家长开放日随笔记录(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——家长开放日随笔记录(5篇)家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教导教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小挚友都分外热爱的活动，也是我们老师工作的一片面。下面是我为大家整理的家长开放日随笔记录，梦想对你们有扶助。

家长开放日随笔记录1

“家长开放日”是学校与家长之间沟通的一座桥梁，也是家长了解孩子在学校表现的一种渠道。5月8日，我有幸加入了学校组织的“家长开放日”活动。学校的用心细致安置，老师们的精彩课堂教学，孩子们的积极表现，给我带来了好多震撼。下面结合本次活动，谈谈自己的一些体会：

一、创新施教、激发斟酌。

第一节是数学课，雷老师讲解的是整十数与两位数相加，枯燥的教学内容教出了别样的精彩。通过列出一些算式题、给一幅画，让学生自己找规律和提问题，同桌之间相互议论答案;小树生病了，让充当“啄木鸟”医生的学生协助，将题目算出来，这样充分地调动了学生的斟酌才能及互动学习才能，增加了学生的学习兴趣，从而牢牢吸引住学生的留神力。

二、劳逸结合、张驰合适。

上完其次节轻松欢快的音乐课之后，第三节是语文课。对于低年级的学生来说，这时的精神状态明显不如之前两节课，刘老师并没有立刻上课，而是让学生趴在课桌上悄悄地休息一分钟。一声“同学们好!”学生们齐唰唰地站起来，“老师您好!”个个又都精神抖擞了。

课堂上刘老师生动形象的讲解，亲切的话语，精良的课堂设计，几分钟下来就把学生带到了大自然的怀抱，在学生们慨叹树叶的颜色、外形时，刘老师不忘好词好句的讲解，让学生们深刻理解了“异口同声”、“千奇百怪”的意思，并学会了用这两个成语造句。一节课下来，我们由衷地感受到了刘老师张驰有度的语文教学功底。

三、增设阅读、滋润心田。

当今，无论是学校老师还是家长们约莫都知道课外阅读的重要性，学生在家的阅读可能会由于缺乏正确的指引和解释，在理解、语感、兴趣等方面会有一些局限性，所以个人建议，学校每天增设一堂阅读课。只有通过有效地阅读，让孩子的心灵健康成长，让他们从最优秀的文学作品中摄取甘泉获得滋润，就像水土需要教养，小树苗也需要逐步培育，才能逐渐教养成健康屹立的大树。

四、感受教导、共谱未来

“家长开放日”活动让我们看到了学校在教导、教学方面有自己一套独特的方案，这是值得我们家长认可与信任的。在这一天，我们不仅会意了老师们严谨的思维、精练的谈吐，也看到了学生们积极斟酌、乐于学习，还诚恳地感受到了老师对学生的爱，正由于有爱，学校老师们倾尽全体精力、培育着这一群祖国的下一代，作为家长，我们也将持续努力，与学校携手，共创孩子美好未来!

家长开放日随笔记录2

我的女儿终究找到了梦想的学校。什么是梦想的学校?我不是专家，无法定义。但是作为家长，我知道我梦想我女儿在什么样的学校读书。哪里是学识的学园，是兴趣的乐园，是孩子成长的乐园。从幼儿园开头，我不断的给女儿换学校，却不曾找到我想要的，直到发生那一天里的事情。

那一天星期六是家长开放日，其实几天前女儿兴高采烈地将“家长开放日的邀请函”递到了我手上，让我很意外，在我们这个小县城也有如此先进的教导模式。但惊异的同时，我并没有把他当回事，总以为是做做样子罢了，不会成什么气候。

早上由于上班就没有加入“家长开放日”的活动，女儿对我很是不满，所以下午无论如何我都要去。还没到大门口，远远的看到有大量家长不断走进学校，心想这学校可能真能搞出点什么新东西。随着人流走进学校，孩子们很自觉的离开父母径直走进教室，开头每天中午的必修课——练字。这一课是由班主任老师负责，在班主任老师的指导下，孩子们有模有样的认专心真的练起了字，那专注的深情只有看动画片的时候才有的。看着这些孩子，我的脑海中展现书法家这样一些字眼，其实这些孩子将来即使成不了书法家，但是那字断定可以成为他们的名片。

接下来我们听了王喜林专家关于孩子教导的讲座，我真的获益匪浅，了解到大量教导孩子的方法，也真正知道了家长该为孩子们做些什么。学校费尽心思请来专家讲座，可见学校对孩子的关注。在创设“学校——家庭——社会”一体化的育人环境中，我才察觉开初自己的看法太偏激了。这所新办的学校，不管是校长还是老师，他们兢兢业业、踏踏实实的工作，设身处地的为孩子们着想。平日里，女儿总说，校长多好，老师多好，我总是以当老师的都是如此回复女儿。

在七彩活动课上，我看到了女儿卓越的表现，心里感到欣慰。老师与学生亲近无间的合作，恰如母女、父子的交流，也深深的打动了我。形式多样的七彩活动，丰富了孩子们枯燥的学习生活，也培养了孩子们实践才能，有助于孩子们的全方面进展。

活动终止后的这段时间，我每个周末去送女儿排练“六一”的节目，老师来了不下十人，又是指导又是陪舞，忙的不亦乐乎，校长、主任也不歇着，摇摆双手扭动身体和孩子一起跳起了舞。孩子们突然有了十二分的精神劲，起劲的跳着、喊着，完全忘却了身体的疲惫，站在旁边的我看着校长那心爱的舞姿，我有一种说不出的滋味。可能是被这群心爱的老师感动了，可能是幸运我的女儿没有选错学校??

这是一所怎样的学校，这里有一群怎样的老师?只要你精心去体会，你会察觉这个学校就是你孩子梦想的殿堂，你会察觉这里的老师是你孩子灵魂的塑造者。

家长开放日随笔记录3

从孕育到出世我一向在规划宝宝的启蒙教导，直到送到幼儿园里我还一向在担忧什么样的幼儿园适合我，适合我的孩子呢?

11月10日，我有幸加入了幼儿园举办的家长开放日活动，看着那些心爱的小家伙，我心里颇多感受，看到的一切充分我曾经选择测验幼儿园是对的，是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会：

一、孩子入园后的成长与变化

孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显，主要有以下几方面：

1。孩子开头逐步变得懂礼貌，生活琐事的自理才能有对比明显的变化，这要完全归功于幼儿园老师的教导，对孩子的每一个进步中起了抉择性作用。

2。孩子的动手才能明显加强，在家里能扶助妈妈做一些力所能及的事情，明白一些浅显的道理，如自己的事情自己做，与人共享等。

3。孩子的健康处境对比好，不像在入园以前那样挑食，这个习惯分外好，现在在吃饭方面，处境越来越好。

二、作为家长，我本人对幼儿园的熟悉

充分信任幼儿园的伙食和教导，在与其他同事的交流中，从不去片面评价幼儿园的好坏，我本人从不去关注孩子的食谱，也不太苛求老师对孩子教导方式是否得当，我觉得既然把孩子交给了幼儿园，这就是对幼儿园起码的信任，另外，尽量让孩子在幼儿园的集体生活中，自己学会处理一些简朴的冲突，培养较好的独立的环境适应才能。

在家里营造一个积极向上的空气，让孩子在意识里，有简朴的纪律和时间观念，树立幼儿园老师的正面形象，加深孩子对老师的情感凝结力。孩子在家里表现出来的新掌管的学识与行为习惯，尽量保持和引导，从而做到与老师施教的一致性和连贯性。

由于幼儿园的教导终究是基于一个室内的教导，一般周末和休息日，我都会尽量带孩子到户外活动，在大自然中释放孩子任性的天性，安置得对比充实，着重培养孩子的行为才能，由于晨晨的性格有些内向，经常带他去体验一些有些崭新的活动，在周一早上的时候，孩子一般不会由于新一周的开头而表现出焦虑的心绪。

三、作为一名家长，对幼儿园，我还有以下几方面的期望

由于孩子还有很长的时间要在幼儿园度过，梦想我们能很好地合作，给孩子一个健康喜悦的童年生活：

1。小习惯养成大未来

从小养成讲秩序的习惯，对孩子今后的学习、工作和生活很有扶助。因此，梦想老师们不要有所顾虑，尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

2。教孩子勇于承受责任

在幼儿园里，经常会发生一些孩子之间的小冲突，由于抢玩具啊，交往啊，梦想老师们能正确地对待孩子的对错，让孩子要勇于承受责任。

3。重视语言表达才能的培养

由于我家孩子从小对比胆小，不敢在目生人前说话，在教学过程中，多培养一下他的语言表达才能，留神操纵语速，不要急于表达自己的想法等，多给他激励，让他敢于表达、敢于大声说话。

以上是我的一些心得，由于平日在家，梦想老师们在每天放学的时候能给孩子多一些激励和夸奖，容许和老师们一起探讨，扶助孩子喜悦成长。

家长开放日随笔记录4

今天加入幼儿园的家长开放日，让我体验了女儿在学校的学习生活，在体验过程中，让我了解了学校的教学过程，让我了解了自己孩子在学校的学习处境。在教学过程中，宝宝们和家长们由老师带着一起做嬉戏，大家在活动中一下融入了进去，后来老师教小挚友念弟子规，有好多小挚友都能背的朗朗上口，这能证明老师平日的细心和教学的精心。

讲故事活动过程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感，以介绍一个机要挚友为开头，引起了同学们呢的极大兴趣，并以此为题安置同学们呢开展找挚友活动，比一比哪位同学找得对，找得快，诺诺属于慢热型宝宝，人多时有些内向，不积极参与活动，在老师的扶助下才融入到一起。小挚友玩得好开心，活动终止了道具还不愿交回。

在做早操时，看着她跟着老师的口号做操，看到她和其他小挚友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融入群体，遵守规章，开心入园。在家长和宝宝一起做手工环节中，楼老师细心指导，激励大家发挥想象力和创造力，制作完成后，并找了几位同学上台，通过走秀来表示自己的成果，同学们踊跃报名上台想表示自己的成果。

教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手。在老师的细心指导下是如此地乖巧懂事，入厕、洗手时不吵闹有秩序。

结果每一个小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了告成的喜悦，别小看了这个小星星，这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝，开头变的懂道理了、守秩序了、长才干了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的无比欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水、母亲般的关切，让他们成长成今天的样子。

此次的“家长开放日”活动终止后，短短的两个半小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机遇，让家长参与其中，也期望幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活处境，便于加强沟通，相互了解，我们也衷心梦想幼儿园和我们家长共同把小孩的教导搞好。

家长开放日随笔记录5

上周五家长开放日，我和成成准时来到幼儿园。早上成成一般会去的对比晚，一般成成去的时候小挚友就已经开头吃饭了。以前还有点小小的顾虑，总觉得来晚一点吃早饭时间可能不够了，早饭会吃不好。去了才知道小挚友们的吃饭时间很充沛，吃得快的小挚友先坐在自己的小椅子上看书，吃得慢的小挚友老师也不会催，等小挚友都吃饱了再一起做嬉戏。我察觉成成已经能自己独立吃饭，不需要老师喂了。在短短两个月的时间里，我觉得成成变成大孩子了。

中午的图形认知课和捉迷藏小嬉戏，计划的很高明，很好玩味性。在嬉戏中就学到了三角形，圆形，正方形，在不知不觉中认知了梅花鹿，小鸭子，大象等一些小动物的特征。在发棒棒糖的活动中，张老师对小挚友的奖惩掌管的恰到好处。张老师点着坐好的小挚友的名字发给他们，成成没有坐好，但是他很慌张啊，一开头站着大叫要棒棒糖，可他察觉坐好的小挚友张老师就会叫到名字。成成也把小手放在膝盖上坐好了，张老师接着就叫到了成成。这个小细节就表达了幼儿园的教导理念“授人以鱼不如授人以渔”，好多事情老师不会说那个小挚友做的不好或是做错了，只是在细心的引导他们。由于家长坐在一旁，在上课的过程中，有的小挚友乱跑要去找妈妈，老师也没有批评没有诽谤没有强制他们回到自己座位上。终究他们只是孩子，这就是他们的天性。有的小挚友哭了，董老师会单独抱着哄着。董老师性格很温柔，脾气很慢，董老师就是二十岁左右的小姑娘，可她对孩子们的细心和爱心比我们做了妈妈的都要好好多。

一中午的家长开放日活动，让我们看到了三位老师的辛苦和她们的细心。刘老师一中午率领小挚友们做了好多次手指嬉戏，每次都很专心。每日做也不厌其烦，这需要很好的细心。三位老师一中午是都不闲着的，她们也从不计较，相互合作的很好，这和幼儿园的合理领导是有很大关系的。中午是张老师去推的餐车，她们从来就没有觉得不是自己工作范围内的事就不去做。幼儿园的饮食搭配的很合理也好多样化，在短短两个月的时间里，成成长胖了四五斤，也长高了。也学到了好多嬉戏，儿歌，在家里也更懂事了。

上个月成成头上磕了一个包，张老师给成成爸爸打电话，成成爸爸态度不太好。他是没有亲自感受一下幼儿园的生活，不知道三位老师的辛苦。小挚友们都很淘气，一转瞬看不见就会打闹起来。成成爸爸是对比爱孩子的，有点小磕碰我是觉得没关系的，终究他们都是孩子。可他会很生气，可能一生气就会失去理智，