内蒙古自治区赤峰市牛古吐中学2022年高二生物月考试卷含解析_第1页
内蒙古自治区赤峰市牛古吐中学2022年高二生物月考试卷含解析_第2页
内蒙古自治区赤峰市牛古吐中学2022年高二生物月考试卷含解析_第3页
内蒙古自治区赤峰市牛古吐中学2022年高二生物月考试卷含解析_第4页
内蒙古自治区赤峰市牛古吐中学2022年高二生物月考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古自治区赤峰市牛古吐中学2022年高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞中含量最多的化合物是(

)A.脂肪

B.糖类

C.水

D.蛋白质参考答案:C2.下列属于等位基因的是

A.A与b

B.Y与y

C.E与E

D.f与f参考答案:B3.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量参考答案:D【考点】影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.【分析】本题的是考查细胞呼吸的过程、影响细胞呼吸的因素和在生活中应用,光合作用过程、影响光合作用的因素和在生产中应用的综合性题目.回忆细胞呼吸的具体过程、温度、氧气浓度对细胞呼吸过程影响的曲线模型及光合作用的过程、光照强度对光合作用影响的曲线模型,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、由于在有氧条件下无氧呼吸受抑制,因此无氧条件下细胞呼吸较低氧条件下旺盛;零下低温,虽然细胞呼吸速率很低,但温度过低水果容易被冻坏,因此无氧和零下低温均不利于水果保鲜,A错误;B、C6H12O6不能直接在线粒体中分解成CO2,葡萄糖首先要在细胞质基质中酵解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体分解成二氧化碳,B错误;C、ATP是物质不是能量,ATP中含有能量,因此细胞呼吸过程中化学能转变为热能和储存在ATP中的化学能,C错误;D、夏季连续阴天,光照强度减弱,光合作用合成的有机物减少,夏季的气温较高,细胞呼吸作用较强,细胞呼吸分解的有机物较多,不利于植物生长,所以大棚中白天适当增加光照,提高光合作用强度,夜晚适当降低温度,降低细胞呼吸强度从而增加净光合作用强度,可提高作物产量,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是温度,氧气浓度对细胞呼吸的影响,光照强度对光合作用影响,光合作用与细胞呼吸过程中物质和能量的变化,影响光合作用与细胞呼吸的因素在生产、生活中的应用,对光合作用与细胞呼吸过程的理解和掌握是解题的关键,A选项往往因对氧气对细胞呼吸影响的理解不透彻而出现错误分析.4.下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是

A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节

B.反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式

C.神经中枢具有分析、综合,并以此调节机体各项活动的功能D.动物的行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的参考答案:答案:A5.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案:B6.某化合物含有C、H、O、N、S,该化合物不可能具有的功能是A.催化蛋白质分解为多肽

B.细胞内主要的能源物质C.构成细胞的重要成分

D.调节细胞的生命活动参考答案:B7.不属于对生长素的双重性描叙的是()A.既能促进植物生长,也能抑制生长

B.既能促进发芽,也能抑制发芽C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟

D.既能防止落花落果,也能疏花疏果参考答案:C8.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是()A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理

B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案:D9.有关细胞结构的叙述正确的是A.各种细胞器的结构与它所执行的功能无关B.细胞溶胶只是为各种细胞器提供了水的环境C.活细胞的细胞质处于不断流动的状态D.所有细胞器的都具有膜结构参考答案:C10.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.遗传病是指致病基因引起的疾病

B.遗传病都是先天性疾病C.遗传病都遵循孟德尔定律

D.单基因病是由染色体单个基因异常引起的参考答案:D11.下列对四种微生物相关的叙述,错误的是A.CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自NH3的氧化B.CO2和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源,该生物所需的能源来自太阳能C.糖类和N2是乳酸菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源,但CO2一定不是酵母菌的碳源参考答案:C12.关于基因突变的下列叙述中,错误的是

A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变

B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的

C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起

D.基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的参考答案:D13.下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是

A、花药离体培养得到单倍体植株

B、细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株 C、基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株参考答案:D14.酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,其主要原因是(

)A.碳源供应太充足 B.细胞会发生质壁分离C.酵母菌代谢旺盛,导致培养基严重缺O2,影响菌体生长

D.葡萄糖不是酵母菌的原料参考答案:B15.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在(

)A.大脑皮层,下丘脑

B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑

D.大脑皮层,大脑皮层参考答案:B16.现代免疫学认为,异体器官移植时,移入的器官相当于(

)A.疫苗

B.传染源

C.抗原

D.抗体参考答案:C17.右图表示神经元之间兴奋传导的过程,下列说法不正确的是(

)

A.③④⑤共同构成突触B.兴奋可由③向⑤传递,也可由⑤向③传递C.构成③和⑤结构的基本骨架是双层磷脂分子D.静息时,⑤结构两侧的电位表现为外正内负参考答案:B18.在园艺上应用生长素处理植物取得效果不正确的是A.获得无子果实

B.促进果实成熟C.处理扦插的枝条生根

D.除杀田间的双子叶植物杂草参考答案:B19.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦C.换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小D.换高倍镜后,视野会变暗,可增加进光量参考答案:B换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央,否则不能观察到物像,A正确;换高倍镜后,不能使用粗准焦螺旋,B错误;换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小,C正确;换高倍镜后,视野会变暗,可调节光圈或反光镜增加进光量,D正确。【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】显微镜的使用方法步骤:20.农田农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园的果树和杂草则相反。下图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园?理由是什么?A.果园;一定低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长B.果园;一定高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生C.农田;一定低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长D.农田;一定高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长参考答案:D21.右上图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列分析错误的是

)A.若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞B.若细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,则其作用的靶细胞是甲状腺细胞C.若细胞3受到刺激产生兴奋,则兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位D.若细胞4能产生白细胞介素,则它是由T细胞受抗原刺激后分裂、分化而来参考答案:B22.下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是(

)A.氨基酸

B.核苷酸

C.脱氧核糖

D.磷脂参考答案:C23.病人注射青霉素前要做“皮试”,即将少量的药液注射于前臂掌侧皮肤中,观察是否出现局部过敏反应。通常情况一个疗程内不会更换青霉素的批号。下列说法错误的是A.若有青霉素过敏史,一般不使用青霉素治疗B.若第一次做青霉素“皮试”无反应,则终身可以使用青霉素C.对青霉素“皮试”有反应的患者,体内存在相应的抗体D.首次“皮试”无反应的患者,再次“皮试”可能出现反应参考答案:B24.今年暑期,华附高二(2)与高二(5)在进行足球赛,如果你是班生活委员,你应为队员准备什么类型的饮料?(

)A

盐汽水

B、核酸型饮料

C、蛋白型饮料

D、纯净水参考答案:A25.狼寻着兔留下的气味捕食,兔依据狼的气味和行为特征躲避猎捕。这说明A.生命活动必须依靠信息的传递

B.信息传递能够调节生物的种间关系C.所有生物都有信息传递

D.信息传递具有普遍性和多样性参考答案:B26.如下图是某遗传病的系谱图。6号和7号为同卵双生,8号和9号为异卵双生,如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是

)A.5/12

B.5/6

C.3/4

D.3/8参考答案:A27.现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中,不可行的是(

)A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B.将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中,可培育出目的植株C.两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,可较快获得纯种的目的植株D.诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株参考答案:C28.下列细胞器中,能发生有机物合成作用的是①核糖体

②线粒体

③内质网

④高尔基体

⑤叶绿体A.只有①③④⑤

B.只有①②④⑤

C.只有①②③⑤

D.①②③④⑤参考答案:D29.下列关于生态系统的叙述中,错误的是

)A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D.生态系统的物质循环是可以通过食物链、食物网这种渠道进行的参考答案:A30.胚胎工程技术在生产中的应用不包括

()A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体参考答案:D略31.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是A.肽酶P可以催化1处的化学键断裂B.肽酶P可以催化2处的化学键断裂C.肽酶P可以催化3处的化学键断裂D.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个参考答案:A32.下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是(

)

A.种群是生物进化的基本单位

B.隔离一定会导致新物种的形成

C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变参考答案:B33.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是(

)A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢B.若在A点增加反应物的浓度,反应速率将加快

C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快D.若在A点提高反应温度,反应速率会加快参考答案:B34.医学研究表明,下列途径中,不会传播艾滋病的是A.血液传播

B.母婴传播C.空气传播

D.性接触传播参考答案:C艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;

传播途径主要有性传播:与已感染的伴侣发生无保护的性行为;静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径;母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿;血液及血制品传播等,与艾滋病患者一起进食、握手不会被感染。因此艾滋病的主要传播途径是:血液传播、性接触传播、母婴传播。故A、B、D项正确,C项错误。35.下列各项生产实践,与植物激素无关的是A.果树的整枝修剪

B.摘心促进侧芽发育C.无子果实的发育

D.嫁接保持原品种的特性参考答案:D果树的整形修剪,降低生长素在侧枝的分布,促进侧枝生长,A正确;摘心,即去除顶端优势,降低生长素在侧枝的分布,促进开花结果,B正确;无籽果实的获得:在未传粉之前,在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素即可得到无子番茄,C正确;嫁接与植物激素无关,D错误。36.现有矮秆抗锈病小麦若干(其中纯种ddTT占1/3)。让其自交,则子代中符合生产要求的小麦种子占子代总数的比例是A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.7/12参考答案:C37.质粒是基因工程最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况不同,下表是外源基因插入的位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况推测①②③三种重组后的外源基因插入点正确的一组是A.①是c;②是b;③是a

B.①是a和b;②是a;③是aC.①是a和b;②是b;③是a

D.①是c;②是a;③是b参考答案:A38.当人体长时间大量运动后,血液中水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量损耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化:A.胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强

C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D.胰岛B细胞活动加强,胰岛A细胞活动减弱参考答案:A39.人体血液的血浆中水的来源是(

A.组织液

B.消化道和组织液

C.淋巴和组织液

D.消化道、组织液、淋巴参考答案:D40.某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(13分)实验一:把不带特殊病原体的小鼠分为三组,进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如表1。

(1)实验中,B组小鼠的处理是作为C组小鼠的

处理。(2)从图1可知,绵羊细胞R在本实验中作为

,每次注射的绵羊细胞R应取自同一个体,理由是

。(3)从表1可知,转入脾脏细胞的C组小鼠注射绵羊细胞R后,产生的抗体多于A组,据图1分析其原因是

能分裂分化为浆细胞,去除T细胞作用有利于

免疫过程的完成。(4)实验一的结果说明

。实验二:另取小鼠分为三组,分别注射等量的含抗体M的血清、含抗体G的血清和不含抗体M和G的血清,2小时后,向三组小鼠体内注射绵羊细胞R,免疫后定期测定小鼠脾脏单位区域中的淋巴细胞数量,结果如图2。

(5)由图2可知,注射的抗体G对小鼠抗绵羊细胞R的免疫应答过程起

作用,对防止机体免疫功能

具有重要意义。(6)实验二的结果说明

。(7)科学家推断,小鼠B细胞表面存在抗体G的受体才能使抗体G发挥正常功能。若想验证该假设成立,实验组选用的实验材料和预期结果应为

(填选项前的符号)。a.不带特殊病原体的小鼠b.使抗体G基因不表达且不带特殊病原体的小鼠c.使抗体G受体基因不表达且不带特殊病原体的小鼠d.绵羊细胞R和抗体Ge.实验组小鼠免疫应答水平高于对照组f.实验组小鼠免疫应答水平低于对照组参考答案:(1)对照(2)抗原

排除个体差异造成的抗原差异干扰(3)记忆细胞

体液

(4)脾脏细胞中的T细胞对同种抗原的免疫反应起抑制作用(2分)(5)抑制

过强(6)不同种类的抗体对某一种抗原的免疫应答作用不同(2分)(7)c、d、e(2分,答全给分)42.(8分)右图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:

⑴从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是

(2分)。该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,这体现了生态工程的

原理。⑵该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统生产力,这体现了生态工程中的

原理。⑶在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是

。⑷将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产原因:

(2分)。蘑菇房与蔬菜大棚相通,比单纯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论