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己.所以,无违纪违规现象.

四、存在的问题和不足

这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,具体表此刻:

1)理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学习和领会;

2)没有深入学生中了解状况,对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化掌握不够及时;

3)工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;

3)对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点.

我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的发展做出自己应有的贡献.4.2021大学班主任年度工作总结回顾过去__-__大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激.我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大.

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤.我衷心地感谢这一切!

一、班级学生情况

我们信息科学学院__年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择.因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作.这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从__级转学过来.后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生.

二、班主任常规工作

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等.

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中.5.2021大学班主任年度工作总结本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学.经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度.经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级.现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进.

本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良.针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习.

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛.我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃.

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础.这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等.

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生.在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律.

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力.在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作安排,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动.

6、做好弱势学生工作.我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度.

7、做好勤工俭学工作.在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况.

8、关心住宿生生活.今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房.情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍.

班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育.

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师.出版第一期黑板报.

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育.

4、组织学生一次秋游活动.

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报.

6、开展一次演讲比赛.

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛.

8、组织迎新年庆祝活动.

9、组织参加学校秋季运动会.

10、抓好复习,参加期末考试.

以上是我拟订的大学上学期班主任工作安排,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关.使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!6.2021大学班主任年度工作总结大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识.不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了.举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐.现在却是争着往前面坐.由此可以看出大家的学习积极性有所提高.根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排.希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉.

对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排.

学习方面:

1、实行早读制度.每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语

2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯

3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛.调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去

4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%

体育方面:

1、两个星期进行一次篮球赛

2、进行晨跑

希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

文娱活动:

1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

2、四月份:户外活动集体大溜冰

3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

4、六月份:八都之行

生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家

班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务.如有丢失,则由负责人全权赔偿.实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

宣传方面:

1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传

2、积极宣传我们班的活动

3、配合宣传部做好板报设计工作

到此,暂将班级计划规划如此.希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好.让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊.7.2021大学班主任年度工作总结

在2021年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作.

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才.

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力.开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来.探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面.

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己.在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表.

1.提高政治思想素质,在道德品质上做榜样

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养.教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范.

2.提高文化素养,在教学管理上做先行者

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职.在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求.同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要.在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务.

3.提高能力素质,在改革创新上做引路人

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学.“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才.这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念.还要深入第一线.到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道.

人才培养是高等学校的根本任务.作为一名员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向.

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人.能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退.能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中.

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀员相比,也不免存在着一些不足.新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼.我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!8.2021大学班主任年度工作总结

20__年9月,我有幸进入衡水学院法政系任教,成为一名光荣的高校教师.满怀憧憬与期待进入校园,阔别大学校园两年之久的我犹如新生,一切都是崭新二美好的.回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了半年来的历练,发觉自己多了几分沉着与成熟.虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多.新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着.本学期我主要担任大学生军事理论课程这门课以及协助承担法政系教务工作.现将前一阶段工作总结如下:

一、思想上严格要求、坚持进步

自20__年加入中国以来,我始终坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己.入职后,思想工作进一步衔接,对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作.我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生.在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高.

二、职业操守上加强学习、努力提高

十一月中旬至十二月初,学校利用周末时间对新进教师进行职业技能岗前培训,其中包括对教师的职业道德的宣讲.作为一名高校年轻教师,对这方面要求的认知还不是很明确.通过这次培训,我充分掌握了作为一名教师所应具备的职业道德和职业修养,“教书育人”是教师的根本道德责任,教师职业道德和法律规范的原则是对教师行为的根本要求,是调节指导和评价教师行为的基本标准,其精髓在于甘为人梯,无私奉献,照亮别人,升华自我.教师职业具有先进性特征,教师是人类灵魂的工程师,高校教师教育大学生,不仅通过言教,而且通过身教,不仅要用丰富的知识教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行为去影响、启迪和感化大学生的心灵;教师职业具有示范性特征,“师者,人之模范”,高校教师的劳动对象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大学生,高校教师的言谈举止、待人处世,乃至气质、性格等,都对大学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用;教师职业具有继承性和时代性,高校教师的职业道德修养和法律规范是中华民族优秀传统美德长期积淀继承、发展的结果;教师职业具有奉献性特征,高校教师的工作是“树人工程”,要求高校教师必须有“捧着一颗心来,不带半棵草去”的高尚品质,特别是现在各种利益调整、碰撞的改革形势下,这种品质更为重要.

三、教学上勤于锻炼

这学期我主要担任的课程是大学生军事理论课程,虽然是一门考查课,而且教学方式相对较灵活,但是作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关背景知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识.在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用.课下及时总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握.

另外在本学期开始阶段,老师将其演讲与口才当中的两次课交由我来上.作为入职以来第一次独立授课,我决定把握这次难得的授课机会.虽然是一门实践与理论并重的课程,根据杨老师课前的要求,认真备课以及积累相关资料,尽量将课程生动化,并能让学生通过本课程学习到知识与技巧.

四、教务工作上勤勤勉勉、用心服务

作为一名新教师,第一年需要熟悉教务工作,在教务办公室坐班.虽说是坐班,但同样也是学习.教务工作复杂且琐碎,对我们来说这学期是个挑战.每天不但要熟悉教务工作,还要学习处理和系里院里各个部门、各位老师的关系.每天的工作既是重复又是创新.不知不觉中自己的工作主动性逐渐提高.

五、不足之处

作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高.工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高.这些也是我努力的方向.

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务;虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平.并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进.

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足.因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进.9.2021大学班主任年度工作总结时间飞逝,转眼2021年已接近尾声.在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人.现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:

一、思想方面

在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想以及党的__大重要精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦.我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力.我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步.

二、教育教学方面

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平.具体表现在以下几个方面:

1.加强师德修养,提高道德素质

过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学.在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质.我认真学习理论和“三个代表”重要思想,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表.

2.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平.要提高教学质量,要害是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前预备:备好课.认真学习贯彻教学大纲,钻研教材.了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑.了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施.考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动.

(2)课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定性.同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业.

(3)提高教学质量,做好课后辅导工作.在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作.及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯.

3.加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

我积极投入到高职教育的探索中,学习、

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