四年级和谐的作文三篇

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去年，因为爸爸的工作关系，我随爸爸、妈妈一起来到了北京，就读于东城区和平里第九小学。刚来到这所小学，我就像只孤独的小鸭子一样，总觉得同学们对我有排斥心理。但是，班主任——宋老师在课堂上不断地激励、帮助我，使我感到了老师的关怀：她不但特意给了我回答问题的机会，而且对我学习严格要求。记得有一次，宋老师给我听写生字，当写到“未”的时候，我把“未”写成了“末”，给同学们的印象是我分不清哪个长，哪个短。这样的毛病，宋老师总会用红粉笔细致地勾出来，这样，我就能加深理解、清晰了。·

跳大绳是我们班最喜爱的集体活动。以前，我对跳大绳不太熟识，但在体育老师——刘老师的激励下，我跳大绳次数多了，爱好也深厚了，和同学们的相处也更多了。这项活动给了我很大的信念，使我理解到：团结力气大，集体才能进步。

以前，只是老师们帮助我提高学习成果，现在同学们也帮助我提高学习成果。我原来的学校里英语开课比较晚，英语成果很难和这里的同学持平，然而同学们并没有卑视我，并且多数同学都给了我很大的帮助，尤其是我的同桌——覃思琪常常一遍又一遍地帮助我学习语法和单词。在她的帮助下，我的英语成果提高得很快。

我现在已经能和这里的同学们站在同一起跑线上了，这要感谢这个新集体。我喜爱这个新集体，因为她让我感受到了欢乐。

四年级和谐的作文篇2

每到冬天，我就盼着下大雪，今年冬天，我的愿望最终实现了。早晨，我拉开窗帘一看，外面飘着鹅毛大雪[注:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。]，而积雪足足有二十多厘米厚。我连忙穿好衣服，到楼下，看着蛋糕似的.积雪，兴奋地在松软的雪地里打滚。

大雪很漂亮，可是也带来了许多问题。当我和小伙伴快乐地堆雪人、打雪仗时，物业工人、保安正辛苦地铲公路上的雪，并把树上的积雪抖下来。小区外面的街道上，清洁工也在辛苦地扫雪，为车辆、行人开拓出通行的道路。

许多地方也下了这么大的雪。我从电视上看到很多人因为买不到火车票而回不了家，农作物、动物也受到了灾难……

不过，很多人都伸出了救济之手：给路上坐车回家的人送饭、倒热水；给受灾特殊严峻的地区捐款，送衣物、棉被和日用品；部队官兵在抢修电力设备……

在这场大雪中，人们感受到了人与人之间的相互关切，感受到了暖和。大雪中流露出了社会的和谐。

四年级和谐的作文篇3

那天早晨，天色微明。立刻就有大群大群的鸟儿在我家旁边的银杏树上唱歌。它们的歌声太好听了，鸟儿把我从梦里，“拖”了出来。

我闲逛走到银杏树下，抬头望了望树上的鸟儿，又望了望地上的银杏叶，心想：这几片叶子非常绿，像翡翠一般，为什么这么早落下呢？突然，鸟儿振动了一下，树上的叶子又落下了几片，我这才明白叶子为什么早早的落下。

其次天，我依旧来到了这棵银杏树下，发觉有很多类鸟儿在树上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟；有的用自己前脚“踢”向对方；还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了，提了裤子，就赶忙爬上树去，制止这场“斗争”。

我爬上了树，那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干，一边抓着鸟儿，将它们一个个放飞。

我很不解，为什么同是鸟儿却要相互残杀？想想