中考二轮复习《病句专题复习》课件（共22张PPT）

病句专题复习

复习目标：1、掌握常见的病句类型。2、能对病句进行恰当的修改。3、能够判断句子有无病句。二、中考真题回放（2020年南宁市中考语文试题）4.下面句子没有语病的一项是（

）(2分)A.疫情过后各地中小学陆续复课，学校深入排查各类隐患，全力营造安全稳定的校园。B.中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。C.线上教学是否高质有效，关键要看教师突破传统教学模式的局限，学生改进学习方法。D.家风建设是家事更是国事，家风不仅关系社会风气的形成，而且对个人成长影响至深。答案：B（A、缺宾语，在“校园”后加“氛围”C、“两面”对“一面”D、“不仅...而且”内容应是递进关系)（成分残缺，前后矛盾）（2021年南宁市中考语文试题）5.下面从以上三慰材料中选出的句子，属于病句的一项是

（

）(2分）A，在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的伦理学说中，修身思想占据着极其重要的位置。B.有“克勤克俭”的优良家风家训流传至今，也有诸如“上梁不正下梁歪”的警示世人，C.传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。D.心持家国情怀，肩担时代重任，善养“浩然之气”，是我们青年人应该具备的品质。答案：B成分残缺，在“警示”前加“名言”2022年南宁市中考语文试题）6.下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（

）(2分)A.关于四季的划分，往往习惯以“四立”（立春、立夏、

立秋、立冬)为四季的起点。B.立春过后，春暖花开，人们喜欢出城玩乐，俗称探春、踏春，这也是春游的主要形式。C.蚯蚓也忙着帮农民翻松泥土，乡间田埂的野菜也都争相出土，万物至此皆日攀长。D，立秋，也意味着降水、湿度等，趋于减少或下降；万物开始从繁茂成长趋向成熟。答案：A缺主语，在“往往”前加“人们”（成分残缺）中考病句命题趋势：

必考考点，近三年题型都是选择题，分值2分，常见病句类型三、预热交流修改下列病句：1、通过这次旅游，使我获得了不少收获。2、这个公司的产品数量和质量都有很大提高。3、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。4、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。1、通过这次旅游，使我获得了不少收获。（介词“通过……”,“使……”与后面的短语组成介宾短语，使原来的主语变为状语，整个句子没有主语。应该去掉其中一个介词。）。

成分残缺2、这个公司的产品数量和质量都有很大提高。“质量”与“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量”“增加”。

搭配不当3、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。“发现”应和“解决”调换位置。

语序颠倒4、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。去掉“浑身”。“遍体”就有了“浑身”的意思。

重复累赘5、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。6、他的家乡是福建省福州市人。7、是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。8、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。"处心积虑"是贬义词，应改为"呕心沥血"之类的褒义词

用词不当改为：“他是福建省福州市人。”或

“他的家乡是福建省福州市”。

句式杂糅

“是否”对“是”，“两面”与“一面”搭配不当

前后矛盾这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。

否定不当四、归纳典型病句类型：

（1）成分残缺（2）搭配不当（3）语序不当（4）重复累赘（5）用词不当（6）句式杂糅（7）前后矛盾（8）否定不当五、典型练习：1、下列句子中没有语病的一项是()A、只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。B、能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。C、近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。D、在节约型社会里，人们有效利用资源的意识进一步增强。

D2、下列句子中没有语病的一项是（）A、这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。B、为了避免失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。C、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉形象。D、公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。C3、下列句子中没有语病的一项是（）A、在抗洪救灾的战斗中，解放军战士抢救人民的生命财产和生命安全。Ｂ、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。Ｃ、通过学习，使我懂得回声的有关知识。Ｄ、牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。D

辨析病句八项注意（一）注意关联词的前后搭配。（二）注意出现“禁止”

“防止”类词的句子。

（三）句中出现多个否定词时要注意。（四）注意句中的介词。（五）注意并列短语的搭配、语序情况。

（六）注意有关数量增减的句子，“增加”可以用倍数，“减少“不可用倍数。（七）注意出现“有无”

”“优劣”“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词的句子前后搭配情况。

（八）注意句子中词语的感情色彩。六、巩固练习1、下列句子中没有语病的一项是(

)A、一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。B、晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。C、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。D、能根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。D巩固练习2、下列句子中没有语病的一项(

)A、人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。B、我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在河对岸。C、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。D、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。C巩固练习

3、下列句子中没有语病的一项是(

)A、“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。B、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。D、材料厂经过技术革新，成本下降了50%，而产值却增长了10%。D巩固练习4、下列句子中没有语病的一项是(

)A、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。B、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。C、每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。D、为了避免今后再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的安全措施。D巩固练习

5、下列句子有语病的一项是（）A、这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。B、．南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。C、我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容。D、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉形象。A6、下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。（1）第

句，修改意见：

（2）第

句，修改意见：