圆明园的毁灭 一等奖

在四年级，我们学过一篇课文《颐和园》。颐和园原来是一座皇家园林，是专门供皇帝、后妃游乐观赏的。现在已经成了人民的公园，是中外游客的旅游胜地。圆明园原来也是一座皇家园林。

2023/1/19

圆明园遗址位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟的皇家园林。是清政府集中了全国的能工巧匠和耗费巨额资财，前后共用了一百五十年修建而成的。这座中外闻名的园林，竟在1860年遭到英法联军疯狂抢劫后纵火焚毁，变成了一片废墟。圆明园毁灭3走进圆明园辉煌毁灭4圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。●●●●●●●●●●●●●●

默读课文，找出概括地评价了昔日圆明园的历史地位句子？5圆明园昔日辉煌之一:布局美6它由、和组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。●●●●圆明园万春园长春园78颐和园颐春园（清华）句园（北大）蔚秀园

承泽园

近春园众星拱月圆明园万春园长春园9建筑美圆明园昔日辉煌之二:10圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。11A、圆明园的建筑风格各异：有，也有；有，也有。B、圆明园中的许多建筑都是仿照各地名胜建造的，如，

C、圆明园中的许多景物都是根据古代诗人的诗情画意建造的，如D、园中不仅有，还有。金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁象征着热闹街市的“买卖街”象征着田园风光的山乡村野海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。蓬莱瑶台，武陵春色。民族建筑西洋景观

圆明园有哪几种不同的建筑风格呢？请你完成下面的填空：12金碧辉煌的殿堂13玲珑剔透的亭台楼阁14

亭台楼阁15买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。16田园风光17山乡村野18

民族建筑民族建筑西洋景观西洋景观19西洋景观20金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林蓬莱瑶台21

武陵春色西洋景观民族建筑22

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；

流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。23

圆明园中，有

，也有

；有

，也有

。园中许多景物是

；还有很多景物是

。园中不仅有

，还有

。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。看谁背得快24收藏美圆明园昔日辉煌之三:25

圆明园除了有这些宏伟的建筑，还有什么别的吗？珍贵文物26

圆明园中建筑宏伟，

收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆关联词：不但.......还.......

这组关联词表示什么关系呢？

——

【递进关系】这一自然段主要给我们介绍了什么？

——圆明园的（文物收藏）27不但还28

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（想一想：这一句话在文中有何妙用吗？）上自先秦时期的青铜礼器29先秦时代的青铜礼器30青铜礼器——神兽31青铜礼器32

下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画3334名人书画35

各种奇珍异宝36历代名人书画37历代名人书画38各种奇珍异宝39夜明珠40雕船414243各种奇珍异宝44青铜鎏金塔

高约2米的巨大佛塔，通体各层镶嵌着绿宝石，与故宫现存佛塔基本相似。被法国侵略者掠夺，现存于法国博物馆。

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为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？46想一想:

因为它收藏时间长、收藏的范围广，文物珍宝多。

圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。

圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

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有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。

——（法国）雨果48

有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……49

圆明园是怎样毁灭的？把最让你气愤的地方用“——”画出来并读一读，说说你为什么气愤？51

1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

（1）1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。（2）1860年10月6日，英法联军侵入北京，走进圆明园。

把“闯进”改成“走进”行不行？为什么？●●●●52他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。●●●●●●●●●53为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。●

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圆明园毁灭了1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园内。他们把院内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。5556

参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈……

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侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。

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圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。

没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。

还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物。

园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。

上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。59圆明园的遗址60圆明园的遗址61圆明园的遗址62636465666768断壁残垣69圆明园里，荒野的风，呜咽地讲述着——一个古老的故事；残留的柱，痛苦地书写着——一个国家的耻辱。70

假如你正站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？71

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!你从红色的词语中体会到什么？72

圆明园有众星拱月的布局，民族建筑、西洋景观非常宏伟、博物馆、艺术馆中的文物都很珍贵。因清政府腐败无能，这样一个皇家园林遭到侵略者的浩劫，这一切都是野蛮的强盗行为。今天我们要认真学习，将来把我们国家建设得更加繁荣富强。这种可耻的历史再不能重演。

圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。走出圆明园74贫穷受欺压，落后就挨打！国盛则园兴，国衰则园毁！勿忘国耻，振兴中华！7576

为中华之崛起而读书！

课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用大量的笔墨写它昔日的辉煌？问题探究写圆明园昔日辉煌的景观是为了与惨遭侵略者践踏而毁灭的景象进行对比，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱、对侵略者野蛮行径的痛恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

词语积累

博（）销（）幻（）搏（）锁（）幼（）流（）奉（）剔（）统（）棒（）踢（）损（）瑶（）珑（）捐（）