重阳节幼儿园活动策划方案（优秀9篇）

Word-22-重阳节幼儿园活动策划方案（优秀9篇）

为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作，全面提高社区退管工作影响力，康熙河社区拟于“九九”重阳节（10月26日），以“和睦黄花格外香”为主题，开展“弘扬敬老美德欢庆重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块：

1、尊老敬老宣扬站。

宣扬《老年人人权益保障法》等政策规矩。

2、老年保健宣扬展板。

宣扬老年人健康和保健学问。

3、老年人健康检查台。

为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴出示。

在社区文化活动室开展老年人即兴书画竞赛。

5、重阳剧场。

以老年人自娱自乐的形式，在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。

在社区内张贴尊老敬老宣扬标语，悬挂尊老敬老宣扬条幅，营造深厚的“庆重阳”活动氛围，达到遗憾的活动效果。

7：30——8：10区域活动

让幼儿自由地挑选区域角举行活动，遵守嬉戏规章，相互谦让，玩好之后能做好收拾工作。

8：15——8：35晨间活动：玩球

组织幼儿玩球，并能引领幼儿举行一物多玩，体悟与伙伴一起嬉戏的乐趣。

8：35——8;50分组嬉戏

1、老狼老狼几点了

2、切西瓜

8：55——9：10幼儿体操

组织幼儿有精神的跟着教师做操

9：15——9：30朗诵古诗，复习歌曲

小伴侣，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛劳苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛劳吗？你们爱他们吗？今日，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们开心吗？那在这个特殊的日子里，我们祝爷爷奶奶节日欢乐！并送上我们最真挚的祝愿。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿！

下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9：30——9：40做好包饺子前的预备

9：45——10：15祖孙一起包饺子

今日很高兴请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体悟幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有的手忙脚乱，那现在就请xxxx小伴侣的奶奶先来示范一下包饺子。

10：15——10：25陪班教师做好清理工作

10：25——10：50嬉戏：运球

刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时光来轻松一下，来做些小嬉戏。

10：50——11：20品味饺子

祖孙一起品味一起做的饺子。

幼儿园重阳节活动策划计划篇二

一、设计思量

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分须要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的大概并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。利用这些活动，能够协助幼儿丰盛以下阅历：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关怀小伴侣，我们也应当恭敬爷爷、奶奶。

③每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美好的传奇、故事和诗词。

二、活动预备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爷爷、奶奶说句静静话；

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养体贴老人的情感；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动任务

小班：

（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体悟他们对自己的爱，激活恭敬他们的情感；

（2）在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感触互相体贴的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

（2）乐意参加重阳节的相关活动，试试用自己的方式表述对老人们的关怀和节日的庆贺；

（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激活体贴老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

幼儿园重阳节活动策划计划篇三

一、设计思量

建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。透过这些活动，可以帮忙幼儿丰盛以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关怀小伴侣，我们也就应恭敬爷爷、奶奶。每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的。，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美好的传奇、故事和诗词。

二、活动预备

1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句静静话。

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养体贴老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、主题活动任务

（1）透过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

（2）专心参加敬老活动，大胆运用自己喜爱 的方式向老人们表述自己的体贴与恭敬之情。

（3）在拜访、对话中感触老人也需要关怀和帮忙，进一步激活体贴老人的情感。

四、详细活动程序

（1）活动主持：各班老师。

（2）活动对象：幼儿、祖父母、教师。

（3）活动时光：20xx年x月x日。

（4）活动地点：各班教室、多媒体教室。

（5）活动预备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来年级参与重阳节亲子活动。

2、写好欢迎的标语贴在年级里。

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

4、预备桔子、菊花茶等食物。

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享。

6、预备好给爷爷奶奶的礼物。

7、音乐：《感恩的心》。

（6）活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、教师：爷爷奶奶真辛劳，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。

4、小伴侣为爷爷奶奶献茶。

5、教师和小伴侣一齐歌唱《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。

7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。

9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

（7）全体唱《感恩的心》结束。

幼儿园重阳节活动策划计划篇四

活动时光：10月17日

活动目的：

1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能恭敬长辈、善待老人。

3、体悟为老人过节的欢乐。

活动过程：

1、老师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt，引领幼儿观赏。

研究：刚才的古诗你听过吗？它说的是什么意思呢？

2、引出重阳节，引发幼儿思量。

我们小伴侣有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是

重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日！

3、老师播放ppt，叙述重阳节的来历。

你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！

小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱赶瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就能够安全逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

4、幼儿观察养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感触快乐的气氛。

小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国十分重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小伴侣要恭敬老人；老人过生日时，送上自己亲自制作的礼物；日常多陪老人说说话……

5、老师引领幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等）

6、老师鼓舞幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等）

小结：小伴侣们的方法真好！希翼小伴侣们能让爷爷奶奶过一个幸福欢乐的重阳节。

7、学儿歌《重阳节》，老师把录制的小视频发到年级群里，祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。

8、制作爱心卡。

活动效果：利用本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激活了幼儿恭敬老人的情感。在后续的家庭实践中，得到了关怀老人的体悟。

重阳节幼儿园活动策划计划篇五

重阳节，为每年的农历九月初九日，是中国传统节日。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶（外公外婆）一起联欢，用幼儿自己的方式表述对爷爷、奶奶（外公外婆）等老人的关怀和爱惜。

一、活动预备

1、收集“我和爷爷、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室；

2、制作爷爷、奶奶（外公外婆）的礼物；

3、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培养体贴老人的情感；

4、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；

5、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。

大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

二、各年龄段主题活动任务

（一）小班

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体悟他们对自己的爱，激活恭敬他们的情感；

2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感触互相体贴的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

（二）中班

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

2、乐意参加重阳节的相关活动，试试用自己的方式表述对老人们的关怀和节日的庆贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激活体贴老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

（三）大班

1、利用调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

2、乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱 的方式向老人们表述自己的体贴与恭敬之情；

3、在拜访、对话中感触老人也需要关怀和协助，进一步激活体贴老人的情感。

三、小班活动计划

一、活动任务

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日；

2、培养宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事；

3、喜爱 爷爷奶奶，情愿表述爱爷爷奶奶的情感。

二、活动过程

1、说说重阳节（了解重阳节的来历）

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

小九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗

3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？

4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

5、学习儿歌《九月九》：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

6、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

四、中班活动计划

一、活动任务

1、容易了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯；

2、知道要恭敬老人，情愿为老人献爱心；

3、利用教学活动，让孩子议论自己如何关怀协助爷爷奶奶的，提升孩子交往本事和口语表述。

二、活动过程

1、了解重阳节的来历

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕

3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？

4、引领幼儿为歌曲创编动作，举行情境表演。

教师鼓舞幼儿按照歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

教师饰演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感触恭敬老人，关怀长辈的欢乐之情。

5、教师以谈话的方式引发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端板凳，还会帮他们做哪些事？幼儿议论后，老师举行总结。

6、教幼儿用替换词的办法，将倒茶、端板凳换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

五、大班活动计划

一、活动任务

1、激活幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），恭敬老人的情感；

2、利用观看情境表演，学会关怀、协助爷爷、奶奶（外公、外婆）；

3、利用与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，促进祖孙间的感情，进展幼儿的交往本事。

二、活动过程

1、引出活动主题，欢迎老人。

今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节）

对了，重阳节是我们中国特有些传统节日，这天人们都喜爱 干什么？（登高、强身健体。）

那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？

请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。

老师小结：本来，他们年青时为社会做了许多工作，无数的贡献。体贴老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，恭敬、赡养和爱惜老年人是中华民族的传统美德。

爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关怀我们的？

我们又要怎样关怀他们呢？（幼儿谈论后回答。）

今日，我们进行“敬老联欢活动”引领幼儿向老人们问好，表示欢迎。

2、幼儿送贺卡给老人

老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），谢谢他们对我们的关怀，好吗？

3、表演、共享活动

为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。

重阳节幼儿园活动策划计划篇六

一、活动主题说明

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分须要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的大概并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，让孩子学会爱身边的每一位老人，在生活中走进感情的世界，体悟幸福生活的愉悦。

二、活动任务

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱 爷爷奶奶，情愿表述爱爷爷奶奶的情感。

三、活动预备：

1、和爷爷、奶奶说句静静话；

2、制作爷爷奶奶的礼物。

四、主要活动

活动一：我为爷爷、奶奶做饺子

主要涉及领域：

艺术

活动任务：

1、试试用团聚、压扁、捏紧等办法为爷爷、奶奶做饺子。

2、养成良好的操作习惯，知道将油泥整理整洁。

活动预备：

1、各颜色泥、泥工板。

2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1、谈话，引起制作爱好。

2、学习做饺子的办法。

3、研究使用油泥的规章。

4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿掌控对折捏边的办法。)

5、互相观赏制作的饺子。

幼儿园重阳节活动策划计划篇七

活动地点：敬老院

预先预备：请敬老院的爷爷奶奶入座

参与对象：幼儿园全体幼儿及教师

活动任务：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问

2、激活幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表述对爷爷奶奶的体贴

3、培养孩子从小敬老爱老的美德-

4、利用社区活动，熬炼孩子的社会交往本事和口语表述。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

6、体悟人们相互关怀的美妙情感。

活动预备：

1、打出横幅，打出"X幼儿园敬老院感恩活动"

2、事先联系好敬老院并告诉我们有此活动。

3、各班小伴侣预备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小伴侣们和爷爷奶奶们

4、园内预备好重阳糕

5、小伴侣亲自制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

6、小伴侣们和教师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

7、学习歌曲《感恩的心》

8、学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

活动过程

1、主持人上台致词

2、小伴侣们和教师一起跳活力早操

3、发放小伴侣自己带来的零食

互动环节

1、爷爷奶奶辛劳了，小伴侣们表述自己的恭敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

2、我喂爷爷奶奶吃块重阳糕利用活动，协助幼儿丰盛以下阅历：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

②爷爷、奶奶十分关怀我们，我们也应当恭敬爷爷、奶奶。

③每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

3、小伴侣们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

幼儿园重阳节活动策划计划篇八

一、设计思量

20xx年10月23日，也就是农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活动。如大家所知，重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的大概并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候和亲切的陪伴……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

利用这些活动，能够协助幼儿丰盛以下阅历：

1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

2、爷爷、奶奶十分关怀小伴侣，我们也应当恭敬爷爷、奶奶。

3、每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4、重阳节有许多美好的传奇、故事和诗词。

二、活动预备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片

2、和爷爷、奶奶说句静静话；

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养体贴老人的情感；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动任务

小班：

（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体悟他们对自己的爱，激活恭敬他们的情感；

（2）在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感触互相体贴的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

（2）乐意参加重阳节的相关活动，试试用自己的方式表述对老人们的关怀和节日的庆贺；

（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激活体贴老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班：

（1）利用调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

（2）乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱 的方式向老人们表述自己的体贴与恭敬之情；

（3）在拜访、对话中感触老人也需要关怀和协助，进一步激活体贴老人的情感。

四、详细活动程序

（一）活动主持：园长教师

（二）活动对象：幼儿、祖父母、教师

（三）活动时光：20xx年10月23日

（四）活动地点：幼儿园

（五）活动预备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园参与重阳节活动

2、张贴活动选材海报；

3、预备桔子、菊花茶、重阳糕等食物；

4、幼儿带好若干食物来幼