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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.环境污染刻不容缓,据统计全球每分钟约有8521000吨污水排出,把8521000用科学记数法表示()A. B. C. D.2.一个角比它的余角大18°22′,则这个角的补角的度数为()A.54°11′ B.125°49′ C.108°11′ D.35°49′3.如图,数轴上的点对应的数分别是整数,且,那么数轴上原点对应的点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点4.如图,三条直线a、b、c相交于一点,则∠1+∠2+∠3=()A.360° B.180° C.120° D.90°5.﹣的相反数是()A. B. C.﹣ D.﹣6.下列生活、生产现象中,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上;③从A到B架设电线,总是尽可能沿线段AB架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.已知∠,∠,则∠和∠的大小关系是()A.∠∠ B.∠∠ C.∠∠ D.无法确定8.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A﹣B﹣C﹣D﹣A…循环爬行,其中A点坐标为(﹣1,1),B的坐标为(﹣1,﹣1),C的坐标为(﹣1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为()A.(1,1) B.(1,0) C.(0,1) D.(1,﹣1)9.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2y-15=3yD.由,得3(y+1)=2y+610.下列代数式中,单项式有()A.个 B.个 C.个 D.个11.关于的方程的解为正整数,则整数的值为()A.2 B.3 C.1或2 D.2或312.如图是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”……照此规律,图A6比图A2多出“树枝”()A.32个 B.56个 C.60个 D.64个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.春节期间,某景区共接待游客约1260000人次,将“1260000”用科学记数法表示为_____.14.已知直线和相交于点,,,则的度数为________.15.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即亿.用科学记数法表示亿是___________.16.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于_____.17.如果数轴上的点A对应的数为﹣1,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中x=4,y=2时19.(5分)如图是一个用硬纸板制作的长方体包装盒展开图,已知它的底面形状是正方形,高为12cm.(1)制作这样的包装盒需要多少平方厘米的硬纸板?(2)若1平方米硬纸板价格为5元,则制作10个这的包装盒需花费多少钱?(不考虑边角损耗)20.(8分)如图,P是线段AB上任一点,AB=12cm,C、D两点分别从P、B同时向A点运动,且C点的运动速度为2cm/s,D点的运动速度为3cm/s,运动的时间为ts.(1)若AP=8cm,①运动1s后,求CD的长;②当D在线段PB运动上时,试说明AC=2CD;(2)如果t=2s时,CD=1cm,试探索AP的值.21.(10分)解下列方程:(1)2x-7=x-3;(2)22.(10分)如图,,是的中点,,求线段和的长.23.(12分)已知线段,延长到,使,为的中点,若,求的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】把一个大于10的数写成科学记数法a×10n的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.【详解】1521000=1.521×106吨.故选:C.【点睛】将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时,其中1≤|a|<10,n为比整数位数少1的数.2、B【分析】和为90度的两个角互为余角,依此根据一个角比它的余角大18°22′可求这个角的度数,再根据和为180度的两个角互为补角,即可求解.【详解】设这个角为,
则,
解得:,
这个角的补角的度数为.
故选:B.【点睛】本题考查了余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.利用方程思想较为简单.3、D【解析】先根据数轴上各点的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分别用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,
故c=d-3,b=d-4,a=d-8,
代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3(d-3)+d+21,
解得d=1.
故数轴上原点对应的点是D点.
故选:D.【点睛】本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的数总比左边的大,两点间的距离为两点间的坐标差,解题的关键是求得d的值.4、B【解析】解:根据对顶角相等及平角的定义可得∠1+∠2+∠3=180°,故选B.5、B【解析】根据相反数的定义直接求得结果;【详解】解:﹣的相反数是;故选:B.【点睛】本题主要考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.6、D【解析】根据两点之间线段最短的实际应用,对各小题分析后利用排除法求解.解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,利用的是两点确定一条直线,故本小题错误;
②植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上,利用的是两点确定一条直线,故本小题错误;
③从A到B架设电线,总是尽可能沿线段AB架设,利用的是两点之间线段最短,故本小题正确;
④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,利用的是两点之间线段最短,故本小题正确.
综上所述,③④正确.
故选D.“点睛”本题主要考查了线段的性质,明确线段的性质在实际中的应用情况是解题的关键.7、C【分析】一度等于60′,知道分与度之间的转化,统一单位后比较大小即可求解.【详解】解:∵∠α=21′,∠β==21.6′,
∴∠∠.
故选:C.【点睛】考查了度分秒的换算,熟练掌握角的比较与运算,能够在度与分之间进行转化.8、B【分析】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,可求出蚂蚁爬行一周的路程为12个单位,然后求出2015个单位能爬167圈还剩11个单位,结合图形即可确定位置为(1,0)【详解】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,
∴蚂蚁爬行一周的路程为:2+4+2+4=12(单位),
2015÷12=167(圈)…11(单位),即离起点差1个单位,
∴蚂蚁爬行2015个单位时,所处的位置是AD和轴的正半轴的交点上,
∴其坐标为(1,0).
故选:B.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,根据蚂蚁的运动规律找出“蚂蚁每运动12个单位长度是一圈”是解题的关键.9、D【分析】根据等式的性质2,A方程的两边都乘以6,B方程的两边都乘以4,C方程的两边都乘以15,D方程的两边都乘以6,去分母后判断即可.【详解】A.由,得:2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;B.由,得:2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;C.由,得:5y﹣15=3y,此选项错误;D.由,得:3(y+1)=2y+6,此选项正确.故选D.【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.10、B【分析】根据单项式的定义逐一分析即可.【详解】解:代数式中,是单项式,故选:B.【点睛】本题考查了单项式的定义,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.11、D【分析】此题可将原方程化为x关于a的二元一次方程,然后根据x>0,且x为整数来解出a的值.【详解】ax+1=4x+1x=,而x>0∴x=>0∴a<4∵x为整数∴2要为4-a的倍数∴a=2或a=1.故选D.【点睛】此题考查的是一元一次方程的解,根据x的取值可以判断出a的取值,此题要注意的是x取整数时a的取值.12、C【分析】根据所给图形得到后面图形比前面图形多的“树枝”的个数用底数为2的幂表示的形式,代入求值即可.【详解】∵图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,…,∴图形从第2个开始后一个与前一个的差依次是:2,,…,.∴第5个树枝为15+=31,第6个树枝为:31+=63,∴第(6)个图比第(2)个图多63−3=60个故答案为C【点睛】此题考查图形的变化类,解题关键在于找出其规律型.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.26×1.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将“1260000”用科学记数法表示为1.26×1.故答案是:1.26×1.【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14、【分析】根据,可知∠BOE的度数,根据补角的定义即可求出∠BOD的度数.【详解】因为,所以∠BOE=90°因为∴故答案为.【点睛】本题考查的是角度的计算,能够准确计算是解题的关键.15、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×1,故答案为:1.496×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、3或1.【分析】要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外.【详解】解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算.点A、B表示的数分别为﹣3、1,AB=3.第一种情况:在AB外,AC=3+3=1;第二种情况:在AB内,AC=3﹣3=3.故填3或1.考点:两点间的距离;数轴.17、﹣4或2【分析】分该点在点A的左侧和右侧两种情况求解即可.【详解】当该点在点A的左侧时,-1-3=-4;当该点在点A的右侧时,-1+3=2.故答案为-4或2.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离的理解,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,【分析】根据整式的加减运算法则进行化简,再代入求值.【详解】解:原式,当,时,原式.【点睛】本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.19、(1)310;(2)1.8元【分析】(1)根据图形得到底面正方形边长,然后根据表面积=2个底面面积+4个侧面面积计算即可;(2)先算出10个包装盒的面积,再乘以单价即可.注意单位要统一.【详解】(1)由图形可知:底面正方形的边长=18-12=1.包装盒的表面积=1×1×2+4×1×12=72+288=310(平方厘米).答:制作一个这样的包装盒需要310平方厘米的硬纸板.(2)10×310÷10000×5=1.8(元)制作10个这的包装盒需花1.8元.【点睛】本题考查了几何体的展开图,从实物出发,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.20、(1)①,②;(2)AP=9cm或11cm.【分析】(1)①先求出PB、CP与DB的长度,然后利用CD=CP+PB-DB即可求出答案.
②用t表示出AC、DP、CD的长度即可求证AC=2CD;
(2)当t=2时,求出CP、DB的长度,由于没有说明D点在C点的左边还是右边,故需要分情况讨论.【详解】解:(1)①由题意可知:CP=2×1=2cm,DB=3×1=3cm∵AP=8cm,AB=12cm∴PB=AB-AP=4cm∴CD=CP+PB-DB=2+4-3=3cm②由题意可知:CP=2t,BD=3t∴AC=8-2t,DP=4-3t,∴CD=DP+CP=2t+4-3t=4-t,∴AC=2CD(2)当t=2时,CP=2×2=4cm,DB=3×2=6cm当点D在C的右边时
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