如何创建备考计划之循环往复

2016-05-05Marcel霞姐在上一篇文章中，Marcel已经和大家说了了解自己的重要性。如果你已经了解了你自己的话（看似容易，其实很难。在Marcel接触的学生当中，真的自己了解自己水平的同学不足30%），接下来我们就来聊一聊那些所有考试中都不得不做的【循环往复】。在上一篇文章中，Marcel已经和大家介绍了这。在你通过模考问卷了解了自身的能力水平后，我们进入了真正的备考过程。这里我要先一个观点“一个特别特别靠谱的选手在着手解决问题（GMAT拿到730+）开展任务（如何复习）的时候，会尽力让70%以上的事情变得对自己是可知可控的，只留下30%的不确定。而一个靠谱程度还没那么高的选手，则有可能正好相反——她会把70%的事情付诸于不确定。“所以，在你设置备考计划的过程中，一定要注意掌握【3曾经有位同事跟我探讨过这么个问题：一个能被称之为学霸的学生，在某些思维方式上，往往跟其他普通学生是会有显著差别的，比如说：所有问题的解决方案都会优先考虑转化为机制化；比如说他们的思维模式也和普通学生有所不同。今天我就来为大家讲解一下怎样像学霸一样思考及怎样循环往复我们的备考计划。一个学霸和一个普通学生之间会存在的一个差别，就是学霸在拿到一个问题后（GMAT目标分数是拿到730+），会先梳理流程，先把整个问题的全流程梳理出来，然后再从流程中去寻找潜在解决方案。而对普通学生来说，则更可能会直接拍脑袋，通过刷题、买各种各样的辅导书来当做解决方案。对于GMAT这门考试来说，流程就是上面我们已经介绍过的图，在这里不再赘述。在梳理好流程后，当我们了解了自己的真实水平后，我们就进入真正的备考阶段。这时，如何循环往复就和另外一种思维密切相关：精细化思维。其实，做课程规划师久了，你真的会发现，一个牛的学生，很多时候真的是通过大量的细节和琐碎事务，最后堆砌出来了一个高分的产出。换成人话讲的话，就是：你必须要能够把自己关注的一个大问题（最终拿到730+的成绩）拆解为无数细小的执行细节（我的每周计划、每日计划甚至细化到每天背多少单词，学哪种题型），并且要能够做到对于所有的这些小细节都拥有掌控力（每天按照自己的规划认真执行，真正学会这个题型背后的考点，学会以点盖面，融会贯通）。个例子，这是我为我的学生小A准备的计划，由于每位同学的英语基础不同、每天的复习时间不同、总的备考时间不同甚至每位同学的学习能力也不同，所以这份计划并不适用于所有人（大家参考，不要随意模仿）。同时由于涉及商业问题，所以有一定删减：学生学生：小总备考时间：5性格：外向开朗，有时会情绪化，情绪不好时会不断刷题，但并无法通过刷题真正基本情况：CET4610+，CET6560+，语感语法混合做题，初高中数学很好。大二，没考过雅思托福，先备考GMAT， 了OG，数学正确率85%，有单词不认识也有题型忘记。verbal很差，50%正确率，目标分数720 。每天个小时备考。模 左右4小A是我带的学生当中比较有代表性的一位，也是所有的考生当中占比比较高的一类学生，所以今天就举小A的例子来分析。小A的模考分数是580分。英语基础不错，单词量不错，数学成绩也还可以，思维逻辑能力很强，这都是小A的优势所在。但小A的两大弱势是：1.语法语感混合用：这在1.语法语感混合用：这在GMAT里完全不可以，必须重新学语法；逻辑题毫无应对2.容易情绪化：经常做着做着就烦了，正确率一旦不高就会觉得是自己题做得太少，陷入刷题怪圈。经过分析小A属于学习能力比较强但容易情绪波动的选手；小A的目标分数是720+，有5个月的备考时间；基于小A的自身能力还可以，所以我为小A设计了一套中等难度的备考计划。55一、按照目前【学习状况】及【每日的学习时间】及【接受程度】设立总计划/周计划（如图二、学习：按照每周计划进行每日学习分配。针对每天的安排题型进行相应的题型训练，单词还是要背的~但切记不是题目做完就可以了，一定要自己每天总结自己是否真正学会今天的考点，要学会掌握题海背后真正的考点所在三、答疑：不会就问，不要模棱两可，否则最后就会出现自己都不知道自己哪懂哪不懂的尴尬状况。但切记一定要学会问问题，不要只告诉老师这道题你不会，你是如何思考的，你的思路是怎样的一定要告诉老师四、：每周都要进行复盘活动。这一周我学会了什么，我哪里没懂都要好好总结，学会就过，没学会一定要重头再来。选择合适的题目，一定要针对这周你学的考点进行相应的题目训练五、思维训练：翻转课堂，自己讲解别人来听，如果你足以把这道题替别人讲明白，那说明你是真正学懂。要根据学习结果进行计划调整然后，然后，然后循环往复每周、每月模考检验真实水平调整周计划再次循环往复直至学完全部任务是的，看到这里，你就会发现，一个专业的课程规划师或是一个实力很强的选手基本上把自己要关注、要做的事情，已经拆解和精细化到了接近极致，也基本已经完整Cover住了她自己GMAT备的全部她要学会从茫茫题海中自己分析每种题型的做法及找到对应的进行专项练习，自己可以完全学会这些考点，达到盲点的寻找和突破。而当她对自己备考的“精细化管理”做到了这个程度之后，她可以据此创造出来一些“神奇”的结果，并不是一件太的事情。再次提醒，由于循环往复是一个很难用语言说明的事情，并且每个同学的备考状况不同，请大家仔细思考，不要随意模仿。第三个思维，是杠杆化思维。“给我一个支点、我就能举起地球！”曾经这样说对于GMAT来说，就是：型选手其实是有层次感的，你总是需要先做好做足某一件事（譬如对于Marcel来说：逻辑题和数学题是我的强项），然后再以此为一个杠杆点，去撬动的事情和成果发生，比如：强化强项（尽量逻辑题和数学题拿到满点弥补弱项（尽量将阅读题和语法题的正确率不断提升好啦！这就是关于循环往复的那些事和要备考