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第二十四章圆24.4弧长和扇形面积第2课时圆锥的侧面积和全面积1.了解圆锥母线的概念,理解圆锥侧面积计算公式,理解圆锥全面积的计算方法,并会应用公式解决问题.(重点)2.通过复习扇形面积的计算方法,探索圆锥侧面积和全面积的计算公式,以及应用它解决现实生活中的一些实际问题.(难点)1.(1)半径为R,n°的圆心角所对的弧长的计算公式是__________.(2)半径为R,圆心角为n°的扇形面积的计算公式是___________.(3)半径为R,弧长为l的扇形面积的计算公式是_____________.2.玩具厂生产一种圣诞老人的帽子,其帽身是圆锥形,OA=15cm,底面圆半径为10cm,要生产这种帽子1000个,你能帮玩具厂算一算至少需多少平方米的材料吗?阅读教材P113~P114,完成下面的内容:1.连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫圆锥的__________,通常用字母_________表示.圆锥的母线有__________条,圆锥的母线都__________.探究圆锥的侧面积公式2.连接圆锥__________与底面__________的线段叫做圆锥的高.3.圆锥的母线l、高h、底面半径r构成__________三角形,它们之间的关系可以用式子表示为______________.母线l无数相等顶点圆心直角h2+r2=l2
4.动手操作,沿任意一条母线剪开圆锥的侧面并展开,得到的平面展开图是什么形状?这个新图形的哪些量与圆锥的哪些量有关?解:圆锥的侧面展开图是一个扇形.圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长,圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径.
老师点拨:设圆锥的母线长为l、底面半径为r,圆锥的侧面积S侧=πrl,圆锥的全面积为S全=πr2+πrl.☞5.要计算圆锥的侧面积,你认为选择哪一个公式更容易推导出圆锥的侧面积?若利用这个公式,需要知道圆锥的哪些量?6.如何计算圆锥的全面积?解:S全=S侧+S底.阅读教材P114例3,完成下面的内容:蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想在某个牧区搭建15个底面积为16π平方米,高为10米(其中圆锥形顶子的高度为3米)的蒙古包.那么至少需要用多少平方米的帆布?运用圆锥的侧面积计算公式计算有关问题解:圆锥的底面半径为r=4,高为3米,则根据勾股定理可求圆锥的母线l=5.圆锥的侧面积:S扇形=πrl=π×4×5=20π平方米.圆柱的底面周长为8π,圆柱的侧面积是一个长方形的面积,则S长方形=8π×7=56π平方米.搭建一个这样的蒙古包至少需要76π平方米的帆布.76π×15=1140π(平方米).搭建15个蒙古包至少需用1140π平方米的帆布.【例1】
已知圆锥的母线与高的夹角为30°,母线长为4cm,则它的侧面积为__________cm2(结果保留π).【例2】
圆锥的侧面积是底面积的3倍,这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角是____________.8π
120°
【例3】
圆锥的底面半径为10cm,母线长30cm,底面圆周上的蚂蚁绕侧面一周的最短长度是多少?图1图2
老师点拨:蚂蚁绕侧面一周的长度指蚂蚁的起点和终点间的距离.☞1.已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为(
)A.2.5
B.5
C.10
D.152.如图,圆锥的底面半径r为6,高h为8,则圆锥的侧面展开图扇形的圆心角度数为____________.3.圆锥体的底面周长为6π,侧面积为1
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