云南省昆明市第二十九中学2021-2022学年高三生物月考试题含解析

云南省昆明市第二十九中学2021-2022学年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物辜丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示;将辜丸中参与配子形成过程的细胞归为D，E，F三组，每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示。下列叙述中错误的是（

）A．图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段，细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成B．图l中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段C．图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段D．图2中，D组细胞表示精细胞，E组细胞可以表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞参考答案：C2.三体综合征又叫先天性愚型，是一种常见的染色体病。下列各图均为减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，先天性愚型的染色体异常情况与哪个图相符参考答案：A3.将含有一对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，在只供给31P的培养基中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂，则最终所产生的八个精子中，含31P和32P标记的精子所占的比例分别是：A．50%、25%

B．25%、25%

C．100%、50%

D．100%、100%参考答案：C4.下列对图示结构及其上发生的反应描述正确的是A．可完成光反应的过程

B．该膜可能为叶绿体内膜C．发生的能量转换是：化学能→热能D．产生的ATP可用于主动转运参考答案：A5.高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，F1全是高茎。F1自交产生的F2中出现高茎和矮茎，其比为787：277，出现这一现象的实质是(

)A.高茎是显性性状，矮茎是隐性性状B.高茎基因对矮茎基因有显性作用C.F1自交后代出现性状分离D.等位基因随同源染色体的分离而分离参考答案：D试题分析：根据题意，F1自交产生的F2中出现高茎和矮茎，比例接近3：1，出现这个性状分离比的实质是F1产生配子时，同源染色体上的等位基因分离，故D正确。考点：本题考查基因分离定律的实质，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.酶是生物新陈代谢的基本条件。下面关于酶的叙述中，正确的一项是A．酶能加快反应速度是能提高化学反应的活化能B．除去洋葱、酵母菌、蓝藻的细胞壁，都必须使用纤维素酶和果胶酶C．限制性内切酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键D．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体内环境中起作用参考答案：C7.下图表示人体内基因对性状的控制过程。下列叙述正确的是A.基因1和基因2一般不会出现在人体的同一个细胞中B.图中①②所示的过程分别在细胞核、核糖体中进行C.③④过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白的分子结构不同D.该图只反映了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状的过程参考答案：B解析：本题考查基因对性状的控制，意在考查考生的分析判断能力。同一人体细胞中的遗传物质相同，基因1和基因2在同一细胞中都含有；①为转录，②为翻译，前者在细胞核中进行，后者在核糖体上进行；③④过程的结果存在差异的根本原因是基因突变导致血红蛋白基因不同；图中两种红细胞体现了基因通过控制蛋白质的结构控制生物性状，黑色素的产生体现了基因通过控制酶的合成控制代谢过程从而控制生物的性状。8.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是

A.DNA复制需要消耗能量

B．光合作用的暗反应阶段需要消耗能量

C．ATP是能量的直接来源，因此在细胞内含量较多

D．细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生参考答案：C9.为了研究两个小麦新品种P1、P2的光合作用特性，研究人员分别测定了新品种与原种（对照）叶片的净光合速率，结果如图所示。以下说法错误的是A.实验过程中光照强度和C02初始浓度必须一致B.可用单位时间内进入叶绿体的C02量表示净光合速率C.每组实验应重复多次，所得数据取平均值D.三个品种达到最大净光合速率时的温度没有显著差异参考答案：B该实验过程中的光照强度和C02初始浓度均属于无关变量，无关变量在实验过程中必须一致，A项正确；可用单位时间内植物从外界环境中吸收的CO2量表示净光合速率，B项错误；为了减少实验误差，每组实验应重复多次，所得数据取平均值，C项正确；题图显示，三个品种达到最大净光合速率时的温度都是25℃左右，没有显著差异，D项正确。【点睛】本题以实验为依托，采用图文结合的形式考查学生对实验结果的分析和处理能力。解答此类问题的关键是：由题意并从题图中提取有效信息，准确把握实验目的，采取对比法认真分析曲线的变化趋势，从中找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），由此依据实验设计的原则对照各选项作出合理判断。10.在叶绿体中，[H]和ADP的运动方向是A．[H]与ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动B．[H]由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ADP则向相反方向运动C．[H]与ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动D．ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，[H]则向相反方向运动参考答案：B11.下列有关细胞中化合物的叙述错误的是（

）A．组成生物体的各种化学元素和化合物是生命活动的物质基础B．肝糖元、肌糖元、淀粉均为细胞内储存能量的物质C．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变D．构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动参考答案：C12.脂质在人体的生命活动中有多种功能，以下哪项不是脂质的生物学功能

A．构成生物膜

B．调节某些代谢过程

C．协助物质的跨膜运输

D．储存能量参考答案：C13.下列实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是A．装置甲和装置乙都可用于果酒制作B．装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作C．利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分D．乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染参考答案：C14.图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是

()A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：A15.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是

（

）

试管号

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培养液体积(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长B．4个试管内的种群同时达到K值

C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降参考答案：B16.下列有关生物实验原理或方法的描述，正确的是（

）A．马铃薯含有丰富的淀粉，因此常用作还原糖鉴定的材料B．观察植物细胞有丝分裂实验中，需保持细胞始终处于活体状态C．调查农田中某种鼠的种群密度时，采用样方法能更接近真实数据D．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量参考答案：D17.长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定，该生态系统①处于大量物种更替的过渡阶段

②生物的种类和数量相对稳定③物质和能量的输入和输出相对平衡

④有比较复杂的食物链和食物网⑤生产者数量大于消费者和分解者数量

⑥有一定的自我调节能力A.①②③④⑥

B.②③④⑥

C.②③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥参考答案：B18.某植物（雌雄同株，异花受粉）群体中只有Aa和AA两种类型，数目之比为3:1。若不同基因型个体生殖力相同，无致死现象，则该植物群体中个体自由交配和自交所得后代中能稳定遗传的个体所占比例分別为A.1/2、1/2 B.5/9、5/8 C.17/32、5/8 D.7/16、17/32参考答案：C【分析】自交后代应该按基因型计算，自由交配后代应该按配子进行计算。【详解】该群体中，1/4AA、3/4Aa，若进行自由交配，需要先计算配子，亲本可以产生的配子为A:a=（1/4+3/4×1/2）：3/4×1/2=5:3，根据棋盘法可知，后代中AA:Aa:aa=25:30:9，其中纯合子占（25+9）/64=17/32。1/4AA、3/4Aa自交后代中，AA占1/4+3/4×1/4=7/16，Aa占3/4×1/2=6/16，aa占3/4×1/4=3/16，其中纯合子占7/16+3/16=5/8。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。19.下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.脂肪鉴定实验中，50％的酒精的作用是溶解组织中的脂肪B.调查某种遗传病的发病率与遗传方式时，调查的人数有较大差别C.观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需先用8％的盐酸处理，再用健那绿染色D.新鲜菠菜叶中加入SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，原因是菠菜叶用量太少参考答案：B【分析】调查人类遗传病的发病率应该在人群中随机调查；调查遗传方式应该在患者家系中调查。色素提取和分离的实验中：二氧化硅可以加速研磨，碳酸钙可以保护色素，无水遗传可以提取色素，层析液可以分离色素。【详解】脂肪鉴定实验中，50％的酒精的作用是洗去浮色，A错误；调查某种遗传病的发病率在人群中随机调查，需要人数较多，调查遗传方式时，需要在患者家系进行，调查的人数有较大差别，B正确；观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需要保持细胞活性，不能用盐酸处理，C错误；新鲜菠菜叶中加入SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，可能是未加碳酸钙，叶绿素被破坏所致，D错误。故选B。20.稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药，以鸭子采食杂革代替除草剂，以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥，以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。在管理方面有很多需要注意之处：如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式，定期召唤回橱以便坊雨、防高温等的管理。以下有关叙述错误的是

(

)A．适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链，但没有增加新的食物链B．稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构，既充分利用了空间，又实现了物质良性循环和能量多级利用C．利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制，控虫除草效果比使用农药更为显著D．叫声换回鸭群，与物理信息传递有关，体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用参考答案：A【考点】本题考查生态系统的功能，意在强化学生对生态系统的相关功能的识记、理解与运用。适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链，可能也会增加新的食物链，A错误；稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构，农田生态系统可以充分利用了空间，实现物质的循环利用和能量的多级利用，B正确；利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制，控虫除草效果不会出现抗药性，比使用农药更为显著，C正确；叫声换回鸭群，与物理信息传递有关，体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用，D正确。21.下列关于酶的叙述，正确的是A．同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中B．酶通过提供反应所需的活化能来提高化学反应速率C．酶是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性D．低温下酶的活性较低是因为酶的空间结构被破坏参考答案：AATP合成酶可以存在于分化程度不同的活细胞中，A正确；酶能显著降低反应所需的活化能从而提高化学反应速率，B错误；酶是活细胞产生的，C错误；低温下酶的活性受到抑制，酶的空间结构不会被破坏，D错误。

22.正常人的染色体是46条，在以下细胞中，可能找到两个X染色体的是①精原细胞

②卵原细胞

③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A．②④⑤⑥B．①③④⑤C．①②④⑥D．①③⑤⑥参考答案：A23.动物激素、神经递质、抗体共同的特点是()

A.都可存在于内环境中

B.与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

C.由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外D．在不同人体内种类各不相同参考答案：A24.右图表示植物细胞有丝分裂末期两个子细胞的形成方式，与囊泡形成有关的结构及囊泡可能含有的物质分别是（

）A．内质网；蛋白质、磷脂B．内质网；纤维素、果胶C．高尔基体；蛋白质、磷脂D．高尔基体；纤维素、果胶参考答案：D25.下列有关变异和进化的叙述，正确的是A．不遗传的变异在进化上是有意义的B．人工诱变育种可定向提高基因突变频率C．自然选择是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生D．用二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和种子较小的单倍体植物参考答案：C26.每年的3月份是诺如病毒爆发的高峰期,诺如病毒是感染肠道细胞的一种RNA病毒,感染者主要症状为呕吐,发热、腹泻等症状。下列叙述正确的是A.利用吡罗红染液染色,可以鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感B.诺如病毒侵入肠道细胞后,效应T细胞能引起靶细胞发生凋亡C.DNA病毒和RNA病毒遗传物质的区别是碱基的种类不同D.诺如病毒入侵肠道细胞时能体现出细胞膜的选择透过性参考答案：B【分析】根据题意，诺如病毒是RNA病毒，其遗传物质是RNA，据此分析。【详解】A.肠道细胞中含有DNA和RNA，因此利用吡罗红染液染色不能鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感，A错误；B.诺如病毒侵入肠道细胞后，会引起细胞免疫，通过效应T细胞能引起靶细胞发生凋亡，B正确；C.DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒遗传物质是RNA，两者的碱基的种类不同，DNA一般为双链结构，RNA一般为单链，两者结构不同，C错误；D.诺如病毒入侵肠道细胞是通过胞吞作用实现的，体现细胞膜的流动性，D错误。27.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在()A.AB段

B．CD段

C．FG段

D．HI段参考答案：C28.5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变体大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是[

]A．阻止碱基正常配对B．断裂DNA链中糖与磷酸基C．诱发DNA链发生碱基种类置换D．诱发DNA链发生碱基序列变化参考答案：C29.右图表示动物的生殖发育周期，其中叙述错误的是

A．D过程发生细胞的分裂和分化

B．A、B、C保证了亲子代个体阿染色体数目的恒定性

C．若该动物为蛙，C过程会出现变态发育

D．D过程体现了细胞的全能性参考答案：答案：C30.下列对应的研究方法和实例中，错误的是（）A．离心法﹣﹣T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验B．样方法﹣﹣估算样地中蚯蚓的种群密度C．染色法﹣﹣对洋葱根尖使用卡诺氏液染色D．模型法﹣﹣构建DNA的双螺旋结构模型参考答案：C【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；73：噬菌体侵染细菌实验；78：DNA分子结构的主要特点；F3：估算种群密度的方法．【分析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大的动物常用标志重捕法．2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．3、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：①低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．②该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．③该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、分别用含有32P和35S的T2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合，经过短时保温、搅拌、离心，A正确；B、调查土壤中蚯蚓的种群密度常采用样方法，关键是随机取样，B正确；C、卡诺氏液适用于一般植物组织和细胞的固定，常用于根尖，花药压片及子房石蜡切片等，所以把根尖放在卡诺氏液中浸泡，以固定细胞的形态，C错误；D、沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型，可见他们采用了模型构建法（物理模型），D正确．故选：C．【点评】本题考查教材中的一些经典实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

31.经测定某生物体内遗传物质中嘧啶占全部碱基的65%，嘌呤占全部碱基的35%，此生物最可能是（）A．黄瓜

B．噬菌体

C．白鼠

D．烟草花叶病毒参考答案：D考点：RNA分子的组成和种类；DNA分子结构的主要特点．分析：1、判断DNA和RNA区别：（1）若核酸中出现碱基T或五碳糖为脱氧核糖，则必为DNA．（2）若A≠T、C≠G，则为单链DNA；若A=T、C=G，则一般认为是双链DNA．（3）若出现碱基U或五碳糖为核糖，则必为RNA．（4）要确定是DNA还是RNA，必须知道碱基的种类或五碳糖的种类，是单链还是双链，还必须知道碱基比率．2、分析题意，某生物核酸的碱基成分中，嘌呤之和占42%，嘧啶之和占58%，嘌呤之和与嘧啶之和不相等，说明该生物不可能只含有DNA．解答：解：A、黄瓜的遗传物质是DNA，则A=T，C=G，A+G=C+T=50%，A错误；B、噬菌体的遗传物质是DNA，则嘌呤数等于嘧啶数，B错误；C、白鼠的遗传物质是DNA，则嘌呤数等于嘧啶数，C错误；D、烟草花叶病毒是专门寄生在烟草细胞内的病毒，其核酸只有RNA一种，其嘌呤之和与嘧啶之和不相等，D正确．故选：D．点评：本题考查生物的遗传物质、以及碱基之间的数量关系、DNA分子结构的主要特点的相关知识点，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．32.莲全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等。我们食用的藕是莲的A.根，属于营养器官

B.根，属于生殖器官C.茎，属于营养器官

D.茎，属于生殖器官参考答案：C莲的根属于繁殖器官，但是不是我们我们食用的藕，AB错误；莲的变态茎属于营养器官，是我们食用的藕，C正确、D错误。33.某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见右图）。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是A．红色∶白色＝3∶1

B．红色∶白色＝1∶1C．都是红色

D．都是白色参考答案：B34.在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是

A．在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的

B．DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质主要是在细胞质中完成的

C．DNA→RNA会发生碱基互补配对过程，RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对过程

D．RNA是蛋白质翻译的直接模板，DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质参考答案：答案：C35.据美国《每日科学》网站2009年7月20日报道，美国两位科学家发现Y染色体比X染色体的演化速度快得多，这将导致Y染色体上的基因急剧丢失，照此继续，Y染色体将会完全消失，人类的传宗接代将受威胁。下列细胞中，肯定含有Y染色体的是

A.人的受精卵

B.果蝇的精子C.人的初级精母细胞

D.果蝇的次级精母细胞参考答案：C解析：Y染色体是XY型生物雄性个体体内特有的一种染色体，所以在雌性个体体细胞中不会存在。XY为一对同源染色体，在减数分裂产生配子时，同源染色体分开，雄性个体产生的精子可以分为X、Y两类，但是在人的初级精母细胞中一定含有Y染色体。36.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（

）A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是所有生物遗传物质的载体C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换参考答案：A37.下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是（）A．RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶B．DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶C．遗传信息的翻译、PCR中DNA解链D．cDNA文库的构建、基因突变过程参考答案：C【考点】基因工程的原理及技术；中心法则及其发展；PCR技术的基本操作和应用．【分析】1、作用对象是磷酸二酯键的酶有：限制酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶，这些酶都会导致磷酸二酯键数目的改变．

2、作用对象是氢键的酶有：解旋酶，导致氢键数目改变；

3、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．【解答】解：A、RNA聚合酶、逆转录酶和Taq酶的作用都会导致磷酸二酯键的数量增加，A错误；

B、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用都会导致磷酸二酯键的数量增加，而DNA酶得作用会导致磷酸二酯键的数量减少，B错误；

C、遗传信息的翻译会增加肽键的数目，PCR中DNA解链会减少氢键的数目，这两个过程都不会影响磷酸二酯键的数目，C正确；

D、cDNA文库的构建需用使用逆转录酶，这会导致磷酸二酯键数目增多，基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，其中增添和缺失会导致磷酸二酯键数目改变，D错误．

故选：C．【点评】本题考查中心法则及其发展、基因工程等知识，要求考生识记中心法则的主要内容及其后人对其进行补充和完善；识记基因工程的操作工具及作用，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．38.图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是()A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中D.如果该图为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体参考答案：B如果该图表示反射弧，兴奋在一个神经元内部以局部电流的形式传导，而在两个神经元之间则以神经递质形式传递，A项错误；如果该图中a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素对a分泌d促甲状腺激素释放激素、b分泌e促甲状腺激素具有抑制作用，属于负反馈，B项正确；如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则a代表DNA，b代表RNA，c代表蛋白质，d代表转录，e代表翻译，所以d过程主要发生于细胞核中，在线粒体中也可发生，C项错误；抗体只形成于体液免疫过程，细胞免疫过程中不会出现抗体，D项错误。考点定位：神经调节、激素调节遗传信息的表达、免疫调节39.DNA的合成方向总是（

）延伸。

A.从DNA分子的左端向右端

B.从DNA分子的右端向左端

C.从子链的5，端向3，端

D.从子链的3，端向5，端参考答案：C40.已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B，其分布如图所示，现将某外来DNA片段(m)插入位点a或b，下列关于变异类型的说法正确的是()A．若m为无效片段且插入位点a，则发生了基因突变B．若m为无效片段且插入位点b，则发生了染色体变异C．若m为有效片段且插入位点a，则发生了基因重组D．若m为有效片段且插入位点b，则发生了染色体变异参考答案：．C【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．【详解】若m为无效片段且插入位点a，由于位点a也位于无效片段，所以没有发生基因突变，A错误；若m为无效片段且插入位点b，由于位点b位于基因B中，说明外来无效片段插入原基因内部，导致原基因结构被破坏，原基因不表达，这属于基因突变，B错误；若m为有效片段且插入位点a，由于位点a也位于无效片段，所以原基因无影响，原基因表达，插入基因也表达，这属于基因重组，C正确；若m为有效片段且插入位点b，由于位点b位于基因B中，说明外来有效片段插入原基因内部，导致基因结构被破坏，原基因不表达，但插入基因表达，则发生了基因重组与基因突变，D错误．【点睛】本题考查基因突变和基因重组的相关知识，要求考生识记基因突变的概念；识记基因重组的概念及类型，能结合所学的知识准确判断各选项．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（5分）滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。（1）细菌抗药性变异的来源属于

。（2）尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中

。（3）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行

的结果，其内在实质是

。（4）在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代，原因是

。

参考答案：答案：