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文档简介
七年级英语下册知识点梳理Unit5OurSchoolLife
Topic11usuallycometoschoolbysubway.一、重点词汇(英汉互译)]、bybike= 骑自行车2、takethesubway= 乘地铁3、步行 4、课后 放学后5、早餐/中餐/晚餐后 6、吃早餐7、attwentypastsix 8、十二点半 九点四十五分9、看电视 10>看电影 11、看书[2、knowabout 13>twiceaweek 在周末14、听音乐 15、去游泳 16、去钓鱼17、打篮球 18、踢足球 19、做他的家庭作业20、在某人空闲时间 21、休息一下 22.加油二、交际用语(问答语)TOC\o"1-5"\h\z1、一HappyNewYear! 一2、一YournewT-shortlooksverynice! 一3、一Nicetosee/meetyou. 一4、一 一Iusuallycometoschoolbyunderground.5、一Doyouoftenreadbooksinthelibrary?- (肯定回答)一 (否定回答)6、一 doyoucometothegym? - (一个月一次)7、Ialwaysgetupathalfpastsix.(对戈ll线部分提问)8、Theearlybird (catch)theworm谚语:笨鸟先飞/早起的鸟儿有虫吃。三、重点语法1、频度副词(从低到高排列):2、It,stime (have)class.该至U上课的时候了。3、一般现在时表示:(常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用)(1)现在所处的状态。Janeisatschool.(2)经常或习惯性的动作。Ioftengotoschoolbybus.(3)主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.(4)客观真理。Theearthgoesroundthesun.常用的时间状语:often,always,usually,sometimes,everyday等等。行为动词的一般现在时,助动词是do/don?t和does/doesn?t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。例句:Helikesplayingfootball.(改为一般疑问句): he playingfootball?(肯定回答): , (否定回答): ,练习:Michaelismygoodfriend.(改为一般疑问句): Michael goodfriend?(肯定回答): , (否定回答): ,Topic2Afewstudentsareninningaroundtheplayground.一、重点词汇(英汉互译)1、制作卡片 2、打扫 3.游泳池4、shelf(复数) 5、寻找 6.归还7、带领某人参观 8.九点四十五分9、attwentypastsix 10>十二点半 11>绘画12、在操场上 13、保存 14、无聊的15、钱包 16.借用 17、精彩的 18.黑板二、交际用语(问答语)1、一Excuseme, somestories? 一Ofcourse.2、一 canIkeepthem?一Twodays3、一Youmust (return)ontime.一Sure,Iwill.4、一Seeyousoon.一5、一Wouldyouliketoplaybasketball?一三、重点语法1、现在进行时(定义):现在进行时(基本构成):例句:Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.一些学生正在操场上跑步。(改为一般疑问句): afewstudents aroundtheplayground?(肯定回答): , (否定回答): ,练习:Michaelisreadingbooksinthelibrarynow.(对戈ll线部分提问): he inthelibrarynow?(肯定回答): , (否定回答): ,2、动词(v.)变-ing的规则:练习:1.drive一 write一 have一 ride一.watch一 wash一 read一 play一.get一 begin一 sing一 speak一3、巧辩异同:few,little(几乎没有)和afew,alittle(一些,一点)little,alittle修饰不可数名词,而few,afew修饰可数名词的复数形式练习:Hehas (afew/alittle)friends.他有几个朋友。Thereis (few/little)wateronthefloor.地面上几乎没有水。Icanspeak (afew/alittle)English.Theyhas (few/little)money.borrow from(借进)和lend to (借出)lookfor(寻找的过程)和find(寻找的结果)练习:(1)1often (lend/borrow)somebooksfromlibrary.Ioften (lend/borrow)mybookstomyclassmates.(2)I'm mywatch,butcan't it.(lookfor/find)all"三者或三者以上都”和both“两者都”,位于be动词之后,实义动词之前。also和too都表示"也",also常用于句中,而too用于句末,并用逗号隔开。练习:(1)Myparentsare teachers,andtheirstudents likethemverymuch.(all/both)Tony lovesswimming,Lucylovesswimming, (too/also)Topic3Myschoollifeisveryinteresting.一、重点词汇(英汉互译)1、写出星期一至星期日:2、写出学科名词:3、easy(反义词) 4、interesting(反义词)5、从……到…… 6、互相帮助 7、对某人友好8、告诉某人某事 9、在……和……之间10、从……中学到 11>计算出 12.谈论二、交际用语(问答语)1、一 isittoday? 一It'sWednesday.2、一 istheclassover? 一Atnineofive3、一 aretheyhaving? 一 TheyarehavinganEnglishclass.4、一 lessonsdoyouhaveeveryweekday?一Six5、一 doyoulikebest?一IlikeChinesebest.三、重点语法1、情态动词must,can,should的用法:例句:Youmustreturnthemontime你必须按时归还它们。2、巧辩异同:talk,say,speaktell(1)talk“交谈”,表示通过谈话方式交换意见、消息等。speak“说话”,强调开口发声,后常接某种语言。say"说”,强调所说的话的内容。tell“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。tellatruth说真话,tellalie说谎,等固定搭配。练习:1)1can Englishalittle.)Ioften aboutourdreamstomyclassmates.)Ourteachersalways ustostudyhard)Thepolice "WeshouldobeythetrafficrulesUnit6OurLocalArea
Topic1Thereisastudynexttomybedroom.一、重点词汇(英汉互译)1、美丽的花园 2、在第二层3、在……(内部)前面 4、第一 第三5、在右边/左边 6、照顾 厨房7、在……中心 8、在……后面9、把......收起来 10、在树上(生长在树上的)二、交际用语(问答语)1、一Welcometomynewhome!一2、一 modelplanesarethere?一Therearefour.3、一 wateristhere?一Onlyalittle.4、一Isthereanymilkinthebottle?(否定回答): ,5、一Whynot (goupstairs)andhavealook?一Let'sgo.三、重点语法1、Therebe(is/are)的用法:l)be动词遵循就近原则2)疑问句:Be+there+其他?练习:There (be)asofa,adesk,acomputerandsoon.There (be)somebooks,alamp,somepensonthedesk. (be)thereanywaterinthebottle?(肯定回答): ,2、putaway的用法:名词即可放在put和away中间,也可放在away后面,但代词必须放在put和away中间。练习:Putthekeysaway,please.= ,please.Don'tputthekeysthere.Put away,please.3、巧辩异同:1)inthefrontof和infrontof:inthetree和onthetree:inthewall和onthewall:somany和somuch:练习:1)Thereisabigtree thebuilding.Therearesomebirds .Thereisaguitar .Thereare booksontheshelves.4、like,love,enjoy的用法:练习:She/Helikes (listen)tomusic,butIenjoy (play)basketball.Topic2Myhomeisinanapartmentbuilding・一、重点词汇(英汉互译)1、例如 2、靠近 3、远离 4、许多,大量5、child(复数) 6、乡村 7、超市 8、邻居9、社区 10>拐角 11>费用 12、吵闹的13、交通 14、新鲜的 15、安静的 16、月份二、交际用语(问答语)1、一Whatkindofhomedoyoulivein?一It5satownhouse twofloors.2、一Wouldyoulikemetohelpyou? 一Yes,thankyou.三、重点语法1、Therebe+sb./sth.+doingsth.+地点?意为“某地有正在做某事的人或物”练习:There (be)somestudents (play)basketballontheplayground.2、callsb./sth.forhelp”向 求助”练习:Whenweareindanger(处于危险之中),weshouldcallthepolice (to/for)help.Topic3HowcanIgettothelibrary?一、重点词汇(英汉互译)1、沿着,顺着 2、转弯;轮流 3、桥 4、更换;改变5、千米6、公共的7、安全的8、规则9、指示牌 10、小心的 11、罚款单;票12、错误的 13、受伤的 14.十字路口15>在对面 16>loseone5slife二、交际用语(问答语)1、一Excuseme, abusstopnearhere?一Yes.Goupthisroadtotheend,andyou511finditonyourright.2、一Excuseme, Igettothebookstore?一Goalongthisroadandturnleftatthesecondcrossing.It5saboutthirtymetersalongontheleft.3、一.Excuseme, thewaytothehospital?一Goalongthisroadandturnleftatthethirdcrossing.Goacrossthebridge.It5sonyourright.4、一.Excuseme,couldyoutellme thehospital?一Goalongthisroadandturnleftatthesecondcrossing.It5saboutthirtymetersalongontheleft.5、一.Excuseme, thehospital?一Sorry,I'mnewhere.YoucangoandasktheTaxidriver(出租车司机)一Thankyouallthesame.6、一 isitfromhere?一It'sabouttenkilometersawayfromhere.一Thankyouverymuch.三、重点语法1、巧辩异同:across,cross,crossingacross为介词, cross为动词,crossing为名词练习:Go thebridge,youcanfinditonyourright.Youcanturnrightatthesecond ,andit'sbetweenthebankandstore.Wecan thestreetonlywhenweseethegreen"walk"sign.2、巧辩异同:物作主语sth.needdoingsth.和人作主语sb.needtodosth.练习:It'sveryhot,youneed (water)theflowers.It'sveryhot,theflowersneed (water).3、It5sgoodtodosth.意为“做某事是好的”练习:It'sgood (help)childrenandoldpeoplecrossthestreet.巩固练习:( )1._doesyourmotherusuallygototheoffice? 一Bybus.
A.WhereB.WhatC.HowD.WhenA.WhereB.WhatC.HowD.When)2.一Hi,Lily.HappyNewYear!A.Thankyou.B.Thankyouallthesame.C.TmOK.D.Thesametoyou.A.Ofcoursenot.)3.—MayIuseyourbike?A.Ofcoursenot.B.Ofcourse.Hereyouare.D.No,thanks.C.Idon'thaveabike.D.No,thanks.)4.Look!Thestudentstheclassroom.A.clean)5.ThesignmeansB.arecleaningC.arecleanD.cleaningA.clean)5.ThesignmeansB.arecleaningC.arecleanD.cleaningD.NorightturnD.takingD.What;thinkofA.NoparkingB.NoU-turn C.NoleftturnD.NorightturnD.takingD.What;thinkof)6.—WhichbusdoIneed? 一BusNo.818.A.tosit B.totake C.sitting)7.一doyouEnglish? 一Ilikeitverymuch.A.How;thinkof B.What;like C.How;liketo)8.一Youshouldcarefulinyourworkandlifeeveryday. 一You5reright.A.beB.areC.isD.am)9.一 doyouhaveanartlesson?一Fourtimesamonth.A.HowlongB.HowmanyC.HowoftenD.What)10.一Lily,hereareyourpens.Please .一OK,Mom.A.putawayitB.putitawayC.putawaythemD.putthemaway)11.Thereisapolicecarthebus.Thepolicearewatchingthetraffic.A.infrontofB.inthefrontofC.inthefront D.thefront)12.一HowlongcanItheEnglishworkbook?一Fortwoweeks.A.borrowB.toborrowC.keepD.tokeepUnit7TheBirthdayPartyTopic1Whenisyourbirthday?一、重点词汇(英汉互译)1、write(名词) 2、出生 3、生日 4、宴会5、月份 一月 二月 三月 四月 五月六月 七月 八月 九月 十月十一月 15、十二月6、序数词:第一 第二 第三 第四 第五第六 第七 第八 第九 第十第二十 第三十 第四十 第五十7、二千 8、日期 9、庆祝 10、礼物11、担心;害怕 12、mouse(复数) 13、形状14、计划做某事 15、想要做某事二、交际用语(问答语)]、一What5sthedatetoday? 一It's (六月十二号)2、一 shebom?一Shewasborn July,20043、一 daysdoesMarchhave?一Ithas31days. isyourpresent?(同义句): yourpresent?5、一 isit?一It5s45centimeterslong.- isit?一It5s25centimeterswide.6、一 weusetheMP4for?一Weuseit listentomusic.三、重点语法1、一般过去时(定义):一般过去时的基本构成:例句1:Igotupat6:30yesterday.改为一般疑问句: getupat6:30yesterday?(肯定回答): , (否定回答): ,Igotupat6:30yesterday.(对戈ll线部分提问): getupyesterday?例句2:IwasborninOctober,2004.改为一般疑问句: borninOctober,2004?(肯定回答): , (否定回答): ,IwasborninOctober,2004.(对戈ll线部分提问): born?练习:She (play)basketballontheplaygroundyesterday.Topic2CanyousinganEnglishsong?一、重点词汇(英汉互译)1、别的2、聪明的3、数数4、年龄5、单词6、玩得高兴 7、再也不 8、一点也不二、交际用语(问答语)1、一Whatwouldyouliketodoatthebirthdayparty? 一I'dliketo (EK迪斯科)2、一CanyousingChinesesongs Englishsongs?一Chinesesongs.三、重点语法1、情态动词can/could的用法及区别:用法:can表示能力,意思是:能,会。其后面接动词原形,否定式在其后加not.如:Ican'tswim.我不会游泳。Canyoudrive?你会开车吗?could表示“能力”或“可能性”,作为can的过去形式,表示过去的能力。如:CouldyouspeakEnglishthen?那时你能讲英语吗?区别:can的过去式是could,但could除了可作can的过去式外,还可表比can更委婉的语气,因此在回答由could表示请求的问句中,不能用could,但可用can。如:一Couldyoulendmeahand? 一OfcourseI 练习:一一heswimwhenhewasfive?一No,he Buthe doitnow.2、选择疑问句:说话者对问题提出两个或两个以上的选项,让对方选择回答的疑问句。选择疑问句的结构:一般疑问句或特殊疑问句加选择部分,选择部分用or连接。回答时须选择回
答,不能用yes或no回答。如:——DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs? ——Englishsongs一Whichseasondoyoulikebest,spring,summer,fallorwinter?一Ilikespringbest.练习:一Canyouperformballet playtheguitar?一Icanplaytheguitar.3、巧辩异同:1)take...to...“把……带去……”方向是由近及远bring...to...“把 带来 ”方向是由远及近练习:()Mymotheroften me thezooonSundays.A.take;to B.takes;to C.bring;from D.brings;from4、固定搭配:1)something/anything+形容词:形容词修饰不定代词后置。如:somethingimportantanythingelse)withone'shelp=withthehelpofsb.在某人的帮助下如:Withherteacher'shelp,MariacanspeakChineseverywell.)It'stimeforsth.=It'stimetodosth.该到做某事的时候了练习:1)Thereisn't intoday'snewspaper.(interestinganything/anythinginteresting)2)It'stime(visit)MountFanjininsummer.3)Withmyteacher5shelp/ myteacher,IcansingsomeEnglishsongs.(同义句)Topic3Everyonehadagoodtime.一、重点词汇(英汉互译)1、魔术 2、享受 3、昨天 4、问题5、倒下 6、贫穷的 7、洗 8、忘记9、带来 10、人人 11、愿望 12、阳光充足的13、美味的 14、candle(复数) 15、过得愉快16、立刻,马上 17、吹灭18、许愿 19>亲手,用手工二、交际用语(问答语)1、一What'sthematter?=What1、一What'sthematter?=What,swrongwithyou?一I.(miss)thechairand.(fall)down.2、一What (do)you (do)lastnight?一Iwrotealettertomyparents.3、HowwasKangkang5sbirthdayparty?= wasKangkang5sbirthdayparty ?4、一 isthelibrary,Michael?一Thisway,please.三、重点语法1、一般过去时的基本结构:主语+动词的过去式+其他c如:Hepprfnrmpdsomemagictricks.一般过去时的否定式:主语+didift+动词的原形+其他c如:Hedidn'tptTfcnnsomemagictricks.一般过去时的疑问式:TMd+主语+动词的原形+其■他?如:Didheperformsomemagictricks?一般过去时的特殊疑问式:特殊疑问词+did+主语+动词的原形+其他?如:Whattimedidyoucomehomelastnight,Judy?2、enjoy,like,love后可接代词,名词,动名词等。练习:Boysandgirls,enjoy (they).Helikes (play)soccer,andhe (like)YaoMingbest.3、“eachof+人称代词/名词复数”作主语,谓语动词用第三人称单数,但随时态的变化而变化。"all/bothof+人称代词/名词”作主语,谓语动词用原形,但随时态的变化而变化。练习:1)Eachofthem (give)Kangkangabirthdaycard,too.2)Mr.Zhanghastwodaughters. (Each/Both)ofthem (be)students.4、固定短语:buysth.forsb.=buysb.Sth,为某人买某物5、巧辩异同:1)remember/forgettodosth.“记得/忘记去做某事”(事情未做)remember/forgetdoingsth.“记得/忘记做了某事"(事情已经做了)练习:Iwillneverforget (togo/going)thereforthefirsttime.6、写出下列动词的过去式1)bring 2)buy 3)write 4)begin5)is/are 6)has/have 7)can — 8)catch9)find 10)come 10)fly 12)forget13)give 14)keep 15)know 16)make17)sing 18)speak 19)think 20)seeUnit8TheSeasonsandtheWeather
Topic1Whafstheweatherlikeinsummer?、重点词汇(英汉互译)1、天气 下雨一 下雪一 温暖的 热的 冷的多雨的一 多风的一 下雪多的_ 多云的 一晴朗的2、季节 春天 一夏天 一秋天 一冬天3、攀登 旅行(V.)—— (n.) _remember -temperature4、明亮的一 伞 短裤—— 我们自己 穿,戴5、希望 —中午 -帽子 ,冰 忙于一 leave(复数)6、穿上 —最好— 后来一 立即,马上— 开花;出版二、交际用语(问答语)1、一What'stheweatherlikeinspring?= theweatherinspring?一It'swarm.2、一 doyoulikebest,spring,summer,fallorwinter?一Ilikesummerbest./It'shardtosay.3、一Howarethingsgoing?一Thingsaregoingverywell.4、一 thetemperature,doyouknow?一It'sbetween-8℃and-2℃./一Thelowesttemperatureis-8℃andthehighesttemperatureis-2℃.三、重点语法1、一般现在时和一般过去时的区别:时态和时间状语的不同,一般现在时通常与频度副词连用,而一般过去时与表过去的时间连用;一般现在时的动词有第三人称单数形式,而一般过去时只有过去式。练习:MyUncle (like)winterbefore,butnowhe (like)summerbest.It (be)rainytoday,butit (be)sunnyandwarmyesterday.2、构词法:名词变形容词(n.+y)、形容词变副词(adj.+ly)练习:sun: rain: wind: snow: cloud:Bright: strong: sudden: heavy:3、固定搭配:1)It5sagoodtime/season(todo/fordoing)sth.是做某事的好时间/季节。练习:It'sagoodtime (climb)hills.4、hadbetter的用法:1)后面接动词原形;2)否定式:在better后加not练习:1)You'dbetter (know)abouttheweatherindifferentplacesinAugust.2)()It'srainingheavilyoutside.You'dbetter outuntiltherainstops.A.go B.notgo C.nottogo D.togo5、bebusydoing/withsth.“忙于做某事";seesb.doingsth.“看到某人正在做某事”强调动作正在进行练习:1)Thefarmersarebusy (harvest).2)Wetookawalkintheparkandseesomeoldpeople (perform)BeijingOpera.Topic2Thesummerholidaysarecoming.一、重点词汇(英汉互译)1、一起 兴趣 家乡 相机 分享 乐趣携带 决定 有危险的 停留 高山单独 到达 友好的 礼物 准备2、名胜古迹 为……作准备 一年到头远离 玩得痛快 与某人团聚为某人拍照决定做某事 度假二、交际用语(问答语)1、一Goodluckandhaveaniceholiday! 一2、——shouldIvisitinYunnan? ——YoushouldvisitDaliandLijiang.3、Don5tgotodangerousplaces.=You gotodangerousplaces.(同义句)4、一WhatshouldItake me?一YouMbettertakeacamera,apairofsunglassesandsoon.三、重点语法1、现在进行时表将来时:表位移的动词用于现在进行时可表将来时。如come,go,leave等。练习:Thesummerholidays (come),暑假即将来临。2、want/plan/wish/hope/wouldlike后跟动词不定式(todo)。练习:1)Janewishes (travel)aroundthecountryandtakesomepictures.rdlike (visit)someplacesofinterestinChina.3、情态动词should的用法:意为"应该”,后面接动词原形,表劝告、建议等,其否定式shouldrft。练习:You (should/shouldn't)stay (in/on)thesuntoolonginSummer.4、sound,look,feel作感官动词,其后面接形容词构成系表结构。练习:Itsoundsvery (interest).TheT-short (look)verynice.Topic3Lefscelebrate!一、重点词汇(英汉互译)1、节日 春节 圣诞节 中秋节元宵节 感恩节 国庆节 端午节2、饺子 汤圆 好运 相信 月亮TOC\o"1-5"\h\z重要的 特别的 葡萄 运气好的 敲呼喊 招待 国际的 竞赛 国家的3、熬夜 压岁钱 祝你好运二、交际用语(问答语)——MerryChristmas! ——三、重点语法1>themost+多音节或部分双音节的形容词或副词,构成形容词或副词的最高级。练习:S
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