内蒙古自治区呼和浩特市土默特学校2022-2023学年高一生物期末试卷含解析

内蒙古自治区呼和浩特市土默特学校2022-2023学年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞衰老是A.正常的生命现象

B.特殊分化的结果C.畸形分化的结果

D.无法改变的参考答案：A解析：细胞的一生要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个过程，是一种正常的生命现象。2.下列有关细胞分化的叙述，正确的是()A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系参考答案：A3.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A.人 B.神经细胞 C.一个大肠杆菌 D.卵细胞参考答案：C【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。细胞是最基本的生命系统结构层次，单细胞生物的细胞层次也是个体层次，而病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次。【详解】人是多细胞的生物，属于个体层次，A错误；神经细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，B错误；大肠杆菌属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误。4.人的双眼皮与单眼皮由一对等位基因控制。一对夫妇都是双眼皮，已生的3个孩子中有一个是双眼皮，其他两个是单眼皮，则再生一个孩子是双眼皮的概率是A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4参考答案：D【分析】根据子代性状判断显隐性的方法如下：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状，双亲均为纯合子。②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状，亲本为杂合子。【详解】一对双眼皮的夫妇所生的孩子中有单眼皮的个体，说明双眼皮对单眼皮为显性性状。若相关的基因用A、a表示，则该对夫妇的基因型均为Aa，所生子女的表现型及其比例为双眼皮（A_）∶单眼皮（aa）＝3∶1。可见，该对夫妇再生一个孩子是双眼皮的概率是3/4。故选D。5..用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是A.1 B.2 C.8 D.16参考答案：B试题分析：DNA分子复制是半保留复制，亲代DNA分子两条链分别形成2个子代DNA，选B。考点：本题考查DNA复制，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6.血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母.祖父母.外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是A.外祖父→母亲→男孩

B.外祖母→母亲→男孩

C.祖父→父亲→男孩

D.祖母→父亲→男孩参考答案：B7.在进行减数分裂实验过程中，确认同源染色体的主要依据是（

）

A、一条染色体复制而成的两条染色体

B、能联会的两条染色体

C、一条来自父方，一条来自母方的染色体

D、形状和大小都相同的染色体参考答案：B8.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（

）A.若m为鸟嘌岭，则b肯定为鸟嘌岭核糖苷酸B.若a为核糖，.b则为DNA的基本组成单位C.若m为胸腺嘧啶.则RNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被甲基绿染成绿色.则a必为核糖参考答案：C【Ks5u解析】若m为腺嘌呤，则b可能是腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸；若a为核糖，则b是RNA的基本组成单位；若m为胸腺嘧啶.则b能是胸腺嘌呤脱氧核苷酸。9.下列有关细胞的叙述，正确的是

A．病毒是一类具有细胞结构的生物

B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性参考答案：D10.某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是A.在代表雌性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个B.在代表雄性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个C.每次随机抓取两小桶中彩球各一个并配对代表受精作用D.计录每次配对的彩球组合类型，10次后统计分析彩球组合类型的比例参考答案：D【分析】性状分离比模拟实验的原理：甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。注意事项，在实验操作中，要随机抓取，抓完一次将小球放回原小桶并搅匀，而且重复的次数足够多。据此分析判断各选项。【详解】A、在代表雌性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个，代表产生两种比值相等的雌配子，A正确；B、在代表雄性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个，代表产生两种比值相等的雄配子，B正确；C、每次随机抓取两小桶中彩球各一个并配对模拟的是生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合，代表受精作用，C正确；D、在实验操作中，随机抓取完一次将小球放回原小桶并搅匀，而且重复抓取的次数要足够多（远远大于10次），计录每次配对的彩球组合类型并统计分析彩球组合类型的比例，D错误。故选D。11.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能是在:A.常染色体上

B.X染色体上

C.Y染色体上 D.线粒体中参考答案：B12.当低血糖病人出现休克时，医生会通过静脉注射给病人补充浓度为0.1％的葡萄糖溶液，其主要目的是（

）A．供给全面营养物质

B．供给能源物质C．供给水分

D．维持细胞的渗透压参考答案：B13.蕃茄的根尖分生区细胞中，能量转换器是（）A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.叶绿体和线粒体参考答案：A叶绿体能把光能转变成化学能储存在有机物中，线粒体可以氧化分解有机物将储存在有机物中的能量释放出来，因此线粒体和叶绿体是与能量转换有关的细胞器。蕃茄的根尖分生区细胞中没有叶绿体，具有线粒体，因此蕃茄的根尖分生区细胞中与能量转换有关的细胞器是线粒体，故选A。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中与能量转换有关的细胞器的种类，并明确根尖细胞是没有叶绿体的。14.下列说法正确的是（）A.狗的长毛和卷毛是相对性状B.隐性性状指生物体不能表现出来的性状C.D和D，D和d,d和d都是等位基因D.基因型相同的个体，表现型可能不同参考答案：D【分析】本题考查遗传学基本概念，考查对相对性状、等位基因概念以及表现型和基因型关系的理解。明确相对性状、等位基因概念及其相互关系和表现型的影响因素是解答本题的关键。【详解】A.狗的长毛与卷毛不是相对性状，狗的长毛与短毛、直毛与卷毛才是相对性状，A错误；B.隐性性状是指杂种一代不能表现的性状，隐性纯合子表现隐性性状，B错误；C.等位基因是位于一对同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，如D和d，而D和D、d和d都是相同基因，不是等位基因，C错误；D.基因型相同的个体，环境条件不同，表现型可能不同，?D正确。故选D。15.下列不能说明生命活动离不开细胞的是（

）A.单细胞生物靠单个细胞就能完成各项生命活动B.生物的遗传变异以细胞内基因的传递为基础C.多细胞生物以细胞分裂、分化为基础进行生长发育D.胃蛋白酶在消化道内将蛋白质水解为氨基酸参考答案：D单细胞生物靠单个细胞就能完成各项生命活动，A正确；有细胞结构的生物，遗传变异发生在细胞内，没有细胞结构的病毒，也只能寄生在细胞中进行生命活动，所以遗传和变异也发生在细胞内，B正确；多细胞生物以细胞分裂、分化为基础进行生长发育，C正确；胃蛋白酶在消化道内将蛋白质初步水解为多肽，D错误。16.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是(

)A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N参考答案：D17.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①细胞内的蛋白质等化合物

②肌纤维

③呼吸道上皮

④病毒⑤皮肤

⑥变形虫

⑦一个蜂巢中的所有蜜蜂⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个水库中的所有鱼

⑩一个池塘中的所有生物A．①⑥③⑤⑥⑩⑧

B．④③⑤⑥⑨⑩⑧C．②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩

D．②③⑤⑥⑦⑩⑧参考答案：D18.下图是细胞分裂的不同时期示意图，不属于精子形成过程的是（

）参考答案：C略19.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节参考答案：D【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．故选：D．【点评】本题知识简单，考查内环境稳态的调节机制，只要考生了解并识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查．

20.如图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是()A.过程a只能在植物叶肉细胞内进行B.过程a、b、c都能在水稻细胞的细胞器内完成C.过程b能在酵母菌缺氧时进行D.过程d只有高等动物和乳酸菌能进行参考答案：C试题分析：图中a是光合作用，b是无氧呼吸产生酒精的过程，c是有氧呼吸，d是无氧呼吸产生乳酸的过程；光合作用可以在植物叶肉细胞内进行，也可以在蓝藻等细胞内进行，A错误；水稻细胞内能进行a、b、c过程，但b过程和c过程的第一阶段在细胞质基质中进行，B错误；酵母菌是兼性厌氧型生物，无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精，C正确；马铃薯块茎和甜菜的根无氧呼吸也能产生乳酸，D错误。考点：本题考查光合作用与细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。21.小明同学的不良反应引起了父母的担忧：感冒频繁，口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。比起同龄儿童，他的身体偏矮，偏瘦。去医院后，经检查发现小明血清中锌的含量过低。对上述材料的解释，不正确的是()A.锌是人体必需的化学元素

B.锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代C.锌是人体必需的微量元素

D.锌的作用极大，只要有锌，人就能正常生长参考答案：D22.1928年，由格里菲思做的肺炎双球菌转化实验，成功地证明了（

）

A、DNA是主要的遗传物质

B、DNA是遗传物质

C、已经加热杀死的S型细菌中，必含有能促进R型细菌转化的“转化因子”D、已经加热杀死的S型细菌中，只有蛋白质已失去活性，而DNA仍具活性参考答案：C23.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查

B.苯丙酮尿症；在患者家系中调查C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查

D.原发性高血压；在患者家系中调查参考答案：B24.用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验结果不能说明(

)A．不同植物对各种离子的需要量是不同的B．与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关参考答案：D25.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．若将水稻的遗传物质彻底水解后，可以得到（）A．一种五碳糖 B．五种含氮碱基 C．四种核苷酸 D．八种核苷酸参考答案：A【考点】核酸的基本组成单位；核酸在生命活动中的作用．【分析】水稻为真核生物，含有DNA和RNA，其中DNA是遗传物质．【解答】解：水稻的遗传物质是DNA，DNA是基本组成单位是四种脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子碱基、1分子脱氧核糖和1分子磷酸组成，因此将水稻叶肉细胞的遗传物质彻底水解可以得到脱氧核糖、磷酸和四种碱基．故选：A．【点评】对于核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及核苷酸的化学组成的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．26.基因工程中称为“基因剪刀”的是(

)

A．DNA连接酶

B．DNA聚合酶

C．蛋白质水解酶

D．限制性核酸内切酶参考答案：D略27.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（

）

A．生命活动离不开细胞

B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关

C．细胞是生物体结构和功能的基本单位

D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动参考答案：B略28.下列关于细胞癌变的说法，错误的是（）A．原癌基因和抑癌基因是细胞中不正常的基因B．癌变的细胞在适宜条件下可以无限增殖C．癌细胞与正常细胞相比，遗传信息有所不同D．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关参考答案：A【考点】5B：细胞癌变的原因．【分析】1、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．2、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：A、原癌基因和抑癌基因是细胞中正常的基因，A错误；B、癌变的细胞在适宜条件下可以无限增殖，B正确；C、细胞癌变的根本原因是基因突变，因此癌细胞与正常细胞相比，遗传信息有所不同，C正确；D、癌细胞易转移的原因是爱细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞膜之间的粘着性降低，D正确．故选：A．【点评】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因，掌握癌细胞的主要特征，能结合所学的知识准确判断各选项．29.下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（

）

A．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低参考答案：C略30.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A.膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础

C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础

D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动参考答案：D31.用黄豆生豆芽，1kg黄豆可以生5kg豆芽，在这一过程中，有机物含量的是A.变少 B.变多C.不变 D.先变少后变多参考答案：A黄豆在萌发的过程中,要进行呼吸作用，消耗黄豆体内的有机物,由黄豆到豆芽的过程中吸收大量的水，所以会有1kg黄豆可长出5kg豆芽，而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以黄豆体内的有机物会减少，故选A。【考点定位】细胞呼吸【名师点睛】黄豆到豆芽的过程中因缺乏叶绿素无法进行光合作用,而只能进行呼吸作用消耗有机物。生物呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

32.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上的分离的情况，以下说法正确的是（）A.色素乙在滤纸条上扩散速度最快B.四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最小C.水稻在开花季节采下的新鲜叶片做实验，其结果与图中结果相似D.研磨时未加碳酸钙，滤纸条上四种色素可能都不出现参考答案：C【分析】依据不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而实现色素的分离。溶解度大的色素，在滤纸条上扩散速度快；溶解度小的色素，在滤纸条上扩散速度慢。滤纸条从右到左依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。根据题意和图示分析可知：甲为叶绿素b，乙为叶绿素a，丙为叶黄素，丁为胡萝卜素。【详解】四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大，在滤纸条上扩散的最快，A错误；B错误；水稻在开花时节，生长旺盛，叶片呈绿色，用水稻开花季节采下的新鲜叶片做实验，其结果与图中结果相似，C正确；CaCO3可保护叶绿素，研磨时若未加入CaCO3，则甲、乙相对含量明显下降，但不会使丙和丁消失，D错误。

故选C。33.如图为舞蹈症家系图，若图中7和10婚配，这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率为A.5/6

B.3/4

C.1/2

D.1参考答案：A34.下表是关于物质检测的内容，其中正确的是

（

）选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液橘黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红色

参考答案：D35.右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2

释放量和O2

吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(

)A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案：C36.基因型为Dd的个体产生D、d两种配子且比例为l：l的主要原因是(

)

A.等位基因的相互作用

B.等位基因相对独立

C.等位基因随配子传递给后代

D.等位基因的分离

参考答案：D37.关于细胞学说的论述错误的是（）A．一切动植物都是由细胞发育而来的B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个完全独立的单位D．细胞学说在修正中前进参考答案：C【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说指出，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，A正确；B、细胞学说指出，新细胞可以从老细胞中产生，B正确；C、细胞学说指出，细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，C错误；D、细胞学说在修正中前进，D正确．故选：C．38.用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？()⑴受精卵

⑵肝脏

⑶血液

⑷某山上所有的生物⑸某农场所有的水稻

⑹一个池塘A．细胞

器官

组织

群落

种群

生态系统B．细胞

组织

器官

种群

群落

生态系统C．细胞

器官

组织

种群

群落

生态系统D．个体

组织

组织

群落

种群

生态系统参考答案：A39.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致（

）A．核仁被破坏

B．染色体被破坏

C．细胞膜被破坏

D．蛋白质合成受到影响参考答案：D40.在细胞生命活动中，有关细胞分裂下列正确的是（）A．只有分裂能力的细胞才有细胞周期B．有丝分裂后期在纺锤丝牵拉下着丝点分裂，牵引着染色体均分到两极C．减数分裂过程中，同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离，产生的配子都不正常D．多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂参考答案：D【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．2、一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的2个次级精母细胞均不正常（一个次级精母细胞多一条染色体，另一个次级精母细胞少一条染色体），因此这两个次级精母细胞在进行减数第二次分裂形成的4个精细胞也均不正常．另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开，则这个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均不正常，而另一个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均正常．3、秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．【解答】解：A、只有具备连续分裂能力的细胞才有细胞周期，如精原细胞进行减数分裂时不具备细胞周期，A错误；B、着丝点分裂不是纺锤丝牵拉的结果，B错误；C、根据试题的分析，减数分裂过程中，同源染色体不分离，产生的配子都不正常，姐妹染色单体不分离，产生的配子一半不正常，C错误；D、多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂，从而使染色体数目加倍，D正确．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如表是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：组别实验材料实验试剂实验目的①杨树根的永久装片﹣﹣高倍镜的使用②新鲜的菠菜叶片无水乙醇、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素③糖尿病人的尿液斐林试剂观察特定颜色④洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂（1）①组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图1所示．其中视野最暗的是．（2）②组实验中还需要加入的试剂是，其作用是．（3）③组实验观察到特定的颜色是．（4）做④实验时，主要是观察根尖分生区细胞，该区域细胞呈形；某同学绘制了如图2所示细胞分裂期的四个时期模式图，在分裂过程中下列四图出现的先后顺序为（用字母表示）．在图D中，染色体、染色单体、DNA的数量依次为．参考答案：（1）D（2）CaCO3

防止研磨中色素（叶绿素）被破坏（3）砖红色（4）正方

ADBC

4、8、8

【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；1K：检测还原糖的实验；3I：叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】1、显微镜放大倍数越大，视野越暗，放大倍数越小，视野越亮．2、叶绿素的提取和分离试验中，为防止研磨中色素被破坏，试验中还需要加入的试剂是CaCO3．分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快，滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b．颜色依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色．3、糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖，葡萄糖为还原性糖，故会和斐林试剂发生反应呈现砖红色，而正常人的尿液中不含葡萄糖，但会呈现试剂的颜色，故呈蓝色．【解答】解：（1）显微镜放大倍数越大，视野越暗，放大倍数越小，视野越亮，因此视野最暗的图应是放大倍数最大的图，故选D．（2）②组实验为叶绿素的提取和分离试验，为防止研磨中色素被破坏，试验中还需要加入的试剂是CaCO3．（3）糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖，故会和斐林试剂发生反应呈现砖红色．（4）观察细胞的有丝分裂试验中，观察到根尖分生区细胞较小，呈正方形；据图示染色体的行为特点可知，A为有丝分裂前期，B为有丝分裂后期，C为有丝分裂末期，D为有丝分裂中期．故四图出现的先后顺序为ADBC．在图D中，染色体、染色单体、DNA的数量依次为4、8、8．故答案为：（1）D（2）CaCO3

防止研磨中色素（叶绿素）被破坏（3）砖红色（4）正方

ADBC

4、8、8【点评】本题综合考查了显微镜的放大倍数、叶绿素的提取和分离、还原性糖的鉴定及观察细胞有丝分裂的实验，意在考查学生的应用和实验操作能力，试题难度中等．

42.下图为光合作用的图解，请根据图解回答下列问题：

（1）色素吸收的光能，有两方面的作用，即用于水的分解和合成ATP。（2）光反应的产物有O2、［H］和ATP，光反应为暗反应提供的物质是后两者。（3）在叶绿体中，ATP是在类囊体的薄膜（结构）上生成。（4）光合作用中C原子的转移途径：CO2→C3→（CH2O）参考答案：（1）ATP（2）O2［H］ATP（3）类囊体的薄膜（4）C343.肉毒梭状芽孢杆菌产生的肉毒类毒素，由两条肽链组成。日常食品中的腊肠、臭豆腐、豆瓣酱等，如若处理不当都有可能引起肉毒类毒素中毒。下图是肉毒类毒素其中一条肽链的局部结构图，请据此回答：