高二班主任下学期工作计划模板

PAGE页码3/NUMPAGES总页数8高二班主任下学期工作计划模板本学期我担任了高二（__）班，一个有着__个学生组成的大班级，因为是文科本科班，学生男女比例为__：__，应该说比例是失衡的，而且女生拼接认真、踏实、成熟，暂时领先.但是灵活、潜力不足.根据本班的现状，结合年级的规划，拟定班主任工作计划：一、重建班干队伍，班级管理常规化首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体.其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调《中学生日常行为规范》，提高道德意识和文化意识，平时有意识的对学生进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬.通过开展一系列的活动，来促进提高.二、激发学生学习热情，提高班级整体水平学习是要有热情的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打持久战，而不能三分热，七分凉.高二（__）班同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学时没有方向感，信心不足.根据类似情况，做出如下打算：首先，引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的`方向盘.学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取.其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰.如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等，激发学生的生命热情.黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地.黑板报的内容不刻意的作要求，让学生自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现个性和才华.学期末进行班级黑板报评比活动，以两组为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣.再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学习情况.三、提优补差，互学互进对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点.因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任.这里“优”与“差”，是相对而言的.对学习能力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能.避免安于现状.当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反.而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要给予更多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友.四、尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级建设好.因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学生一起讨论，争取完满的解决问题，比如，如何更好的督促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学习生活环境，我相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议，让学生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性.总之，班主任工作既细又繁琐，希望自己一步一个脚印地落实下去，相信12班的孩子们不会令人失望！PAGE页码4/NUMPAGES总页数8

高二班主任下学期工作计划模板【2】根据本学期学校教育教学工件计划，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，制定本学期班主任工作计划：一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习、自我管理意识.以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育，创建平安、卫生、文明、和谐的班级.二、工作措施1、抓好班干部队伍建设，发挥班委在班级中的带头作用管理作用.并对班委进行考核，值日班长记录工作日志，实施常规管理连带责任制.有目的地让班干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信，提高班集体的凝聚力.并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理，增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风.2、进一步完善学生德育的常规管理和制度建设，抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作.并根据上学期的情况，尽量杜绝迟到和缺交作业的现象.3、加强对学生的心理辅导，关注学生的思想动态.力图及时发现问题，解决问题，防微杜渐.做好后进生的转化和促进工作.4、做好安全教育工作.做到加强安全管理，消除安全隐患.教育学生自觉遵守交通规则，教育学生要做到楼道行走，注意义务劳动等安全.学生有病、有事必须按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系.5、端正学生的学习态度，引导班级学生养成良好的学习习惯，在班级中营造良好的学习氛围.利用班会课等形式，请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法，力争对学习效率低下的学生提供帮助.针对水平测试、高考，指导班级不同层次的学生有目标、有计划地进行学习.6、加强家校联系.在本学期，将继续利用班会课、电话联系等形式，跟学生、家长交流，便于与家长沟通，及时发现学生的问题，方便老师的工作.7、积极配合学校德育处的工作安排，有目的地开展有益学生身心健康的活动.8、开展好主题班会系列教育活动.利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”等重大活动，对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育.PAGE页码6/NUMPAGES总页数8

高二班主任下学期工作计划模板【3】本期继续担任高二_班班主任工作.班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大.一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用.可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级.怎样才能当好班主任呢？我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：一、抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效.（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者.（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想.（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶.二、抓好常规工作（1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”.（2）适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力.（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态.（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为_服务意识.三、加强学风建设1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作.2、做好后进生转化工作.3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等.4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理.PAGE页码8/NUMPAGES总页数8

高二班主任下学期工作计划模板【4】一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心.立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康的个性与健全的人格.二、注重班级文化建设1.确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭.2.制定班级公约.班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行.3.利用好班级日志.由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为.总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读.4.充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风.三、立足常规，做好班级管理1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标.2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料.3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境.四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部；其次明确各班委的职责.实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态.实行一周一次的班委会制度.由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬.依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性.五、激发学生学习动力，培养学生自主学习能力1.多用学生的优点进行表扬、进步进行激励，带给学生成功的喜悦，以增强学生的自信.2.多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，帮助学生改正不足，增强学生的自信.3.多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等，诱发学生向往、追求的意识和倾向.4.利用班会、个别谈话等方式，使学生明确目标，打好学业水平测试第一仗.5.利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等，要求学生要有高三意识.六、关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作1.能学好但不愿意学的，不停地做思想工作，进行说服教育.2.基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养；3.学习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相关任课老师协助.4.对于优秀生的培养，主要是避免偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用.5.家庭经济有困难的学生，学习态度、道德品质较好，要多关心生活，多谈话.七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才