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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠AOD=yº,则∠EOC的度数为()A. B.C. D.2.若是关于的一元一次方程,则等于().A. B. C. D.3.已知有理数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是,-2的差倒数是.如果,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…以此类推,则的值是()A.-55 B.55 C.-65 D.654.如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是()A. B. C. D.5.在﹣22,﹣(﹣2),+(﹣),﹣|﹣2|,(﹣2)2这五个数中,负数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下面图形中,射线是表示北偏东方向的是()A. B.C. D.7.计算(﹣2)+(﹣4),结果等于()A.2 B.﹣2 C.﹣4 D.﹣68.实数,在数轴上的位置如图,则等于()A. B. C. D.9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE的度数为()A.30° B.40° C.70° D.80°10.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分,若,则的度数为A. B. C. D.11.若方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,则a的值为()A.±2 B.3 C.±3 D.﹣312.若单项式﹣xa+1y2与5ybx2是同类项,那么a、b的值分别是()A.a=1,b=1 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有_____.(填序号)14.数轴上表示数-5和表示-14的两点之间的距离是.15.如图,将长方形纸片的沿折叠(点在上,不与点,重合),使点落在长方形内部点处,若平分,则的度数是__________.16.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,,根据上述算式中的规律,推测22020的个位数字是______________.17.如图,图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第个图形中菱形的个数为_____________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)学校组织学生参加合唱比赛,已知男生和女生共92人,其中男生的人数多于女生的人数,男生的人数不足90人.现要统一购买服装,下面给出的是某服装厂的价格表,购买服装的套数1套至45套46套至90套91套以上(含91套)每套服装的价格60元50元40元(1)如果男生和女生分别单独购买服装,一共应付5000元,求男生和女生各有多少人参加合唱比赛?(2)如果有10名男生要去参加舞蹈比赛,不能参加合唱比赛,请你为男生和女生设计一种最省钱的购买方案.19.(5分)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分.(1)小红同学参加了竞赛,成绩是90分,请问小红在竞赛中答对了多少道题?(2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分.”请问小明有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由.20.(8分)机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?21.(10分)某校有学生3000人,现欲开展学校社团活动,准备组建摄影社、国学社、篮球社、科技制作社四个社团.每名学生最多只能报一个社团,也可以不报.为了估计各社团人数,现在学校随机抽取了50名学生做问卷调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.结合以上信息,回答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是_____;(2)请你补全条形统计图,并在图上标明具体数据;(3)求参与科技制作社团所在扇形的圆心角度数;(4)请你估计全校有多少学生报名参加篮球社团活动.22.(10分)解方程:﹣1=.23.(12分)已知:如图,平面上有A,B,C,D,F五个点.根据下列语句画出图形:(1)直线BC与射线AD相交于点M;(2)连接AB,并延长线段AB至点E,使BE=AB;(3)在直线BC上求作一点P,使点P到A,F两点的距离之和最小.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC和∠AOE,再根据角的和差即得结果.【详解】解:因为∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,∠AOD=yº,所以,,所以.故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,属于基础题型,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.2、C【分析】根据一元一次方程的定义可知未知项的次数是,未知项的系数不能等于零,即可列出关于的方程和不等式,从而确定的取值范围.【详解】∵是关于的一元一次方程∴∴解得故选:C【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义,解题的关键是根据一元一次方程的未知数的次数是及其系数不为零这两个条件,此类题目应严格按照定义解答.3、A【分析】利用规定的运算方法,分别算得a1,a2,a3,a4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.【详解】∵a1=-4a2=,a3=,a4=,…数列以-4,三个数依次不断循环,∴∴故选:A.【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.4、B【分析】△ADP的面积可分为两部分讨论,由A运动到B时,面积逐渐增大,由B运动到C时,面积不变,从而得出函数关系的图象.【详解】解:当P点由A运动到B点时,即0≤x≤2时,y=×2x=x,当P点由B运动到C点时,即2<x<4时,y=×2×2=2,符合题意的函数关系的图象是B;故选B.【点睛】本题考查了动点函数图象问题,用到的知识点是三角形的面积、一次函数,在图象中应注意自变量的取值范围.5、C【分析】先把各数化简,再根据负数的定义即可解答.【详解】试题分析:解:﹣22=﹣4是负数;﹣(﹣2)=2是正数;+(﹣)=﹣是负数;﹣|﹣2|=﹣2是负数;(﹣2)2=4是正数;负数有3个.故选C.【点睛】本题考查正数和负数.6、D【分析】根据方向角的概念进行解答即可.【详解】解:∵方向角是以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向,∴射线OP是表示北偏东30°方向可表示为如图,
故选D.【点睛】本题考查的是方向角的概念,熟知方向角的表示方法是解答此题的关键.7、D【解析】根据有理数加法法则计算即可得出答案.【详解】解:(﹣2)+(﹣4)=﹣6,故选:D.【点睛】此题考查有理数的加法,关键是根据有理数的加法法则解答.8、A【分析】利用数轴先判断出与的正负性,然后根据绝对值的性质加以化简计算即可.【详解】由数轴可得:,且,∴与,∴=,故选:A.【点睛】本题主要考查了利用数轴进行绝对值的化简计算,熟练掌握相关方法是解题关键.9、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度数,又由线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,继而求得∠ABE的度数,则可求得答案.【详解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°−∠A)÷2=70°,∵线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故选:A.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质,运用数形结合思想是解题的关键.10、C【解析】∵OM平分∠AOC,∠MOC=35°,∴∠AOM=∠MOC=35°,∵点O在直线AB上,∴∠AOB=180°,又∵∠MON=90°,∴∠BON=∠AOB-∠AOM-∠MON=180°-35°-90°=55°.故选C.11、D【分析】依据一元一次方程的含义即可求解.【详解】解:∵方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,∴,解得a=-3,故本题选择D.【点睛】熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.12、B【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,相同字母的指数也相同,即可求解.【详解】解:∵单项式﹣xa+1y1与5ybx1是同类项,∴a+1=1,b=1,∴a=1,b=1.故选:B.【点睛】本题主要考查同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(2)【分析】通过解一元一次方程的步骤即可判断得到去括号时用到乘法分配律.【详解】解:解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有(2),故答案为:(2).【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.14、1【解析】试题分析:如图所示,数轴上两点之间的距离等于这两点的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,即-5-(-14)=1.考点:数轴与绝对值15、90°【分析】由折叠的性质可知∠CFG=∠EFG=∠CFE,根据角平分线的性质可知∠HFE=∠BFE,即可得出结果.【详解】解:∵由折叠的性质可知:△GCF≌△GEF,∴∠CFG=∠EFG=∠CFE,∵FH平分∠BFE,∴∠HFE=∠BFE,∴∠GFH=∠GFE+∠HFE=(∠CFE+∠BFE)=×180°=90°,故答案为:90°【点睛】本题主要考查的是折叠的性质、角平分线的定义以及角的计算,掌握以上知识点是解题的关键.16、6【分析】根据题意可得规律末尾数字是2,4,8,6的循环,2020÷4=505,所以可以得到答案.【详解】解:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128它们的尾数2,4,8,6每四个一个循环2020÷4=505根据规律得到22020的个位数字是6故答案是:6【点睛】此题主要考查了规律题尾数特征,根据已知数据总结出变化规律是解题的关键.17、n2+n+2【分析】先根据前几个图形中菱形的个数得出规律,进而可得答案.【详解】解:第①个图形中一共有3个菱形,即2+2×2=3;第②个图形中一共有7个菱形,即3+2×2=7;第③个图形中一共有23个菱形,即4+3×3=23;…,按此规律排列下去,所以第n个图形中菱形的个数为:n+2+n2.故答案为:n2+n+2.【点睛】本题考查了图形的变化类规律,解决本题的关键是通过观察图形的变化寻找规律.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)男生有52人参加合唱比赛,女生有40人参加合唱比赛;(2)最省钱的购买方案是联合购买91套服装【分析】(1)设女生x人,男生(92-x)人,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;
(2)求出抽调后男女生的人数,根据表格中的优惠方案,得出最省钱的方案即可.【详解】解:(1)设男生有x人参加合唱比赛,女生有(92-x)人参加合唱比赛依题意得:50x+60(92-x)=5000解得:x=5292-x=93-52=40答:男生有52人参加合唱比赛,女生有40人参加合唱比赛(2)男生实际参加合唱比赛的人数为52-10=42(人)若男生和女生联合购买82套,所需费用为50×(40+42)=4100(元)若男生和女生单独购买,所需费用为60×(40+42)=4920(元)若联合购买91套,所需费用为91×40=3640(元)∵3640<4100<4920∴最省钱的购买方案是联合购买91套服装,比实际多买9套【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.19、(1)小红在竞赛中答对了1道题;(2)小明没有可能拿到100分.【分析】(1)设小红在竞赛中答对了x道题,根据七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分,及小红成绩是90分,可列方程求解;(2)如果小明的得分是100分,设他答对了y道题,根据题意列出方程4y﹣2(30﹣y)=100,解方程求出y的值即可判断.【详解】解:(1)设小红在竞赛中答对了x道题,根据题意得4x﹣2(30﹣x)=90,解得x=1.答:小红在竞赛中答对了1道题;(2)如果小明的得分是100分,设他答对了y道题,根据题意得4y﹣2(30﹣y)=100,解得y=.因为y不能是分数,所以小明没有可能拿到100分.考点:一元一次方程的应用.20、安排12名工人加工大齿轮,安排1名工人加工小齿轮.【分析】设生产大齿轮的人数为x,则生产小齿轮的人数为27-x,再由两个大齿轮与三个小齿轮配成一套列出比例式,求出x的值即可.【详解】设需安排x名工人加工大齿轮,安排(27﹣x)名工人加工小齿轮,依题意得:解得x=12,则27-x=1.答:安排12名工人加工大齿轮,安排1名工人加工小齿轮.【点睛】本题考查的知识点是简单的工程问题,解题关键是根据所给条件列出关于x的关系式,求出未知数的值.21、(1)50;(2)见解析;(3);(4)全校有600学生报名参加篮球社团活动.【解析】(1)根据摄
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