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文档简介
2023老师个人工作计划范文2023老师个人工作计划范文
新的一年,我们是时候专心思考计划该如何写了,那么关于老师个人工作计划范文怎么写?下面我给大家共享老师个人工作计划范文,希望能够帮助大家!
老师个人工作计划范文篇1
老师进展是老师人生价值实现的过程,是老师在充分熟悉教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,把握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程,20__小学数学老师个人工作计划。我信任有眼界才有境界,有思路才有出路,在专心学习了校长开学初的工作计划后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:
1、读书学习留意个人素养的培育,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生制造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.教学,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。
2、师德--老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,留意自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以进展的眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,努力做到因材施教。
3、教育教研--教育教学离不开教学讨论,为了提高自己的教学我要乐观向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,并乐观完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组老师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新,改革传统的教学方式---老师生学,学生的学习爱好不高,而且不能充分培育学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习爱好,在教学中对教材要专心分析,专心设计每一节课,并准时对每节课进行反思,专心分析课堂中出现的问题,并准时进行反思记录.教,学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
4、自我管理--作为一名老师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。
老师个人工作计划范文篇2
作为一名老师,在发挥自己专业所学的同时,应不断完善个人业务水平。高中地理教育是基础教育,但面对高考愈来愈激烈的竞争,对地理老师也提出了更高的要求,假如不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求,我对自己本学年工作、学习制订以下计划:
1、热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好学生的表率。
2、我应不断充实和提高自身的地理素养:加强课外阅读,关心国内外教学改革的动态;努力提高对教育教学科研的能力。
3、作好教学后记反思
在一节或一天的教学工作结束后,准时记下自己教学实践的心得体会,是老师积累教学阅历,进行教学反思提高自身素养的有效方法。一堂课或一天教学后,通过对教学设计执行情况的回顾,对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思,特殊是要抓住教学片断、实例分析得失,抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题,抓住教学活动中的“精彩一刻”,捕获师生思想碰撞的火花,运用教育学、心理学原理等,分析、解剖自己的教学观念和教学行为,从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训,有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。
4、坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的书籍,并准时反思。
5、学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学阅历。深入学习贯彻新课标精神,树立新的教育观念,从本班学生的实际水平、阅历动身寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法,并切实落实到日常工作中,科学安排学生一日活动,合理制订计划,活动中留意学生团结合作精神的培育。结合学校教育特色,对学生在日常活动中加强教育。
6、专心参加参加教研活动,并在详细的教学实践中尝试、调整。准时进行教后反思,以提高自己的教学水平。
7、在本学期5月份《畅游重庆滨江路》课题展现,6月份完成资料归档。
老师个人工作计划范文篇3
本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作贡献自己的力气。以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高熟悉
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学老师职业道德规范》是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,专心领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表
师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,老师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。本学期,学校在数学老师紧缺的情况下,安排我接任二班级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每日6:50到校,我坚持每日必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,乐观参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。
三、加强修养,提高素养
马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严格、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头呼唤新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解中学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民老师。
四、关爱学生,无私奉献
老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
本学期,我担任二班级两个班数学教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为公平的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生的人格,建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱惜与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不讽刺讥讽他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发现学生身上的闪光点,并为他们制造展现自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民老师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严格专心、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
老师个人工作计划范文篇4
本学期我主要担任以下几个方面的工作:初二1到10班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题——初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。
为有效地进行信息技术教育教学工作,保证学生的信息学奥赛辅导质量,特做如下计划安排:
一、专心做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课。
信息技术课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。所以,本学期,我将专心做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课,这是我们的第一任务,也是首要任务。同时,在上好每节课的同时,精心备上几节有特色、有水平的精品备课,既提升自己的备课水平和素养,同时也为做课题做好打算。
本学期初二的信息技术课主要是以下内容:
第一章数字化声音
第1节数字化声音播放
第2节数字化声音录制
第3节数字化声音编辑
第二章数字化视频
第1节数字化视频播放
第2节数字化视频编辑第3节视频的拍摄与采集
第三章电脑动画初步
第1节走进缤纷的电脑动画世界
第2节逐帧动画
第3节我来当大师——形状补间
第4节我来当大师——动作补间
第5节我来当大师——引导线动画
第四章电脑动画精彩实例
第1节精彩banner
第2节创作片头
第3节音乐贺卡
二、专心钻研教材,探究创新型教学方法。
信息技术进展如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的进展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须专心钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术老师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的讨论,并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。
三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。
经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,对他们进行强化培训。同时,对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训,进一步提高他们的数据结构和编程水平。
四、协作学校其他老师和部门,专心完成好学校下达的各项工作任务。
以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格根据计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方,望各位领导和同事指正。
老师个人工作计划范文篇5
在新的学期和新的开头,学校呈现诞生机勃勃的新面貌。为了做好这项工作,特制定本学期教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期,我将担任高三数学、3(2)班班主任、学校通讯员等职务。在这里,我将乐观接受学校分配给我的各种教育教学任务,以强烈的专业精神和责任感工作。遵纪守法,遵守学校规章制度,努力工作,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,兢兢业业,一丝不苟。热爱教育,热爱学校,兢兢业业,教书育人,留意培育学生良好的思想品德。专心备课,专心批改作业,不敷衍塞责,不传播对学生身心健康有害的思想。
二、素养教育:
我重视实施素养教育,坚决把实施素养教育落到实处。关爱全部学生,敬重学生人格,公平公正对待学生。严格要求学生,耐心教学,不得讥讽、卑视、体罚或变相体罚,保护学生合法权益,促进学生全面、乐观、健康进展。
三、教研工作:
我会乐观参加教学讨论,不断探究和讨论教学方法。谦虚谨慎,敬重同志,相互学习,相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,制造文明校风。深入学习素养教育理论。在平时的教学工作中尽量帮助后进生,执行各种措施让他们进步。
教案是老师讲课的依据。它不仅陈述了教学要求和教学目标,而且明确描述了能力培育的内容、要求、目标和教学措施,既体现了课程标准的要求,又保证了“课程标准”的要求得到落实。这样,素养教育就可以成为整个教育教学的一个必不行少的内容,避开盲目性和任意性,增强计划性。在编写教案时,应留意教育的方法和机会,从而向学生传授知识,进
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