有关小学生的演讲稿范文

有关小学生的演讲稿范文演讲稿具有观点鲜明，内容具有煽动性的特点。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的有关小学生的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关小学生的演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自×年级×班，我叫×××。今天我演讲的题目是?文明礼貌从我做起》

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯净、文明的!

在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上枯槁的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗《我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风尚、创立文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充斥希望、充斥活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

有关小学生的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们、小搭档儿们：

大家好！

我叫*******，来自***年级二班，今年10岁。我性格开朗，活跃好动；我爱好读书、写作、画画、唱歌、讲故事等，希望能和大家成为好朋友。

今天，我给大家演讲的题目是?保护环境，从你我做起，从小事做起》。

同学们、小搭档儿们，我们知道，地球是人类的母亲，人类只有一地球。我们也知道，由于我们人类不合理的开发和利用自然资源，不注意环境爱护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。

电视上说，现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧，使地球气温不断升高，随着南极冰川开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。

同学们、小搭档儿们，我们不愿意看到，有一天，我们的美丽的家园——*******变成了沙漠；我们也不愿意看到，有一天，我们身边没有了可爱的小猫小狗们，只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上；我们更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

所以同学们、小搭档儿们，保护环境，已成为你我应该共同关怀的问题。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。

我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见，也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里，一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作，不能马马虎虎、应付了事。

我们下课后要文明休息，不应在教室里大吵大闹，也不能追逐打闹，乱扔粉笔头。

当我们走过某个班级，看到空无一人的教室里的电灯还开着，应帮助关掉。

洗手时，我们不要将水开得太大，那样既会溅得自己一身水又十分浪费，用完水后必须把水龙头立即关掉。

同学们、小搭档儿们，我们是地球的小主人，爱护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起，让每一天都变成环境日。通过我们的努力，使我们共同的家园天更蓝，地更绿，水更清。

老师们、同学们、小搭档儿们，我的演讲即将结束，但爱护环境的工作才刚才开始。最后让我们齐唱一首歌，让我们像歌中唱到的那样，共同爱护好我们的“地球村〞。这首歌就是——?我和你》。谢谢大家！

“我和你，心连心〞，〔大家一起唱〕

“我和你，心连心，同住地球村，为幻想，千里行，相会在********。〞

有关小学生的演讲稿篇3觉得我来到这个世上做的第一件对事就是一辈子做我妈的女儿。也许你觉得我的话有点夸大我妈妈，其实一点也没有。

我从小关照我长大，其中的艰辛历程在这里就不多说了〔我想每个母亲都会有的〕。现在从我上小学时说起，我刚上小学时学习很好，妈妈很快乐，可是，等到二年级时我的成绩出现了起伏，别人都是双百，可我却是两个95分，这让我伤心欲绝我回到家，把卷子拿给妈妈看，我原以为她会对我使用"铁沙掌"，可当妈妈看完我的卷子以后却问我错的题现在会不会，我说会了，她说让我下次好好考就行了，这让我感动了好几天，就这样过去了好几年，妈妈真的从没在我考试不好的时候打我骂我，直到现在，这使我很感动，也觉得自己很幸福〔听说别的.家长听说自己的孩子考不好总会男女混合双打

前几天，我又遇上了一件让我不快乐的事，就是我总是想人为什么会死，越想越感觉到胆怯，越想越不开心，我这几天总在同学和网上寻找这个答案，可是始终找不到这个答案，为此我很苦恼。最后我想到了相妈妈求助，我告诉妈妈这件事，妈妈首先告诉我："不怕。"短短的两个字却包涵着更为深层的意义，妈妈的这两个字就告诉了我应该学会面对，而不是逃避现实，现在我正面对待这件事，却觉得豁然开朗，既然终究要面对，现在想则多也没有什么意思，还不如不想，去好好面对现在应该做的事，去做好它，这就是妈妈的性格"从无远忧，活得单纯"。我会努力改变自己的，让自己活得单纯，高兴一点。

我的妈妈，一个影响我一生的人，也是我这一辈子最珍爱的人，永远不会改变。

有关小学生的演讲稿篇4亲爱的老师、同学们：

芙蓉面，眼儿媚，肉弱不经风。

第一次见你的图片，真心赞叹一番“好俊俏的女子〞，再细看，儒衣束发!竟是一男子!原来你叫张良。

原来我们早已相识，小学时便读过你为老人捡鞋子的故事，老人的音容相貌早已忘记，只有你的所作所为还印在我的记忆——多尊师敬长的孩子啊!当时感慨，现在想来，那是便已逐出你日后必有大作为。

战火纷飞，群雄涌起，你偏偏选了那个草包刘邦。事实证明你是对的，唯有他是适合的，但我仍无法认同你的选择，无能之于他，怎能与你相衬《清晰记得鸿门宴那惊心动魄的一场饭局，暗藏杀机是否能让人汗毛竖起《可是你，缺气定神闲地为刘邦安顿好了退路，在他慌张逃命之时，温文尔雅地见项王及亚众，送上礼物之时，姿态恭敬而不失风度，刘邦慌不择路，你正谈笑风生，霎那间便想到了羽扇纶巾的周公瑾，假设你们相遇，定会惺惺相惜把!我想。

司马迁记在你多病，未尝领军，还好是这样。我暗自快乐。假设是你手握刀剑，上战杀敌，这该是怎么惊人的画面《怎么衬得上你那儒雅的眉眼《怎么衬得上喊你一声“子房〞的口留余香《

子房，你如战火中一支芙蓉独立。

垓下之战，如果可以，我真想从没读过垓下之战。这场战役没有给我留下印象——什么力拔泰山的项羽，什么爱美人不爱江山的英雄气概，与我如浮云。我只是不解为什么偏偏是你为刘邦出的这个决策，我早知你是谋臣，却不曾想过你的计策会害死则多人。

作为一名大二的学生更应该包揽史书更好的充实自己

张良，你面假设桃花，却有一颗黑色的心。

我想像着，你依旧会笑着，笑容还是则儒雅：“天下之势，合久必分，分久必合〞是，我知“一将功成万骨枯〞的残忍，我知统一山河万鬼哭的无奈。但张良，你给我的印象不再是芙蓉面，弱不经风了，你变得坚毅，真正的谋者。

虽不想成认，但你的形象真的鲜活了，如钻石般面面皆有。

那个在历史进程中傲然独立的芙蓉，我依旧敬你。

有关小学生的演讲稿篇5尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好，今天我演讲的题目是?懂得感恩的人是幸福的》

在我们身边总有一些为我们默默贡献而不求任何回报的人，所以我们习惯了占有，习惯了享受，就好似他们的付出是理所当然的一样。我们忘记了怀有一颗感恩的心，去感激他们，感激他们给了我们生命，给了我们关心，给了我们帮忙，感激他们给了我们胜过一切的爱。

在我们十几年的成长经历中，父母为我们不停的操劳，付出了多少汗水和心血？而我们是否去关注过他们鬓边早生的白发；是否在父母劳累后轻轻的递上一杯暖茶，一声问候；是否记得他们的生日，在他们生日的时候送上一句温馨的祝福。而无论怎样；他们的爱依然，对我们的爱依然，就现在吧！大声的向我们的父母说声：您，辛苦了，我们长大了！

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报〞还记得么？从小学到高中，有过多少位老师为了让我们多学一个知识，学好一个知识而呕心沥血的默默贡献着，把自己的知识全都传授给我们，不顾辛苦与劳累。

有关小学生的演讲稿篇6亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天的班会，我演讲的题目是“环保〞。为什么要给这个题目？因为现在的人没有环保意识，走到大街上，一些生活垃圾时不时的出现在我们面前，垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上，显得“五颜六色，怪怪的〞。有一次外国人看到了，以为我们拿着垃圾场。因此，我希望通过这次演讲，人们可以更好地了解环境爱护，让我们的家变得更好。

很多朋友可能会说：“现在怎么才能让人意识到环保呢？〞之前的劝说和惩办都是没有用的。唯一的方法就是让大家意识到乱丢垃圾的后果有多严重。接下来，我给大家讲讲乱丢垃圾的后果。第一，垃圾会塞满每个人的走道，走路不方便。接下来，老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会充满整个城市，而树木那么会因为堆满垃圾，没有养分吸收而枯萎。鸟类也会生活在其他地方。这样，害虫在没有天敌的情况下会更加猖獗。它们吃光周围的垃圾后，就攻击人类。老百姓打不过害虫，只好被他们吃掉。最后整个城市只剩下几千万只害虫。

好吧，听了我的“故事〞，你觉得我们是不是应该有环保意识，不要坐等事情过去才懊悔，防患于未然？你说的对吗？

有关小学生的演讲稿篇7尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

其实，生活中的乐趣是无处不在的，只要你善于察看生活，乐于观赏美好，并时常怀着一颗高兴的心，你就会发现，读书也是一种高兴的事情。

书中有奇幻的王国；书中有丰盛的知识；书中有美丽的世界；书中有神奇的童话；书中有感人的泪水；书中有……在书的海洋里，我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海〞中，我欢快的畅游着，交了许多知识朋友，他们一天又一天的伴着我成长，逐渐与我一起长大。

有一次，我在吃饭时看书，看的津津有味，吃饺子沾辣椒时，没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次，我在看一那么童话书，当时我看的很投入，竟把自己想像成主人公，在天空中飘来飘去，谁知，我往后一仰，从椅子上摔了下来，最后吃力地爬起来，拿起书又津津有味的看了起来。

书是我生活中的良师益友，把我带往正确的方向，指引我好好学习；读书就像做游戏，伴我欢乐成长；读书就像在冒险，激发我的兴趣；读书就像……

站在瀑布前，可以体会到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞的气势；躺在一片幽静的草坪上，可以体会到“野火烧不尽，吹风吹又生〞的景色；站在荷花池边看荷花，你就会想起“映日荷花别样红〞的美景……

书，就像风一样无时无刻的伴在我们身边，让我想起了故土；就像歌谣一样美妙动听，伴响在我的耳边，让我想到了远在他乡的亲人；书……

同学们，让我们奋发读书吧！让这位“朋友〞伴我们成长吧！高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。〞让我们踏着这个阶梯不断向上吧！

有关小学生的演讲稿篇8尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是?老师，您歇一歇吧》。

有人说：老师是默默无闻的老黄牛;有人说：老师是勤勤恳恳的蜜蜂，也有人说：老师是焚烧的蜡烛……然而，我想说：老师，您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱，我们才会变得如此美丽、高兴!

是谁把雨露撒遍大地《是谁把幼苗辛勤哺育《是您，老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水!

每当我踏着清晨的阳光走向校园时，老师，您早已来到教室，陪伴着我们，倾听我们的朗读;每当放学时，同学们都要回家了，您却还在办公室工作。啊，老师，天快黑了，您不累吗《您快歇一歇吧!

每当看到您在节假日和我们一起出黑板报，打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸，一起拿抹布擦瓷砖上灰尘，一起冲洗教室，我真想说，老师，您不累吗《您歇一歇吧!

每当看到您布满红丝的眼睛，我们知道，您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说，亲爱的陈老师，您不累吗《您歇一歇吧!看，您的脖子后面又贴上了膏药，我们知道，那是您的颈椎又痛了。

您的手经常有两种颜色，一种被红笔染成红色，一种被粉笔染成白色，您也不在乎，仍然工作着，来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级，一道道波浪线，还有那一段段评语，再看看您那总是为我们而忙碌的手，我真想对您说：“老师，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常会冻苍，您的手可要多加爱护啊〞

我真希望我是一个诗人，用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家，画一幅世界上最美的画献给您，我真想我是一个音乐家，为您演奏最动听的曲子。

啊，老师，您就是爱，有了您，果园才这般绚丽，大地才这样生机!老师，快翻开窗户看看吧，这满园秋果，这满园桃李，都在向您敬礼!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我想每个人都知道父母给予我们的爱是无可比较的。因为有了父母才有了我们，才使我们有时机在这五彩缤纷的世界里享受生活的高兴，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关心，当我们有了高兴，最开心的是父母。当我们有了苦闷，最牵挂的也是父母。父母对我们的爱，比山高，比海深。他们是值得我们永远去爱的人。我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，孝敬父母。

作为学生，我们最能让父母感到欣慰的莫过于努力学习，而获得优异的成绩。所以我觉得，学习必须得勤奋。业精于勤，荒于嬉。什么是勤奋《勤奋就是合理高效地利用一切时间，去做最应该做的事情。一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间要多出59倍。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将为时间所抛弃。对于每一个追求进步的人来说：就是要每时每刻都做到：有目的，有方案，积极主动，不放过任何一个学习的时机，争分夺秒地学习，发奋向上，永不满足。

俗话说：“用进取书写成功，用辉煌记录青春。〞年轻是搏击风浪的船，昂扬，潇洒，学习那么是船的动力。作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。知识就像秋天的果实，等待着我们去收获;知识就像蔚蓝的天空，等待着我们去飞翔;知识就像浩瀚的大海，等待着我们去遨游;也许我们已经输在起跑线上，但是决不能让自己输在终点，后天的勤奋可以弥补先天的缺乏，为了我们的父母，也为了我们自己，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有美丽的人生，使父母感到欣慰。

知识承载理想，智慧驾驭未来，拼搏造就实力，态度决定成败。只要努力，一切皆有可能;相信自己，终能发明奇迹。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，孝敬父母。让我们用行动向世界宣告，作为学生，勤奋学习，不断进取，就是对父母的最好的孝敬与回报，让我们用成绩向父母问好。

谢谢大家!

有关小学生的演讲稿篇9亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

爱护环境是每个人的责任，但在现实生活中，往往有人不遵守这个重要的环保口号。他们经常随地乱扔垃圾，随地吐痰，素质差的人就会随地大小便。但是，我们少先队员不会这样。我们应该摒弃这些坏习惯，把它们都打消掉。

现在很多绿地里都有一些这种形式的提示标志：“请勿践踏草坪〞，但这些提示比那些充斥情趣、能打动人的提示要生硬一点。那些充斥情趣又能打动人的就像：“别踩我，我怕疼！〞“除了记忆不要带走任何东西，除了脚印不要留下任何东西！〞“草有生命，但第一步是保持绿色〞。

他们很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有纪念意义。我经常在电视上看到很多公益广告说只要我们每个人都翻开一扇窗，世界就会变得更加光明。在网上也了解到上海每个月有一天是环境清洁日。在上海的路边，你会看到许多志愿者在捡垃圾和香烟，这说明上海人是多么热爱劳动、清洁和卫生！

希望我们每个人每天捡一块垃圾，让XX小学的明天更美好，更辉煌！

有关小学生的演讲稿篇10尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！是七四班的张雪菲，今天我演讲的题目是?书，读书的孩子幸福多》如果有人问我：你最喜欢什么《我会不加思考地答复说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用规范的“aoe〞把我领进了书的门槛；在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物《《后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，?人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；?十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇《《书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒〞的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在?读者》的世界《《。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的时机，一篇短小精悍的?丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着?卖火柴的小姑娘》编织着?柳树下的梦》我带领几分好奇走进那充斥神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽《《时光荏苒，我辞别了充斥神奇梦想的童话世界，于是，带有精美插图的?水浒传》、?红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。〞亲爱的同学们，让我们畅饮这“源头活水〞，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。请热爱读书吧，因为读书的孩子真的幸福多！我的演讲完毕，谢谢大家！

有关小学生的演讲稿篇11亲爱的老师、同学们：

许多人都遇到过挫折，但每个人在面对挫折时，所做的都各不相同。我当时只会很软弱，无能甚至失声痛哭，只会后知后觉，吸取教训，不会有任何做为。

当每每想起那次期中考试，我便会鼻子酸酸的泪水在眼框里打转。那天考完试，我觉得自己考得还不错。第一节课是语文老师会跟我们对对答案，我们心里有个底。“谁选的这个答案《老师问。只见依稀的几个人举起手。〞唉，谁选的B《“一大片人举手。老师摇摇头;〞真是的，哪位同学选的最后一个《“我和一位学习不怎么好的同学举了手。我一见他也举了手赶忙把手放下，像犯了滔天大罪一样。老师微笑着说：〞褒扬这位同学，他选对了。“见势，我也慢慢的举了手。〞哦，还有沈雨萱，也不错!“老师用称许的目光看这我。〞他能选对《肯定是蒙的!“我听见同桌嘟嚷着，很不服气撅着小嘴，又对我说，〞你选对了我还信。“下课了，好多同学都围在我桌前，说一些关于〞沈雨萱你真好，都选对了!“的话，我的心里不免有些小得意。

俗话说得好〞虚心使人进步，骄傲使人落后。“我可真是竹篮打水一场空。第二节课任然是语文。老师一进来，我便看到老师眉头上有个〞川“字，我便知道大事不好了。只见老师清了清嗓子，瞥了我一样说〞刚刚那头说错了，选B，沈雨萱和那位同学都错了，一分不得。“霎那间，我的心情如晴天霹雳，跌入低谷。同学们都用异样的眼观看着我。我的脸比那红颜料还红，头也羞愧地下去低下去不敢抬起来，泪水罪犯是的想挣脱牢笼。我度日如年地上完了这堂课，下课铃一响，我快速跑向厕所，但还是听到一些声音：〞沈雨萱你快乐什么，一分都没得着，呵呵呵!“这讥笑的语言令我失声痛哭。

我永远忘不了这件事，我知道同学们的话没有歹意，我会拿它们当作我前进的动力。以后在挫折面前我会勇敢、会刚强的!

有关小学生的演讲稿篇12尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我给大家演讲的题目是?培养良好习惯，争做合格学生》。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。〞确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯。如鲁迅先生，他在小时候就养成不迟到的习惯，要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以“小跑走完一生〞的作家，在中国文学留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，不踊跃发言，有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实，这完全是学习习惯和办法的问题。大家都知道，一个好的学习习惯和办法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。如果带领不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心开展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，“好习惯，益终身〞。这样一来，就能取得事半功倍的效果。

生活中，我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外;放学后，有的同学喜欢在校门口的小摊处购置零食，玩具……现在请同学们想一想，这些情况在你的身上发生过吗《这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播