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文档简介

1.厨房里的物质与变化

教科版六年级下册《物质的变化》单元

上课用的课本和桌椅、居住的房子和各种食物,各种动植物包括我们的身体,都是由物质构成的。探索活动1:厨房中的物质

请你找找厨房中有哪些物质?探索

你能描述下列物质的特征和用途吗?探索

我们可以从颜色、形状、气味、状态、软硬程度...等方面描述物质的特征。例:水是无色无味的液体、透明、会流动探索填写实验记录单探索活动2:厨房中的物质变化探索填写实验记录单探索活动3:不同的变化物质的体积、形状、状态、温度有发生变化吗?有新物质产生吗?探索填写实验记录单探索活动3:不同的变化

这些变化有哪些相同和不同之处?①②③④探索化学变化物理变化产生新物质温度变化物质变化状态变化①颜色变化不产生新物质研讨

下列几幅图代表了日常生活中常见的变化,这些变化改变的是什么?有新物质产生吗?笔记知识点世界是由物质组成的,物质是变化的,物质的变化是不同的;物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的大小、形态等,而有些变化产生了新的物质,我们把产生新物质的变化叫做化学变化。END3.发现变化中的新物质

教科版六年级下册《物质的变化》单元

化学变化是一种产生新物质的变化,你能通过实验发现在其他物质变化中,新物质怎么产生的吗?化学变化探索活动1:蜡烛燃烧产生新物质

你观察到蜡烛燃烧伴随着哪些现象?发光发热,变短,蜡烛熔化

产生了新物质吗?探索将一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上,注意玻璃杯需要悬空,不能把蜡烛封闭。观察玻璃杯内壁的变化。活动1:蜡烛燃烧产生新物质探索用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触,注意不要被烫伤,观察玻璃片的变化。活动1:蜡烛燃烧产生新物质用外焰加热杯内壁出现小水珠产生新物质:水玻璃片变黑产生新物质:炭黑探索活动1:蜡烛燃烧产生新物质探索活动1:蜡烛燃烧产生新物质

蜡烛燃烧过程中发生了哪种物质变化?化学变化物理变化产生新物质:水和炭黑固态蜡烛融化成了液态蜡烛一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。探索活动2:加热白砂糖产生新物质

请你从状态、颜色、气味等方面描述物质发生的变化向金属勺中加入少量白砂糖,在点燃的蜡烛上加热,观察白砂糖的变化。探索活动2:加热白砂糖产生新物质状态:固体→液体→固体颜色:白色→黄色→褐色→黑色气味:没有气味→焦糖香味→烧焦糊味

你还有其他发现吗?探索活动2:加热白砂糖产生新物质

加热白砂糖过程中发生了哪种物质变化?化学变化物理变化产生新物质:黑色固体和气体白砂糖固体熔化成液体一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。探索活动3:发现更多产生新物质的变化

物质变化中产生的新物质无处不在,你能发现它们吗?好香呀~研讨

1、哪些变化产生的新物质对我们的生活有益,哪些变化产生的新物质对我们的生活有害?钢铁生锈现象是一件让人很头疼的事情,因为生产生活中很多的东西都是铁制品,因为生锈使得其使用寿命大大缩短,有说法认为全世界每年因为生锈废掉的钢铁产品就占到了当年钢铁产量的1/10,按照这一说法,仅仅在我国每年锈掉的钢铁就达近1亿吨,全世界约1.8亿吨。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的。中国的酸雨主要因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨,少为硝酸雨,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。研讨

1、哪些变化产生的新物质对我们的生活有益,哪些变化产生的新物质对我们的生活有害?笔记知识点在蜡烛

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