2022年心理咨询师之心理咨询师基础知识能力检测试卷B卷附答案

2022年心理咨询师之心理咨询师基础知识能力检测试卷B卷附答案单选题（共80题）1、关于倾听披术，错误的做法是（）。A.设身处地地听B.适当地表示理解C.给予价值评价D.通过言语或非言语形式作出反应【答案】C2、表示触觉灵敏度的指标是（）。A.生理零度的高低B.阅读盲文速度的快慢C.皮肤电反射的快慢D.两点阈【答案】D3、当事者和观察者对当事者行为原因的解释往往有明显的不同，这表明（）影响归因过程及其结果。A.利益B.社会视角C.态度D.控制点【答案】B4、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。A.语言记忆B.意义记忆C.语义记忆D.内隐记忆【答案】C5、基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。A.8个月左右B.1岁左右C.2岁左右D.3岁左右【答案】D6、明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的，说明测验题目来源于（）。A.理论和专家的经验B.临床观察和记录C.己出版的标准测验D.社会性的调查研究【答案】B7、目前，随着电脑和网络等自动化办公条件的改进，员工利用网络干私活的现象既隐蔽又普遍，如处理私人信件、网上聊天、下载音乐、玩在线游戏等。有调査显示，关于干私活的员工个人，在中国每周花费时间为5.6小时，比例达到60%;在印度，员工比例为26%;在巴西，员工比例为美国等国家同样存在此类问题，但员工比例普遍较低。但是，由于利用网络干私括会给企业带来严重损失，为此，美国通过立法形成一项新法案，规定公司可以对员工进行监视，而员工则不能够要求公司停止对其监视。A.对员工来说，美国法律处于十分强势的地位B.“德”、“法”并用，能够取得更好的管理实效C.在网络时代，员工干私活的问题将无法根本解决D.公司对员工进行监视’侵犯了员工的人格及隐私权【答案】B8、1882年，（）采用测量的方法对心理活动个别差异进行的研究，为心理咨询的产生做出了学术贡献。A.高尔顿B.卡特尔C.韦特默D.比内一西蒙【答案】A9、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为（）。A.5～6岁B.6～8岁C.9～10岁D.11～12岁【答案】C10、皮亚杰认为心理起源于（）。A.动作B.后天的经验C.吸吮D.先天的成熟【答案】A11、错觉是（）。A.幻觉B.不能纠正的C.定势D.很难纠正的【答案】D12、霍夫兰德的态度变型中不包括的要求是（）。A.传递者B.障碍C.沟通信息D.目标【答案】B13、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。A.爱好B.诱因C.需要D.内驱力【答案】B14、重复技术的作用在于（）。A.加重语气B.表达情感C.解释原理D.澄清事实【答案】D15、下列不属于HAMD因子的是()。A.认知障碍B.睡眠障碍C.情绪障碍D.日夜变化【答案】C16、对于不同平均能力水平的团体，影响信度系数的是题目的（）。A.难度B.区分度C.信度D.效度【答案】A17、经历强烈地震后出现的幻觉是（）。A.真性幻觉B.心因性幻觉C.假性幻觉D.功能性幻觉【答案】B18、（）是从业人员成长成才的需要。A.加强职业技术水平B.加强职业道德修养C.加强社会道德修养D.加强知识文化水平【答案】B19、[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A.群因素论B.三维结构理论C.二因素论D.认知成分理论【答案】C20、[单选题]咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）。A.遵守职业道德B.提供真实资料C.提出终止咨询D.完成自我探索【答案】C21、认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是()。A.皮亚杰B.普莱尔C.吴伟士D.施太伦【答案】A22、[单选题]内容反应的含义是心理咨询师（）。A.反馈咨询师的主要想法B.解释心理问题的内容C.反馈求助者的谈话内容D.解释心理问题的原因【答案】C23、对于各年龄水平来说，只要VIQ与PIQ之间相差（）分，就达到0.01的显著水平。A.15B.13C.12D.10【答案】B24、基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。A.8个月左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右【答案】C25、心理诊断是（)。A.获取各种临床资料的过程B.全面心理评估C.心理治疗之前的决策过程D.临床资料分析【答案】C26、SAS评定的时间范围是自评者（）实际感觉。A.现在的B.过去一周的C.过去15天的D.过去一个月的【答案】B27、影响认知评价的因素包括（）。A.以往生活中的经验B.存在正性自动想法C.成年期的固定信念D.以往生活中的痛苦【答案】D28、安全感得不到满足是（）的个体心理发展的最大威胁。A.3岁以前B.3～6岁C.6～12岁D.青春发育期【答案】A29、韦氏智力测验的特点是（）。A.综合计算言语智商和操作智商B.分别计算言语智商和操作智商C.只计算言语智商D.先计算言语智商，后计算操作智商【答案】B30、第一逆反期的反抗对象主要是（）。A.老师B.祖辈C.父母D.同伴【答案】C31、[单选题]MMPI包含的重复题数量是（）个。A.16B.8C.12D.4【答案】A32、中华民族的民族精神的核心是（）。A.集体主义B.艰苦奋斗C.爱国主义D.自强不息【答案】C33、对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。A.良好的B.有限的C.极差的D.未知的【答案】B34、比奈一西蒙量表的编排方法是（）。单选A.并列直进式?B.混合螺旋式C.因素分析法D.逻辑分析法【答案】B35、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。A.相互评价B.自我暴露程度C.情感卷入程度D.目光【答案】B36、小学儿童的概括水平发展阶段不包括()。A.直观形象水平B.初步本质抽象水平C.形象抽象水平D.初步语言概括水平【答案】D37、心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的（）有关。A.咨询技巧B.责任感C.咨询态度D.人性观【答案】D38、一般情况下，最有利于解决问题的动机强度应是（）。A.最强B.适中C.较轻D.极强【答案】B39、尊重求助者，其意义在于（）。A.使咨询师最大限度地表达自己B.使求助者获得自我价值感C.使求助者充分地显示自尊与自信D.以上三点【答案】B40、在海德的平衡理论中，P是指()。A.对象B.他人C.个体D.关系【答案】C41、下列说法中正确的是（）。A.脑神经有13对B.躯体神经系统包括脑神经与脊神经C.植物神经属于中枢神经系统D.副交感神经的功能在于唤醒有机体【答案】B42、CBCL—般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（）内的情况。A.一个月B.半年C.三个月D.—年【答案】B43、根据ICD-IO，人格障碍的要素之一是（）。A.早年开始B.人格某些方面显著减弱C.成年起病D.临床症状至少持续一年【答案】A44、[单选题]以下说法中错误的是（）。A.共情是最为关键的咨询特质B.共情是体验求助者的内心世界C.共情就是把握求助者的情感与思维D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感【答案】D45、关于MMPI，下列说法中错误的是（）。A.包括566个自我报告形式的题目B.量表中设置了20道重复的题目C.施测方法中包括卡片式及手册式D.为了临床诊断可仅做前399题【答案】B46、教师想教好学生，也想照顾好自己的孩子，但常难以协调，因而产生的角色A.角色内冲突B.角色失败C.角色间冲突D.角色中断【答案】C47、[单选题]报据沙赫特的情绪理论，决定情绪体验的最关键因素是（）。A.环境刺激B.生理唤起C.认知标签D.身体素质【答案】C48、样本大小适当的关键是样本要有（）。A.特殊性B.代表性C.相关性D.可比性【答案】B49、对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。A.速度B.正确性C.质量D.速度和正确性【答案】D50、使用系统脱敏法时，构建理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。A.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度B.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人C.各焦虑等级之间级差尽量均匀D.以上三点【答案】D51、MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（）。A.70TB.65TC.60TD.50T【答案】B52、心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使（）。A.求助者产生依赖B.会谈陷入僵局C.心理咨询师失态D.会谈次数增加【答案】B53、心理测验长度与信度的关系是（）。A.增加同质的题目，可提高信度B.增加异质的题目，可提高信度C.测验长度越长，信度越差D.测验长度越短，信度越好【答案】A54、人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。A.完形主义疗法的核心B.行为主义的观点C.经典精神分析理论的推断D.认知理论的核心【答案】C55、勒温提出的社会行为公式是（）。A.P=f(B,E)B.B=f(P,E)C.O=f(P,X)D.P=f(O,X)【答案】B56、求助者的社会接纳程度也可以看作是（）。A.本人的社会适应程度B.本人接纳社会的程度C.本人精神症状的改变程度D.本人行为问题的残留程度【答案】A57、沙赫特认为在情绪产生中起决定作用的是()。A.认知过程B.环境刺激C.生理变化D.意志品质【答案】A58、如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分数为35分，则其性格倾向为（）A.倾向外向B.典型外向C.倾向内向D.典型内向【答案】D59、由于信度与测验长度有关，当一个测验有几个分测验时，分测验的分数与合成分数相比，（）。A.更加可靠B.不如合成分数可靠C.一样可靠D.不确定【答案】B60、侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点的科学是（）。A.精神病学B.健康心理学C.变态心理学D.心理测量学【答案】C61、在一项实验中，给被试者呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试者越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。A.熟悉B.相似C.邻近D.外貌【答案】A62、T分数的平均数为50，标准差为（）。A.2B.3C.10D.15【答案】C63、HAMD可用于多种疾病的抑郁症状的评定，但主要适用于（）人群。A.精神分裂症B.抑郁症C.双相障碍D.神经症【答案】B64、个人化是认知曲解的一种形式，其表现是求助者（）。A.主动为别人的过失或不幸负责B.非常自我中心C.主动为自己的过失或不幸负责D.自控能力过强【答案】A65、“真诚不等于说实话”的含义是()。A.真诚与说实话之间没有联系B.表达真诚不能通过言语C.表达真诚应有助于求助者成长D.实话实说不利于表达真诚【答案】C66、B=f(P，E)中的B代表（）。A.社会行为B.个体特点C.个体所处情境D.行为倾向【答案】A67、属于引发心理与行为问题的社会因素是()。A.道德、风俗B.不良的归因倾向C.价值观D.对现实问题的错误评价【答案】A68、在逐级地实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一级的训练。A.20B.25C.30D.35【答案】B69、使用手工方式对16PF记分的模板有()。A.2张B.14张C.8张D.16张【答案】A70、互联网心理咨询具备的特点不包括（）。A.可记录咨询全过程，便于深入分析B.更适合胆小的，担心被人知晓的求助者C.效率高、付费方便D.涵盖面广，不受地域的限制【答案】C71、冲击疗法的原理是（）。A.交互性抑制B.经典条件反射C.消退性抑制D.操作条件反射【答案】A72、巴甫洛夫研究的条件反射称为（）。A.经典条件反射B.操作条件反射C.工具性条件反射D.无条件反射【答案】A73、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德“模仿律”中的（）。A.下降律B.几何级数律C.上升律D.先内后外律【答案】A74、在各类心理咨询中，（）属于按咨询的规模的分类。A.个体咨询与团体咨询B.健康咨询与发展咨询C.短程、中程和长期的心理咨询D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询【答案】A75、求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是（）。A.求助者B.咨询机构C.咨询师D.求助者和咨询师【答案】A76、记忆过程的基本环节有（）个。A.2B.3C.4D.5【答案】B77、求助者声音低沉地说：“要是我向单位请假来照顾我好朋友身患胃癌的母亲，她一定不会这么早离开我们。”这表明求助者可能存A.贴标签或错误标签B.夸大和缩小C.选择性概括D.个性化【答案】D78、下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中，错误的是（）。A.咨询师需要弄清楚自己的优、缺点B.咨询师需要知道自己的能力限度C.咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价D.咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求【答案】D79、关于西方发达囯家的职业道德建设，下列说法中正确的是（）。A.加强道德立法工作，职业道德普遍获得了法律威力B.利用信用档案记录个人“污点”，防止不道德行为发生C.普遍推行个人主义价值观，坚持企业利益至上原则D.重视操作规程，淡化标新立异【答案】B80、癌症患者独特的心理压力是（）。A.压抑B.绝望C.社会支持缺乏D.焦虑【答案】B多选题（共40题）1、107.系统抽样要求（）。A.目标总体有序可排B.存在等级结构C.目标总体无序可排D.无等级结构存在【答案】CD2、常用的印象管理策略包括()。A.隐藏自我B.投入所好C.自我抬高D.按社会期待管理自己【答案】ABCD3、16PF的次元人格因素包括（）。A.适应与焦虑性B.内向与外向性C.激进与保守性D.懦弱与果断性【答案】ABD4、影响态度转变的情境因素包括（）。A.预警B.重复C.畏惧D.分心【答案】ABD5、人们在“一般适应症候群”搏斗阶段的生理、心理、行为特征包括（）。A.呼吸、心跳加快B.敏感、脆弱C.血压、体温升高D.强烈情绪反应【答案】BD6、研究心理现象的方法有（）。A.实验法B.个案法C.观察法D.调查法【答案】ABCD7、常模按照样本的大小和来源，通常有（）。A.全国常模B.区域常模C.地方常模D.特殊常模【答案】ABD8、[多选题]多血质的外在表现包括（）。A.反应速度快B.注意力容易集中C.情绪平稳D.容易接受新事物【答案】AD9、埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（）。A.自我关怀B.自我指导C.自我批判D.自我接受【答案】ABD10、摄人性会谈中提问过多的影响包括（）。A.容易减少求助者自我探索B.使心理咨询师放弃应负责任C.容易使求助者感到被冷落D.妨碍心理咨询师做必要说明【答案】AD11、小学儿童的记忆策略包括（）。A.复诵策略B.巧妙加工策略C.组织策略D.系统化策略【答案】ABCD12、下列说法正确的包括()。A.动机是在需要的基础上产生的B.动机和效果一定是一致的C.动机是人活动的内部动力D.不同的活动可以由相同的动机引起【答案】ACD13、焦虑性神经症的主要临床特点包括（）。A.强迫B.焦虑C.紧张性不安D.运动性不安【答案】BCD14、严重心理问题的特点包括（）。A.内容充分泛化B.可具有较强烈的初始情绪反应C.没有人格缺陷D.由相对强烈的现实因素激发【答案】ABD15、[多选题]检测会谈和转换话题的技巧包括（）。A.释义B.使用情感的反射作用C.中断D.中断使用是非鲜明的质疑【答案】ABC16、关于SAS，正确的说法包括()。A.有10个正向评分题B.评定最近一周的实际感觉C.适用于有焦虑症状的任何人D.评定焦虑症状在治疗中的变化【答案】BD17、下列关于“诚信”的“资质性”的说法中，正确的是（）。A.说真实的话，做正确的事能够提升资质B.在短期内通过努力公关，能够取得资质的有效跨越C.积极参与等级鉴定，获得更高资质D.他人的信任是资质的主要存在方式【答案】AC18、不认识的异性网友之间可以做到完全的自我暴露，原因包括（）。A.对方是异性B.没有面对面的尴尬C.具有安全感D.羞耻感降低【答案】BCD19、常用的态度测量方法有（）。A.量表法B.投射法C.实验法D.行为反应测量法【答案】ABD20、老年人听觉感受性降低的特点包括()。A.首先丧失对高频音的听觉B.首先丧失对低频音的听觉C.逐渐从高频向低频方向发展D.逐渐从低频向高频方向发展【答案】AC21、下列做法中。符合“坚持原则”要求的是（）。A.不近人情B.方法灵活C.以德服人D.立场坚定【答案】BCD22、关于职业纪律的强制性，理解正确的是（）。A.在观念上,不管员工认同与否都要接受B.在制度上,职业纪律代表了企业管理者的意志C.在执行上，员工对职业纪律没有讨价还价的余地D.在处理上，违反职业纪律的行为需受到相应处罚【答案】ACD23、强烈和持久的应激反应会（）。A.损害人的工作效能B.提高个体免疫力C.激发人的热情D.导致个体易感疾病【答案】AD24、关于经典条件反射以下哪几项是正确的？（）A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象C.某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的【答案】AB25、心理咨询效果的评估维度包括（）。A.理论框架B.社会生活适应改善状况C.自我评估D.心理测验分数前后对比【答案】BCD26、阳性强化法的基本原理是（）。A.漠视或淡化异常行为B.以奖励为手段建立或保持某种行为C.以正面强化为主,及时奖励正常行为D.以严厉惩罚为手段消除某种行为【答案】ABC27、在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是（）。A.部分正常人B.重性精神病人C.神经症患者D.病态人格患者【答案】ABD28、动物心理发展阶段包括（）。A.感觉阶段B.知觉阶段C.思维萌芽阶段D.思维阶段【答案】A