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文档简介

第二单元船的研究4.增加船的载重量随着社会的发展，人们需要越来越大的船来满足交通和运输的需要。造船的技术是怎样解决这个问题的呢？一、聚焦船的体积？二、探索

1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。铝箔小组讨论：如何制作底面积不同的船？二、探索

1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。船底边长（1）设计不同底面积的铝箔船。（单位：厘米）船高｛｛128立方厘米108立方厘米64立方厘米温馨提示：体积=底面积×高二、探索

1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。（2）根据设计，制作3艘铝箔船，分别计算它们的体积。128立方厘米108立方厘米64立方厘米二、探索

1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。（3）用弹珠或垫圈模拟货物，比较哪一艘船的载重量大。

用相同的材料制作的铝箔船，体积越大，载重量越大。三、研讨

1.船的载重量跟什么有关？2.怎样提高船的载重量？船的载重量与船的材料、体积、结构、重物放置位置等多种因素有关。使船的体积更大，船受到的水的浮力越大，载重量就越大。四、拓展

弹珠会滚动，导致船容易侧翻，怎样解决这个问题？给船舱分格，让重物放置位置均衡,保持稳定。128立方厘米√108立方厘米√64立方厘米√体积大小体积越大越大分隔成几个船舱随堂训练一、判断题二、选择题二、选择题二、选择题第二单元船的研究6.设计我们的小船根据所学的知识和提供的一些材料，发挥想象，自己设计并制作一艘小船。要求控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力，能把货物运送到目的地。一、任务一、任务小组讨论：根据下列参考材料，如何设计并制作一艘能完成特定任务的船？为了更好地完成任务，我们要先做好设计。提示：需要考虑的因素1.船的大小2.船的形状3.船体材料4.船的载重量5.船的稳固性6.船的动力系统7.船的方向控制8.船的制作费用二、制订方案➊画出船的设计图，标注材料和结构。❷讨论设计图的合理性和可靠性。❸列出所需的材料，计算所需的费用。三、交流

1.交流我们的设计，说说设计的理由。2.相互提出改进建议。3.思考怎样用最少的费用造出一艘理想的船。制作成本动力材料结构合理性可靠性材料改进建议船的大小、船的形

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