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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四个选项中,与其它三个不同的是()A. B. C. D.2.下列等式变形,正确的是()A.如果x=y,那么= B.如果ax=ay,那么x=yC.如果S=ab,那么a= D.如果x=y,那么|x﹣3|=|3﹣y|3.在《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,还差4元,问人数是多少?若设人数为人,则下列关于的方程符合题意的是()A. B.C. D.4.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为().A.60° B.75° C.85° D.90°5.在代数式:,﹣abc,0,﹣5,x﹣y,中,单项式有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.式子的计算结果是()A.-3 B.8 C.-8 D.117.把一个周角7等分,每一份角的度数(精确到分)约为()A.52°26' B.52°6' C.51°4' D.51°26'8.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2018次输出的结果是()A.3 B.27 C.9 D.19.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A. B. C. D.10.若互为倒数,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.小明应用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:输入……输出……当输入数据是时,输出的数据是_____.12.如图,将长方形纸片沿折叠,点落在点处,已知,则的度数为________.13.单项式的系数是__________次数是__________.14.一根铁丝能围成一个边长为5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长方形,使得该长方形的长比宽多2厘米,则此长方形的宽是____厘米.15.单项式的系数是_______,次数是________.16.观察下列单项式:根据摆放规律,从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是______和______.(填→、↑、←、↓)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)出租车司机小张某天下午营运全是在东西走向的大道上行驶的,如果规定向东为正,向西为负,这天下午行车里程如下(单位:千米)+11,-2,+15,-12,+10,-11,+5,-15,+18,-16(1)当最后一名乘客送到目的地时,距出车地点的距离为多少千米?(2)若每千米的营运额为7元,这天下午的营业额为多少?(3)若成本为1.5元/千米,这天下午他盈利为多少元?18.(8分)(1)(2)19.(8分)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍少18°,求这个角的度数.20.(8分)观察下列各式;;;……(1)你发现的规律是:(用正整数表示规律)(2)应用规律计算:21.(8分)如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度数.22.(10分)计算(1)-32-()3×-6÷(-)3(2)23.(10分)(1)解方程:①②(2)计算:①②(3)已知,.①求;②若,计算的值.24.(12分)如图1,将一段长为60cm绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠.(1)若将绳子AB沿M、N点折叠,点A、B分别落在、处.①如图2,若、恰好重合于点О处,MN=cm;②如图3,若点落在点的左侧,且,求MN的长度;③若,求MN的长度.(用含n的代数式表示)(2)如图4,若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在处,在重合部分上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到长的比为3:4:5,直接写出AN所有可能的长度.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据实数的分类即可求解.【详解】A.是有理数;B.是无理数;C.是无理数;D.是无理数;与其它三个不同的是故选A.【点睛】此题主要考查实数的分类,解题的关键是熟知无理数的定义.2、D【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.即可解决.【详解】A、a=0时,两边都除以a2,无意义,故A错误;B、a=0时,两边都除以a,无意义,故B错误;C、b=0时,两边都除以b,无意义,故C错误;D、如果x=y,那么x﹣3=y﹣3,所以|x﹣3|=|3﹣y|,故D正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了等式的基本性质.熟练掌握等式的基本性质是解题关键,性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.3、A【分析】根据“总钱数不变”可列方程.【详解】设人数为x,则可列方程为:8x−3=7x+4故选:A.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程.4、C【解析】试题分析:根据旋转的性质知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.如图,设AD⊥BC于点F.则∠AFB=90°,∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,即∠BAC的度数为85°.故选C.考点:旋转的性质.5、C【分析】根据单项式和多项式的定义来解答.【详解】在代数式:,﹣abc,0,﹣5,x﹣y,中,单项式有,﹣abc,0,﹣5共4个;故选C【点睛】本题考查了单项式的定义,理解定义是关键.6、D【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.【详解】解:,故选:D.【点睛】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、D【分析】周角是360度,用这个数除以7,就可以得到答案.【详解】360°÷7≈51°26′.故选:D.【点睛】本题主要考查角度的运算,掌握度,分,秒之间的单位换算,是解题的关键.8、D【解析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【详解】第1次,×81=27,第2次,×27=9,第3次,×9=3,第4次,×3=1,第5次,1+2=3,第6次,×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2018是偶数,∴第2018次输出的结果为1.故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.9、C【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.故选C.考点:简单组合体的三视图.10、A【分析】根据倒数的定义即可求出结果.【详解】解:∵a、b互为倒数,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查倒数的定义,解题的关键是掌握倒数的定义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】设输入为x,输出为y,观察可得输出的分子等于输入,分母是分子的平方加2,代入求解即可.【详解】设输入为x,输出为y观察可得输出的分子等于输入,分母是分子的平方加2,∴令故答案为:.【点睛】本题考查了代数式的计算以及归纳总结能力,掌握规律是解题的关键.12、100°【分析】先根据图形翻折变换的性质得出∠AFE=∠AFD=40°,再由补角的定义即可得出结论.【详解】解:∵△AEF由△ADF翻折而成,
∴∠AFE=∠AFD=40°,
∴∠CFE=180°-∠AFE-∠AFD=180°-40°-40°=100°.
故答案为:100°.【点睛】本题考查的是翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.13、75【分析】根据单项式的基本性质得到答案.【详解】单项式的系数是7π,次数是3+2=5,故答案为7π,5.【点睛】本题主要考查了单项式的基本性质,解本题的要点在于熟知单项式的基本性质.14、1【分析】根据题意得到铁丝的长是20厘米,设长方形的宽是厘米,列出一元一次方程求解即可.【详解】解:这根铁丝的长是,设长方形的宽是厘米,则长是厘米,列方程:,解得.故答案是:1.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系列出方程.15、1【分析】根据单项式的系数定义“是指单项式中的数字因数”、次数的定义“是指所有字母的指数的和”即可得.【详解】由单项式的系数与次数定义得:单项式的系数是,次数是故答案为:,1.【点睛】本题考查了单项式的相关概念,熟记概念是解题关键.16、→↑【分析】根据“下、右、上、右”四个依次循环解答即可.【详解】解:由图可知,箭头方向按“下、右、上、右”四个依次循环,∵2018÷4=504…2,∴2018位于每一循环的左下角,∴从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是→和↑.故答案为:→,↑.【点睛】本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)3千米;(2)805元;(3)632.5元【分析】(1)把所有的行程数据相加即可求出小张离下午出车点的距离;(2)将行车里程的绝对值加起来,然后再乘以7即可得答案;(3)用(2)中里程绝对值的和乘以1.5可得下午的成本,然后再用(2)中的营业额送去成本即可求得盈利.【详解】(1)(+11)+(-2)+(+15)+(-12)+(+10)+(-11)+(+5)+(-15)+(+18)+(-16)=(+11)+(-11)+(+15)+(-15)+(-2)+(-12)+(-16)+(+10)+(+5)+(+18)=3,答:距出车地点的距离为3千米;(2)11+2+15+12+10+11+5+15+18+16=115(千米),7×115=805(元),答:这天下午的营业额为805元;(3)1.5×115=172.5(元),805-172.5=632.5(元),答:这天下午他盈利632.5元.【点睛】本题考查了有理数的运算在实际中的应用,解答此类题目时要注意总路程为所走路程的绝对值的和.18、(1)-2;(2)2【分析】(1)根据有理数的加减法计算即可;(2)根据绝对值,算数平方根,有理数的乘方进行计算即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了实数的运算,细心运算是解题关键.19、1°【分析】根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可.【详解】解:设这个角的度数为x°,则它的余角为(90°﹣x°),补角为(180°﹣x°),由题意得:180﹣x=3(90﹣x)﹣18,解得x=1.答:这个角的度数为1°.【点睛】本题考查了角的计算问题,掌握余角、补角的定义并能用代数式准确表示一个角的余角和补角是解题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)由已知得,分数的分母与项数有关,第n项为;(2)根据规律将原式中的积拆成和的形式,运算即可.【详解】(1)∵第1项:;第2项:;第3项:;……∴第n项为,故答案为:;(2)===.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,运用规律是解答此题的关键.21、28°【解析】此题可以设∠AOB=x,∠BOC=2x,再进一步表示∠AOC=3x,根据角平分线的概念表示∠AOD,最后根据已知角的度数列方程即可计算.22、(1);(2),【分析】(1)利用有理数的混合运算法则求解即可求得答案,注意运算顺序,先乘方,再乘除,最后加减运算;(2)利用有理数的混合运算法则求解即可求得答案,注意运算顺序,先乘方,再乘除,最后加减运算.【详解】(1)-32-()3×-6÷(-)3=-9-+=;(2)===【点睛】此题考查了有理数的混合运算.此题比较简单,解题的关键是注意运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减运算;注意运算需细心.23、(1)①x=2;②x=-6;(2)①23;②-26;(3)①;②3【分析】(1)①根据去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;②根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;(2)①先算乘方、除法、乘法,然后算加减;②先把除法转化为乘法,然后根据乘法的分配律计算即可;(3)①把B代入即可求出A;②根据非负数的性质求出a和b的值,然后代入A计算.【详解】解:(1)①∵,∴4x-6+4x=4-3x+12,∴4x+4x+3x=4+12+6,∴11x=22,∴x=2;②∵,∴12-3(4-3x)=2(5x+3),∴12-12+9x=10x+6,∴-x=6,∴x=-6;(2)①–110–8÷(–2)+4×|–5|=-1+4+20=
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