山东省淄博沂源县联考2022年数学七年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.据中新社北京2018年12月5日电,2018年中国粮食总产量达到578900000吨,用科学记数法表示为()吨A.5789× B.0.5789× C.57.89× D.5.789×2.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()A.ab<0 B.a+b<0 C.|a|<|b| D.a﹣b<|a|+|b|3.中国人很早就开始使用负数,曾在一部中国古代数学著作中首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法,这部著作采用按类分章的问题集的形式进行编排,它的出现标志着我国古代数学体系的正式确立.这部经典名著是()A.《海岛算经》 B.《九章算术》C.《孙子算经》 D.《周髀算经》4.点,,,在数轴上的位置如图所示,其中为原点,,,若点所表示的数为,则点所表示的数为()A. B. C. D.-25.把一条绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,那么()A.第一段长 B.第二段长C.两段同样长 D.无法确定哪一段长6.下列说法中正确的有()①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点的距离;③两点之间线段最短;④如果AB=BC,则点B是AC的中点;⑤把一个角分成两个角的射线叫角的平分线⑥直线经过点A,那么点A在直线上.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出()A.各项消费金额占消费总金额的百分比B.各项消费的金额C.消费的总金额D.各项消费金额的增减变化情况8.实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,正确的结论是()A.a>c B.b+c>0 C.|a|<|d| D.-b<d9.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.圆锥 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥10.下列各数:3.14,﹣2,0.1010010001…,0,﹣π,,0.,其中无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.在代数式,,,中,分式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.有一个数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,(第3次输出的结果是4,依次继续下去,第101次输出的结果是()A.1 B.2 C.4 D.8二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示的网格式正方形网格,∠ABC________∠DEF(填“>”,“=”或“<”)14.将一副三角板如图放置,若,则的大小为______.15.已知代数式x﹢2y的值是3,则代数式2x﹢4y﹢1的值是_____.16.如图,在中,,将沿直线翻折,点的对应点记作,则点到直线的距离是_________________.17.是不为1的有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,以此类推,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.(1)数轴上点A表示的数为.(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O´A´B´C´,移动后的长方形O´A´B´C´与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A´表示的数是.②设点A的移动距离AA'=x(ⅰ)当S=4时,求x的值;(ⅱ)D为线段AA´的中点,点E在找段OO'上,且OO'=3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.19.(5分)试根据图中信息,解答下列问题.(1)一次性购买6根跳绳需_____元,一次性购买12根跳绳需______元;(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由.20.(8分)如图,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中四个有阴影的正方形一起可以构成正方体表面的不同展开图(填出三种答案).21.(10分)(1)先化简,再求值:(a﹣3a2)﹣(2a2+3a﹣1),其中a=﹣2;(2)解方程:22.(10分)数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值.例:点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,则A、B两点间的距离表示为AB=|a﹣b|.根据以上知识解题:(1)点A在数轴上表示3,点B在数轴上表示2,那么AB=_______.(2)在数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,那么a=______.(3)如果数轴上表示数a的点位于﹣4和2之间,那么|a+4|+|a﹣2|=______.(4)对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值.如果没有.请说明理由.23.(12分)(1)化简:(2)先化简再求值:,其中,.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】科学记数法的表示形式为:,其中,为整数;确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:用科学记数法表示:.故答案为:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为:,表示时关键要正确确定和的值.2、D【分析】根据图形可知,且,对每个选项对照判断即可.【详解】解:由数轴可知b<0<a,且|b|>|a|,∴ab<0,答案A正确;∴a+b<0,答案B正确;∴|b|>|a|,答案C正确;而a﹣b=|a|+|b|,所以答案D错误;故选:D.【点睛】本题考查的有理数及绝对值的大小比较,把握数形结合的思想是解题的关键.3、B【分析】根据数学史的知识,即可得到答案.【详解】中国古代数学著作中首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法,这部著作是:《九章算术》.故选B.【点睛】本题主要考查中国数学史,广泛了解我国辉煌的数学历史知识,是解题的关键.4、A【分析】由BC=1,C点所表示的数为x,求出B表示的数,然后根据OA=OB,得到点A、B表示的数互为相反数,则问题可解.【详解】解:∵BC=1,C点所表示的数为x,

∴B点表示的数是x-1,

又∵OA=OB,

∴B点和A点表示的数互为相反数,

∴A点所表示的数是-(x-1),即-x+1.

故选:A.【点睛】此题考查用数轴上的点表示数的方法和数轴上两点间的距离以及相反数的性质,解答关键是应用数形结合思想解决问题.5、B【分析】首先根据题意,把这根绳子的长度看作单位“1”,用1减去第二段占全长的分率,求出第一段占全长的几分之几;然后把两段绳子占全长的分率比较大小即可.【详解】解:1-=,因为>,所以第二段长.故选:B.【点睛】此题主要考查了有理数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法.6、B【分析】分别利用直线、射线、线段的定义以及角平分线的定义分析得出即可.【详解】①过两点有且只有一条直线,故①正确;②连接两点的线段的长度,叫两点的距离,故②错误;③两点之间线段最短,故③正确;④若AB=BC,若A、B、C在同一直线上,则B是AC的中点;若A、B、C不在同一直线上,则不是,故④错误;⑤一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线是这个角的角平分线,故⑤错误;⑥直线经过点A,那么点A在直线上,故⑥正确.故选B.【点睛】此题主要考查了直线、射线、线段的定义以及角平分线的定义等知识,正确把握相关定义是解题关键.7、A【分析】读懂题意,从题意中得到必要的信息是解决问题的关键.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.因此,【详解】解:从图中可以看出各项消费金额占消费总金额的百分比.故选A.8、D【解析】解:由数轴上点的位置,得:-5<a<﹣1<-2<b<-1<0<c<1<d=1.A.a<c,故A不符合题意;B.b+c<0,故B不符合题意;C.|a|>1=|d|,故C不符合题意;D.-b<d,故D符合题意;故选D.点睛:本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得出a,b,c,d的大小是解题关键.9、D【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案.【详解】解:如图所示:这个几何体是四棱锥.

故选:D.【点睛】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.10、B【分析】无理数常见的三种类型:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数π2是无理数,因为π是无理数.【详解】解:在所列的实数中,无理数有0.1010010001…,﹣π这2个,故选B.【点睛】此题重点考查学生对无理数的理解,掌握无理数的常见类型是解题的关键.11、B【分析】根据分式的定义逐个判断即可得.【详解】常数是单项式,是多项式,和都是分式,综上,分式有2个,故选:B.【点睛】本题考查了分式的定义,掌握理解分式的定义是解题关键.12、A【分析】根据题意,可得第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是4,第4次输出的结果是2,第5次输出的结果是1,第6次输出的结果是4,第7次输出的结果是2,第8次输出的结果是1,第9次输出的结果是4,…,从第3次开始,输出的结果每3个数一个循环,分别是4、2、1,然后用101减去2,再除以3,根据商和余数的情况,判断出第101次输出的结果是多少即可.【详解】解:第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是4,第4次输出的结果是2,第5次输出的结果是1,第6次输出的结果是4,第7次输出的结果是2,第8次输出的结果是1,第9次输出的结果是4,…,从第3次开始,输出的结果每3个数一个循环,分别是4、2、1,∵(101﹣2)÷3=99÷3=33∴第101次输出的结果是1.故选:A.【点睛】此题主要考查数字运算的规律,解题的关键是根据已知的运算得到规律进行求解.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、>【分析】根据角在网格中的位置,即可判定其大小.【详解】根据题意,得∴,故答案为:>.【点睛】此题主要考查在正方形网格中判断角的大小,熟练掌握,即可解题.14、160°【解析】试题分析:先求出∠COA和∠BOD的度数,代入∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD求出即可.解:∵∠AOD=20°,∠COD=∠AOB=90°,∴∠COA=∠BOD=90°﹣20°=70°,∴∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD=70°+20°+70°=160°,故答案为160°.考点:余角和补角.15、2【分析】把题中的代数式2x+4y+1变为x+2y的形式,然后利用“整体代入法”求代数式的值.【详解】解:∵x+2y=3,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1.则原式=2×3+1=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了代数式求值,掌握整体代入的方法是解决问题的关键.16、【分析】过点E作EM⊥AB交AB的延长线于点M,根据轴对称性,得,结合三角形的面积公式,即可得到答案.【详解】过点E作EM⊥AB交AB的延长线于点M,∵在中,,∴,∵将沿直线翻折得,∴,∵,∴EM=.【点睛】本题主要考查折叠的性质以及三角形的面积公式,掌握面积法求三角形的高,是解题的关键.17、1;【分析】根据差倒数的定义分别求出前几个数便不难发现,每1个数为一个循环组依次循环,用2020除以1,根据余数的情况确定出与a2020相同的数即可得解.【详解】∵,∴a2=,a1=,a4=,……由此可知该数列每1个数为一周期依次循环,由2020÷1=671…1知a2020=a1=1,故答案为:1.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,理解差倒数的定义并求出每1个数为一个循环组依次循环是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)4;(2)①2或3;②(ⅰ)x=;(ⅱ)x=【分析】(1)由面积公式可求OA=4,即可求解;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②(ⅰ)根据面积可得x的值;(ⅱ)当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4-x,点E表示的数为-x,再根据题意列出方程.【详解】(1)∵长方形OABC的面积为1.OC边长为2.∴1=2×OA,∴OA=4,∴点A表示的数为4,故答案为:4;(2)①∵S等于原长方形OABC面积的一半,∴S=3,当向左运动时,如图1,即1-2×AA'=3,解得AA'=2,∴OA'=4-2=2,∴A′表示的数为2;

当向右运动时,如图2,∵OA′=OA+AA'=4+2=3,∴A′表示的数为3.故答案为2或3;②(ⅰ)∵S=4,∴(4-x)2=4,∴x=;(ⅱ)∵点D、E所表示的数互为相反数,∴长方形OABC只能向左平移,∵点D、E所表示的数互为相反数,∴4-+(-)=0,∴x=【点睛】此题属于四边形综合题,主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.19、(1)150;1;(2)11根.【解析】(1)根据单价×数量=总价,求出6根跳绳需多少元;购买12根跳绳,超过10根,打八折是指现价是原价的80%,用单价×数量×0.8即可求出购买12根跳绳需多少元;

(2)有这种可能,可以设小红购买x跳绳根,那么小明购买x-2根跳绳,列出方程25x×0.8=25(x-2)-5,解答即可.【详解】解:(1)一次性购买6根跳绳需25×6=150(元);

一次性购买12根跳绳需25×12×0.8=1(元);

故答案为:150;1.

(2)设小红购买x跳绳根,那么小明购买(x-2)根跳绳,

25x×0.8=25(x-2)-5,

解得:

x=11;小明购买了:11-2=9根.

答:小红购买11根跳绳.【点睛】解答的关键是读懂题意,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程进行解答即可.20、见解析【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.正方体的侧面展开图共11种.【详解】解:根据正方体的展开图作图:【点睛】解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.21、(1)﹣5a2﹣2a+1,6;(2)x=﹣1【分析】(1)根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,得到方程的解.【详解】(1)(a﹣1a2)﹣(2a2+1a﹣1)=a﹣1a2﹣2a2﹣1a+1=﹣5a2﹣2a+1,

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