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第7页共7页2023年学校森林防火工作宣传活动方案根据区教发[___]号《___认真做好消防安全工作和森林防火宣传教育工作的紧急__》和《___开展中小学生安全教育活动___》__通知精神,结合我校实际。特拟定工作方案如下。一、认真学习、提高认识安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。二、加强领导、责任到人学校成立以刘泽勇为组长,吴永刚为副组长,彭永庆、叶忠华、娄秀红、董登斌、丁琼、胡生龙、顾安文、吴月明、叶忠智、罗涛、董汝平、齐庆友为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的思想和高度的事业心和责任感,各施其职,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。三、工作内容1、加强教师安全防范的责任意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。层层签定安全责任书,让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强学生安全教育,___各种活动教育学生提高认识。2、学校安全领导小组对校舍、电器设备等进行了全面的检查,发现安全隐患,及时排除。3、加强学校消防安全检查。对实验室、易燃、___物品进行专人专锁。定期检查设备设施,排除隐患。4、加强森林放火宣传。特别要加强春季“清明”期间防火宣传教育,各班主任利用班会课对学生进行宣传教育,提高学生和老师的安全意识。5、加强校内学生活动的安全教育,要求学生不做___。学校学校开展升降旗和课间操活动解散要有序,防止由于人多发生踩压事件。四、隐患排除通过学校开展安全检查和安全宣传教育后,全校师生提高安全意识,增强安全责任感。同时,对学校存在的安全隐患及时排除,严防安全事故发生。2023年学校森林防火工作宣传活动方案(二)随着秋冬季节的来临,天干物燥,森林防火形势十分严峻。为了进一步增强广大学生的森林防火法律意识,加强森林防火安全知识教育,连日来,西溪南镇中心学校积极开展了森林防火安全知识教育活动,多举措做好森林防火宣传工作,努力营造森林防火氛围。一是加强领导,严格落实责任。为了加强对森林防火宣传教育工作的领导,学校成立了以校长为组长的领导组,全面指导学校的森林防火宣传教育工作。二是突出宣传教育主题。学校及时召开全体教师会议,就消防安全和森林防火工作进行专门部署;各班以“严防森林火灾,建设生态徽州”为宣传教育主题,突出宣传和落实野外火源管理方面的法律法规、制度规定,突出宣传教育森林火灾的危害性,突出宣传违规用火引发火灾的法律责任。三是深入开展森林防火“五个一”宣传教育活动。1、上好一节森林防火课。各班分别利用主题班会、思想品德课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传,教育学生不上山玩火,不在野外用火,发现森林火情要及时报告,不得参加森林火灾扑救,杜绝事故发生。2、写一篇森林防火作文。在通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,为增强学生森林防火安全意识,要求学生至少写一篇以“森林防火”为主题的作文,并且对写得好的作文给予奖励。3、出一期森林防火黑板报。森林防火戒严期间,要在森林防火领导小组的统一部署下,学校和各班级分别出一期关于森林防火知识的黑板报。4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,学校森林防火领导组___人员在学校显眼、醒目位置书写了关于森林防火方面的标语,营造森林防火的宣传氛围。5、发放《中小学生森林防火宣传卡》和《画说徽州森林消防》等宣传材料。学校积极配合林业部门,在防火戒严期来临之际,通过学生向各位家长及周边居民宣传森林防火知识,以“小手牵大手”的形式向学生和学生家长发放《中小学生森林防火宣传卡》和《画说徽州森林消防》等宣传材料。四是加强学生的安全自卫教育学校充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,进一步加强对小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组___教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。2023年学校森林防火工作宣传活动方案(三)年近岁尾,严冬将至,草木干枯,大坪乡森林防火将进入紧要期。将来一段时间森林防火形势严峻。为切实做好期间的森林防火工作,抓好森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,根据南康市教育局《___加强中小学森林防火宣传教育工作___》的要求,结合我校实际,特制定本方案。一、目标任务以科学发展观为指导,以《___森林法》、《森林防火条例》等法律法规为依据,树立“预防为主,积极消灭”的思想意识,突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传教育,克服事不关己、无动于衷的不良观念,制止一切野外用火行为,落实教育局与学校、学校与学生签订森林防火责任状,以对生态资源和广大人民群众生命财产安全高度负责的态度,采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传,切实提高学生及家长的森林防火安全意识,营造成良好的森林防火氛围。二、宣传教育活动内容1、上一堂森林防火知识课。___全校师生学习《森林法》、《森林防火条例》、《___加强森林防火工作___》、《南康市森林防火期禁火令》等,及时、准确宣传国家、省、___关于进进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见,切实提高师生森林防火意识。2、出一期森林防火知识黑板报。学校及各村小要以森林火灾危害和预防为主题的出一期森林防火知识黑板报,力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生,并通过学生的宣传普及到家庭,营造浓厚的森林防火氛围。3、写一篇森林防火主题作文。各班主任要就“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”等为主题,___学生写一篇森林防火主题作文,加深学生对森林防火认识,并影响学生家长。4、发一封《致家长和学生的___》。学校将印刷一份致家长和学生的___,请各班班主任及时将___下发到每一名学生和家长手中,真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”。5、开一次“森林防火”主题班会。结合“全国中小学生安全教育日”、大兴安岭87森林火灾___周年反思日、全国第___个“防灾减灾日”,开展“追忆历史、警示后人,森林防火人人有责”主题班会。要求每一名学生必需参加并积极发言。6、利用升降旗、班队课、集合时间进行宣传。三、宣传教育月活动时间与步骤(一)时间:___年___月___日起至___年___月___日。(二)步骤1、准备阶段(___年___月___日至___月___日)。中心小学及各村小、教学点校制定实施方案,___教师学习《森林法》、《森林防火条例》、《___加强森林防火工作___》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法规及森林防火知识,做好资料准备工作。2、实施阶段(___年___月___日至___月___日)。(1)以班为单位即上一堂森林防火知识课,出一期森林防火知识黑板报,写一篇森林防火主题作文,发一封致家长和学生的___,开一次森林防火主题班会,以学生带动家庭乃至整个社会的森林防火宣传,形成良好的森林防火宣传氛围,达到人人防火,杜绝火灾的效果。(2)中心小学及各村小、教学点书写、悬挂(张贴)一条森林防火标语。(3)宣传学校森林防火的“五个严禁”,即严禁学生带任何火源进入林区:严禁学生在上学、放学途中玩火:严禁学生参加救火活动:严禁学生在禁火期参与携带香、纸、烛和烟花爆竹等易燃___品在林区的上坟祭祀活动。(4)___学生开展森林火灾信息报告,发现火情及时报告,树立“我爱家园,防火第一,你我参与,保护森林”的意识,克服事不关己、无动于衷的不良观念。3、总结阶段(___年___月___日至___月___日)。中心小学及各村小、教学点要对此次森林防火宣传教育月活动进行认真总结,查找不足,进一步建全和完善各种宣传教育长效机制,进一步强化责任落实,强化防火措施,把森林防火宣传教育作为一项长期工作来抓好抓实,以推动森林保护和环境建设。四、工作要求1、加强领导,强化责任落实中心小学及各村小、教学点要高度重视森林防火宣传教育活动,成立森林防火宣传教育活动领导小组,校长是主要责任人,班主任是具体责任人,各村小、教学点校长要亲自部署,明确责任,强化措施,确保活动正常开展,顺利完成。2、签订责任状,将责任层层落实中心小学与各村小、教学点校长、各校与教师签订森林防火宣传教育活动责任书,将宣传活动层层落实到人,形成“人人肩上有担子,人人头上的责任”的氛围,提高宣
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