江西省永修县军山中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个整数82760…0用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为().A.5 B.6 C.1 D.82.长方形的长是,宽是,则长方形的周长是()A. B. C. D.3.计算的结果是()A.-7 B.-1 C.1 D.74.如果、、三点共线,线段,,那么、两点间的距离是()A.1 B.11 C.5.5 D.11或15.下列说法正确的有()①角的大小与所画边的长短无关;②如图,也可用表示③如果,那么是的平分线;④连接两点的线段叫做这两点之间的距离;⑤两点之间线段最短;⑥点在线段上,若,则点是线段的中点.A.个 B.个 C.个 D.个6.关于x的方程2(x﹣a)=5的解是3,则a的值为()A.2 B. C.﹣2 D.﹣7.下列四个数中,最小的数是()A.﹣|﹣3| B.|﹣32| C.﹣(﹣3) D.8.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中正确的有()①;②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180km.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个9.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列说法正确的是()A. B. C. D.10.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.鞋厂检查生产的鞋底能承受的弯折次数C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.黄河三角洲中学调查全校753名学生的身高11.若单项式与是同类项,则a的值是()A.0 B.1 C.-1 D.12.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为_____.14.预计到2020年我国移动医疗市场规模将达到34000000000元,将34000000000用科学记数法表示为__________.15.如图,将一张长方形纸片的角,角分别沿、折叠,点落在处,点落在边上的处,则的度数是__________.16.如图,已知OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∠AOB=90°,∠BOC=30°.则∠MON的度数为_________.17.已知A、B、C三点在同一条直线上,M、N分别为线段AB、BC的中点,且AB=60,BC=40,则MN的长为

______三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知射线OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.(1)求∠AOB的度数:(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数(3)在(2)的条件下,画∠AOD的角平分线OE,则∠BOE=.19.(5分)﹣1=.20.(8分)如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?因为∠1=35°,∠2=35°(已知),所以∠1=∠2.所以___∥___().又因为AC⊥AE(已知),所以∠EAC=90°()所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2=__°.所以∠EAB=∠FBG().所以___∥___(同位角相等,两直线平行).21.(10分)观察下列菱形的摆放规律,解答下列问题.(1)如图:按此规律,图4有____个菱形,若第个图形有35个菱形,则___________;(2)如图:按此规律,图5有______个菱形,若第个图形有___个菱形(用含的式子表示).(3)如图:按此规律图6有________个菱形,第个图形中有__________个菱形(用含的式子表示).22.(10分)解方程.(1)(2)23.(12分)如图,在长方形中,,.动点从点出发,沿线段向点运动,速度为;动点从点出发,沿线段向点运动,速度为.同时出发,设运动的时间是(1)请用含的代数式表示下列线段的长度,当点在上运动时,,,当运动到上时,,.(2)当点在上运动时,为何值,能使?(3)点能否追上点?如果能,求出的值;如果不能,说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据一个整数82760…0用科学记数法表示为和科学记数法的含义,可以得到原数中“0”的个数.【详解】∵一个整数82760…0用科学记数法表示为∴原数中“0”的个数为:11−3=8,故选:D.【点睛】本题考查科学记数法,解答本题的关键是明确科学记数法的含义,求出原数中“0”的个数.2、A【分析】根据长方形周长的计算公式表达出,并根据整式的加减运算法则化简即可.【详解】解:长方形的周长为,故答案为A.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,难度不大,掌握整式加减运算法则是解题的关键.3、C【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案【详解】解:.故选C.考点:有理数的加法.4、D【分析】此题分点B在A、C之间和点C在A、B之间两种情况讨论得出答案.【详解】①点B在A、C之间时,AC=AB+BC=6+5=11cm;②点C在A、B之间时,AC=AB-BC=6-5=1cm.故选D.【点睛】本题考查了两点间的距离,属于基础题,关键是分点B在A、C之间和点C在A、B之间两种情况讨论.5、C【分析】根据角的表示方法、角的大小比较方法、线段中点与角平分线的定义对各个小题进行逐一分析即可.【详解】①根据角的度量知道:角的大小与这个角的两边长短无关,故正确;②根据角的表示方法,图中∠ABD只能用大写的三个字母表示,不能用单个字母表示,故错误;③因为OC不一定在∠AOB内部,所以当时,那么OC不一定是∠AOB的角平分线,故错误;④连接两点的线段的长度叫做这两点之间的距离,故错误;⑤两点之间线段最短,故正确;⑥点在线段上,若,则点是线段的中点,故正确;所以正确的个数有3个;故选C.【点睛】本题主要考查角的表示、角的大小比较、线段的中点及角平分线的定义,熟练掌握各个知识点是解题的关键.6、B【分析】将x=3代入原方程得到关于a的新方程,求解即可得.【详解】将x=3代入得:2(3﹣a)=5,解得:a=.故选B.7、A【解析】∵A.﹣|﹣3|=-3,B.|﹣32|=9,C.﹣(﹣3)=3,D.,∴A最小.故选A.8、A【分析】由线段DE所代表的意思,结合装货半小时,可得出a的值,从而判断出①成立;结合路程=速度×时间,能得出甲车的速度,从而判断出②成立;设出乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x-50)千米/时,由路程=速度×时间列出关于x的一元一次方程,解出方程即可得知乙车的初始速度,由甲车先跑的路程÷两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间,从而得出③成立;由乙车刚到达货站的时间,可以得出甲车行驶的总路程,结合A、B两地的距离即可判断④也成立.综上可知①②③④皆成立.【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),即①成立;40分钟=小时,甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),即②成立;设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x−50)千米/时,根据题意可知:4x+(7−4.5)(x−50)=460,解得:x=90.乙车发车时,甲车行驶的路程为60×23=40(千米),乙车追上甲车的时间为40÷(90−60)=(小时),小时=80分钟,即③成立;乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,此时甲车离B地的距离为460−60×(4+)=180(千米),即④成立.综上可知正确的有:①②③④.故选A.【点睛】本题考查一次函数的应用——行程问题,解决此类题的关键是,要读懂图象,看清横纵坐标所代表的数学量,及每段图象所代表的情况.9、D【分析】根据题意,判断有理数a,b与0的大小关系,再逐项分析即可解题.【详解】根据题意,,故B错误;,故A错误;,故C错误;,故D正确,故选:D.【点睛】本题考查实数与数轴的对应关系,涉及有理数的大小比较、绝对值等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.10、B【解析】选项A,数量不大,应选择全面调查;选项B,数量较大,且是具有破坏性的调查,应选择抽样调查;选项C,事关重大,调查往往选用全面调查;选项D,数量不大,应选用全面调查.11、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程,根据解方程,可得答案.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴2a-1=1,∴a=1,故选:B.【点睛】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.12、D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.【详解】A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、4.4×109【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法则故答案为:.【点睛】本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.14、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】34000000000=.故答案为:.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15、【分析】由折叠的性质得到,然后利用平角的定义即可得出答案.【详解】连接由折叠的性质可知故答案为:.【点睛】本题主要考查折叠的性质和平角的概念,掌握折叠的性质是解题的关键.16、45°【分析】先根据角的和差求出∠AOC,然后根据角平分线的定义求出∠COM与∠CON,再利用角的和差求解即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠COM=∠AOC=60°,∠CON=∠BOC=15°,∴∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°;故答案为:45°.【点睛】本题考查了角平分线的定义和角的和差计算,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.17、10或50【解析】试题解析:(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴MN=50.(2)当C在AB上时,如图2,同理可知BM=30,BN=20,∴MN=10,所以MN=50或10,故答案为50或10.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)44°;(2)66°或110°;(3)33°或55°【分析】(1)设∠BOC=x,则∠AOC=2x,根据∠AOC的余角比∠BOC小42°列方程求解即可;(2)分两种情况:①当射线OD在∠AOC内部,②当射线OD在∠AOC外部,分别求出∠COD的度数即可;(3)根据(2)的结论以及角平分线的定义解答即可.【详解】解:(1)由射线OB平分∠AOC可得∠AOC=2∠BOC,∠AOB=∠BOC,设∠BOC=x,则∠AOC=2x,依题意列方程90°﹣2x=x﹣42°,解得:x=44°,即∠AOB=44°.(2)由(1)得,∠AOC=88°,①当射线OD在∠AOC内部时,如图,∵∠AOC=4∠AOD,∴∠AOD=22°,∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=66°;②当射线OD在∠AOC外部时,如图,由①可知∠AOD=22°,则∠COD=∠AOC+∠AOD=110°;故∠COD的度数为66°或110°;(3)∵OE平分∠AOD,∴∠AOE=,当射线OD在∠AOC内部时,如图,∴∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=44°﹣11°=33°;当射线OD在∠AOC外部时,如图,∴∠BOE=∠AOB+∠AOE=44°+11°=55°.综上所述,∠BOE度数为33°或55°.故答案为:33°或55°【点睛】本题考查了角度的和差运算,角平分线的定义以及余角的定义等知识,解答本题的关键是掌握基本概念以及运用分类讨论的思想求解.19、x=﹣.【分析】按照一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数互为1解方程即可.【详解】去分母得:去括号得:移项合并同类项得:系数化为1得:【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.20、AC;BD;同位角相等,两直线平行;垂直的定义;125;等量代换;AE;BF.【解析】根据同位角相等,两直线平行得到AC∥BD,根据垂直及等量代换得到∠EAB=∠FBG,根据同位角相等,两直线平行证明结论.【详解】因为∠1=35°,∠2=35°(已知),所以∠1=∠2.所以AC∥BD(同位角相等,两直线平行).又因为AC⊥AE(已知),所以∠EAC=90°.(垂直的定义)所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2=125°.所以∠EAB=∠FBG(等量代换).所以AE∥BF(同位角相等,两直线平行).故答案为:AC;BD;同位角相等,两直线平行;垂直的定义;125;等量代换;AE;BF.【点睛】此题考查平行线的判定,解题关键在于利用垂直的定义求得∠EAB=∠FBG21、(1)7;18;(2)25;;(3)43;【分析】(1)由题意观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),以此进行分析即可;(2)根据题意观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),以此进行分析即可;(3)由题意观察菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),以此进行分析即可.【详解】解:(1)观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),所以图4有个菱

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