关于对中学历史教材郑和下西洋作用几点异议

2014年庐江县中学历史优秀教科研论文评选参议论文标题：关于对中学历史教材郑和下西洋作用的几点异议单位：泥河镇第二初级中学姓名：孙永根【大纲】：郑和自1405-1433年七下西洋，在当时那个年代是一个伟大的创举。人教版历史教科书恩赐了几乎圆满的议论！但郑和下西洋给中国人民带来了倒是深重的负担，最后是郑和下西洋成为中国历史上前无祖先此后无来者的一个孤立事件。打击了华人武装，致使华人到此刻在东南亚等国向来是一个弱势集体，也几乎扼杀了华人外国冒险拓殖的势头！因此他的作用是有很大的限制性的。1关于对中学历史教材郑和下西洋作用的几点异议【大纲】：郑和自1405-1433年七下西洋，在当时那个年代是一个伟大的创举。人教版历史教科书恩赐了几乎圆满的议论！但郑和下西洋给中国人民带来了倒是深重的负担，最后是郑和下西洋成为中国历史上前无祖先此后无来者的一个孤立事件。打击了华人武装，致使华人到此刻在东南亚等国向来是一个弱势集体，也几乎扼杀了华人外国冒险拓殖的势头！因此他的作用是有很大的限制性的。【要点词】：靖难之役郑和下西洋民生海盗陈祖义公司【正文】：宋元以来，海船制造技与航海水平大提高，如的明，气象量的步，航路的勘探等，外国办理知也日丰富。大明王朝一中国后，几十年的展，在洪武末年，“充，天下太平”。建文帝期，“家人足，外不”。到永年，明王朝治已榛极盛。些下海航准了物技条件。靖之役登台朱棣即明成祖（1360－1424）是明朝第三代皇帝，1402－1424年在位。明成祖的治期被称“永盛世”。和在朱棣与其侄儿建文帝争皇位忠心追随朱棣，和本姓，回族。祖父和父都到伊斯教圣地天方，和自幼受家庭探精神熏陶。此后在一次乱中，和被抓入中作了宦官。靖之役里，打开，助朱棣，率大攻入皇，推翻了朱允炆政。明成祖朱棣即位后，他姓，人称三宝太。1405年，明成祖命令下和开始下海航。次航的目的有二：一．和下西洋是了宣国威，加与外国国系，足治异域珍宝的需求，是封建制度下的政治行和不效益的易。据《明史》，明朝推行“厚往薄来”政策，竭朝者“皆倍其价”；（和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富。⋯⋯所取无名宝物不能够，而中国耗亦不（算）【1】。和下西洋促了与非国家的友好来往，但易不利于公民生；明朝初期易“倍其价”，造成重要耗，缺乏生命力；明朝关自守，行海禁，航海每况日下。而当西方世界开始推行重商主，商在寂静千年此后，在欧洲治的推下厚薄，在黄金白的下涌出很多的冒家，造英雄像哥布、迪士、麦哲等出在世人眼前。因此西方航是了开拓市，攫取暴利，是本主外国殖民性。新开拓了新的活所，促本主迅猛展，加了世界各地的系。二．明成祖了找失散的建文帝据《明史·和》：成祖疑惠帝（建文帝）亡外国，欲迹之，且欲耀兵异域，示中国富。（敕和）等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多（携）金，造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。⋯⋯自宣德以，方有至者，要不如永⋯⋯自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番，故俗三保太下西洋，明初盛事云。【2】因此从和下西洋的目的能够看出此次航海的面子工程大于的内容，民，加重百姓担且奏效不如西方航海家，也注定是失的。但人教版方面价是模最大，大大促了中国与非各国的交流，将中文明的大成就播到南各国，促中国和2东南亚、印度、阿拉伯和东非各国人民的友好来往作出了优秀的贡献，把中国同亚非国家之间的友好关系推进到一个崭新的阶段，没有提及半点负面影响。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“社会建设与人民幸福安康息息相关。必定在经济发展的基础上，更加重视社会建设，着力保障和改进民生，推进社会系统改革，扩大公共服务，圆满社会管理，促进社会公正正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推进建设友好社会。”【3】党的实践教育中指出反对好大喜功铺张浪费搞面子工程，民生问题要放在首位，正由于这样我们必定要指出明成祖为了炫耀个人的声威以及个人的目的致使郑和下西洋给大明王朝带来了巨大的财政负担，无形加重了人民的负担，也是郑和的远航无以为续，影响了中国历史的正常发展，这些必定要让我们的学生知道，让他们从此刻就要成立民生问题向来是历史发展的首要问题而对那些好大喜功，搞面子工程的要恩赐责备。我们也要让学生明确知道西方航海家他们适应了历史发展的潮流，尽管郑和下西洋要比欧洲航海家们早八十多年，但一开始欧洲航海家的远航实质上历史作用和影响就远远大于郑和下西洋。绝不能够我们比他们早八十几年而让学生感觉盲目自喜和骄傲，不要忘了美国才三百多年的历史，但倒是此刻唯一的超级大国，而中国是一个拥有五千年历史的文明古国到今天依旧是个发展中国家。只有拟订合适的政策，适应历史发展，重视民生走可连续发展才是真切的王道。郑和下西洋，遍访亚非三十多个国家和地区，是当时世界航海史上规模最大的一次。郑和下西洋开拓了亚非的洲际航线，为西方人的大航海铺平了亚非航路，为人类历史的发展的确作出了巨大的贡献，【4】但是由于郑和及大明王朝推行的是所谓的和平外交政策在当时历史发展是不合适的，是没有适应历史趋势的，我们能够看看当时世界发展的趋势：工商业获取长足进步，海盗文化开始兴隆，开始了资根源始积累。资根源始积累则是资本主义发展的先决条件。郑和下西洋时，东南亚就有很多的华人在此居住，当时东南亚地区的海盗流行。绰号“海盗王”的陈祖义是其中最大的一支。陈祖义祖籍广东潮州，明洪武年间，全家逃到南洋入海为盗，此后占有马六甲十几年，成为历史上最大的海盗头子，其成员最多时高出万人，战船近百艘，总计有高出万艘以上的过往船只遭其抢劫。1407年郑和用火攻烧毁海盗船，杀海盗5000余人。此后郑和的海军又想法将陈祖义等3人生擒，囚于船中回京。皇帝朱棣命令当着各国使者的面将陈祖义斩首示众。【5】关于这段历史教材的见解是这样以为的：郑和稳定东南亚国际序次，调解矛盾，暂停矛盾，除掉隔阂，有利于周边的牢固，保护了东南亚，南亚地区的牢固和明朝的海上安全，提高了明朝的声誉。这一见解自己其实不认同，我们不如看看英帝国与海盗的关系，伊丽莎白统治时期,英外国国事业除了碰到本国商业公司和贸易公司的积极推进外,针对外国人的海盗活动十分频频,它们把民间的、非法的个人行为同国家利益结合了起来,从而表现出伊丽莎白时代英外国国殖民活动的典型特色。直到此时,英国人最后才能够说他们的国家不再位于“地球外面边缘”,而是处于大西洋交通要道的十字路口上,巨大的新大陆冒险、商业和战争路线都在这里交汇战争和海盗是英格兰人祖先北欧人的职业,这是同他们的民族特色和生计环境联系在一起的。由于西班牙和葡萄牙人依靠其兴隆的海上力量对大西洋南部和西部水域的航行发现,英国人在近代初期不得不把其活动的范围限制在东北方或西北方海域,而且未获取实质性成就。随着民族意识的加强和民族国家的发展,他们相信自己拥有分享海上利益的权益。为打破西班牙和葡萄牙的垄断权,挑战教皇声威,英国人民间自觉的海盗行为成为获取外国利益的重要补充手段。1550年代末1560年代初,英国海盗活动的侵袭对象主要有两类,一类是路经英吉利海峡,前往安特卫普的西班牙商船;另一类是尼德兰的小渔船。60年代后期,英国海盗活动的主要地区,从英吉利海峡和北海转移到大西洋地区,甚至直接对西班牙海岸进行骚扰。进入70年代,海盗活动范围又扩大到西属美洲殖民地。尽管西班牙利用其兴隆的海军和舰队控制着欧美航线,它不一样样意其他国家波及大西洋和中南美洲的西班牙人权益范围,但英国商人冒险家、海盗根本不把什么禁令放在眼里,3他们除运输一般商品入境外,还把非洲黑奴贩运到美洲销售。约翰霍金斯和弗朗西斯德雷克就是伊丽莎白时代最出名的海盗领袖,他们的海盗行为实质上拥有半官方性质，在打击西班牙霸权的斗争中发挥积极作用，从而在英外国国殖民扩大史上和在不列颠帝国的创立过程中扮演了重要角色。英帝国利用海盗进一步的加强资根源始积累。【6】郑和的做法确是简单粗暴，尽管陈祖义公司可能威胁郑和船队的安全，但打击消灭这个华人军事公司却不是一个最佳的选择，是极大历史错误，它是一场内斗，负面影响深远。自此此后华人利用聪颖勤劳经商致富却放弃了武装自己，当局势凌乱时就是一个被屠杀损害的弱势集体如1965年和1998年印度尼西亚两次屠杀华人事件。因此这段历史必定要让我们的学生认识到削弱外国华人武装从长远看弊大于利的，是一场内斗，是不能够获取！结束语：不能够否认郑和是我国历史上一位伟大的航海家，加强了中国与东南亚地区的联系，无论其船队规模还是时间都当先于西方航海家。但由于其航海目的和“天向上国”的思想作祟，使此次航海对中国的历史发展积极作用很有限，而