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云南省昆明市大学外国语附属学校2021年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是A.蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的D.森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值参考答案:B2.如果酶的数量一定,下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物浓度的数量关参考答案:B3.获得纯净培养物的关键是(
)A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
B.接种纯种细菌C.适宜环境条件下培养
D.防止外来杂菌的入侵参考答案:D4.下列对种群特征的概念图所作的分析,错误的是A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.增长型种群的数量增长是由于①>②C.预测种群数量变化的主要依据是④D.我国计划生育的目的是通过降低②来控制人口过度增长
参考答案:B5.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中情况。下列推断正确的是A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂参考答案:B6.从污水处理池中筛选能够高效分解有机污染物A的菌种的实验流程,下列说法不正确的是(
)A.初选过程①中大多数不能利用有机污染物A的微生物不能形成菌落B.过程③应选择有机污染物A含量最低的培养瓶中的微生物进一步接种C.接种过程④的目的是分离和纯化能够分解有机污染物A的菌种D.过程⑤重复多次的目的是提高菌种分解有机污染物A的能力参考答案:D【分析】由题干可知,题图为从污水处理池中筛选能够高效分解有机污染物A的菌种的实验流程。先利用培养基的特定化学成分(有机污染物A)来分离能够分解有机污染物A的菌种,然后对目的菌种进行进一步纯化,最后进行扩大培养。【详解】初选过程①中,将污水池样品稀释液接种于以有机污染物A为唯一碳源(或氮源)的培养基上,大多数不能利用有机污染物A的微生物因缺乏碳源(或氮源)无法生长、繁殖,不能形成菌落,A正确;菌种分解有机污染物A的能力越强,培养基中的有机污染物A的含量越少。因此,过程③应选择有机污染物A含量最低的培养瓶中的微生物进一步接种,B正确;由题图可知,接种过程④的目的是为了分离和纯化能够分解有机物A的菌种,C正确;过程⑤重复多次的目的是为了扩大培养,获得更多的目的菌数量,而不是提高菌种分解有机污染物A的能力,D错误。故选D。【点睛】了解常用的微生物分离、纯化方法,以及扩大培养的过程是解答本题的关键。7.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A.兴奋通过突触的传递是双向的B.反射活动不需要完整的反射弧C.体温调节与神经系统无关D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义参考答案:D8.神经电位的测量装置如图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是
(
)参考答案:C9.可遗传变异的根本来源是:
A.基因突变
B.染色体变异
C.基因重组
D.环境影响参考答案:A10.如下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述不正确的是(
)A.曲线A上点c之后继续升温酶会失活B.图2中曲线B和曲线C所描述的两种酶不可能存在于同一生物体内C.图1和图2表明酶的活性受温度和pH的影响D.图1和图2所示曲线不足以证明酶的化学本质是什么参考答案:B11.(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;⑵有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷病A.②③①
B.①③②
C.①②③
D.③①②参考答案:A12.以下有关ATP的叙述中,正确的是()A.绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行B.植物体内消耗ATP过程的同时往往伴随[H]的消耗C.动物细胞内产生[H]和消耗[H]的同时一般都会有ATP的合成D.酵母菌在线粒体内合成ATP,在细胞质基质中消耗ATP参考答案:C绿色植物叶肉细胞合成ATP为光合作用和呼吸作用,呼吸作用合成ATP不需在光下才能进行,A错误;植物体内形成ATP过程的同时往往伴随[H]的消耗,消耗ATP过程则不消耗[H],B错误;动物细胞内产生[H]的过程为有氧呼吸的第一、二阶段或无氧呼吸的第一阶段,消耗[H]的过程为有氧呼吸的第三阶段,均有ATP的合成,C正确;酵母菌在线粒体和细胞质基质内都可以合成ATP,D错误。【考点定位】光合作用与呼吸作用【名师点睛】学生对光合作用与呼吸作用理解不清
光合作用的过程(1)反应式:CO2+H2O(CH2O)+O2。(2)过程13.已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切割后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(
)A.3
B.4
C.9 D.12参考答案:C14.在家鼠中短尾(T)对正常(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活的类型的遗传因子类型可能是(
)A.TT
B.Tt
C.tt
D.TT或Tt参考答案:A首先根据“一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同”推知这一个测交过程,该短尾鼠的基因型为Bb且能存活;其次“短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2:1”,由于子代出现了正常尾bb,所以杂交的短尾鼠的基因型量一定为Bb,根据分离定律,其后代应为BB:Bb:bb=1:2:1,已知Bb和bb个体能存活,故推知死亡的个体基因型为BB。答案是A。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用;致死现象【名师点睛】易错警示孟德尔分离定律F2出现3∶1的分离比的条件(1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,且相对性状为完全显性。(2)每一代不同类型的配子都能发育良好,且不同配子结合机会相等。(3)所有后代都处于比较一致的环境中,且存活率相同。(4)供实验的群体要大,个体数量要足够多。15.激素调节的特点不包括A.组成细胞的结构
B.通过体液运输
C.作用于靶细胞、靶器官
D.微量、高效
参考答案:A16.如图a、b、c、d表示不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是A.若M表示基因多样性,a—d表示不同种植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是bB.若M表示物种的丰富度,a—d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最强C.若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈D.若M表示生物所含能量,a—d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级参考答案:B17.下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较,不正确的是()A.果酒、腐乳发酵的主要微生物属于真核生物,果醋发酵菌种属于原核生物B.三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度实现对微生物类型的控制C.果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行D.果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶参考答案:D试题分析:参与果酒制作的酵母菌和参与腐乳制作的毛霉都属于真核生物,而参与果醋制作的醋酸菌属于原核生物,A正确;制作果酒时需要缺氧的环境,其适宜温度是18~25℃,而制作果醋时需要不断通入氧气,其适宜温度是30~35℃,腐乳发酵的温度是15~18℃,B正确;果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行,C正确;腐乳制作过程利用的是毛霉的胞外酶,D错误。考点:本题考查发酵的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,形成知识网络的能力。18.下图为某人类遗传病的系谱图。下列有关叙述正确的是A.母亲是纯合子,子女是杂合子B.该遗传病女性发病率高于男性C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型可能相同D.子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案:C系谱图显示:母亲、儿子和女儿均患病,父亲正常,说明该病是常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病或伴X染色体显性遗传病。若为常染色体隐性遗传病,母亲、子女均是纯合子,A错误;若为常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病,则该遗传病女性发病率与男性发病率相同,B错误;若为常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病,则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型一定相同,若为伴X染色体显性遗传病,则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同,C正确;若为常染色体隐性遗传病,则子女中的致病基因来自父亲和母亲,D错误。19.进行抗原-抗体杂交,主要是检测目的基因是否已经A.插入受体细胞染色体DNA上 B.在受体细胞中复制C.在受体细胞中转录 D.在受体细胞中表达参考答案:D20.PCNA是一类只存在于增殖细胞阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如右图),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是A.PCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用B.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C.PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关D.肝癌病人体内的PCNA可能含量较正常人高参考答案:C21.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们的手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花。与这种免疫力的产生关系最密切的细胞器是(
)A.线粒体
B.
中心体
C.溶酶体
D.核糖体参考答案:D22.“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的自由组合定律应该作用于下图中的(
)A.①和②
B.①C.②
D.③参考答案:B基因的自由组合定律的实质是:位于同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应作用于①减数分裂产生4种配子的步骤,故B项正确,A、C、D项错误。【考点定位】基因的自由组合定律23.下列关于DNA分子复制的描述,错误的是()A.为半保留复制 B.边解旋边复制C.以氨基酸为原料 D.以脱氧核苷酸为原料参考答案:C【考点】7C:DNA分子的复制.【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制.【解答】解:A、DNA分子复制的特点是半保留复制,A正确;B、DNA复制过程是边解旋边复制,B正确;CD、DNA分子复制以游离的脱氧核苷酸为原料,C错误;D正确.故选:C.【点评】本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.24.我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”,其科学依据是A.近亲结婚的后代必患遗传病
B.人类遗传病都是由隐性基因控制的
C.近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会增多
D.近亲结婚的后代发生基因突变的比例增高参考答案:C25.某研究组获得了叶黄素缺失的水稻,将其叶片红光照射时进行光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是(
)A.光吸收差异显著,色素带缺第2条
B.光吸收差异不显著,色素带缺第3条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条
D.光吸收差异不显著,色素带缺第2条参考答案:D26.手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是A.体液
B.血浆
C.淋巴
D.组织液参考答案:D27.特异性免疫的物质基础不包括A、免疫器官
B、免疫细胞C、各种抗体和淋巴因子
D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸参考答案:D28.能打破物种起源,定向地改造生物遗传性状的高新技术是()A.诱变育种 B.基因工程 C.杂交育种 D.单倍体育种参考答案:B试题分析:基因工程育种的优点是能定向改变生物性状,故B正确。考点:本题主要考查基因工程育种,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。29.A和a、B和b分别代表两对同源染色体。若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是Ab,则同时生成的三个极体的染色体组成是
A.Ab、ab、ab
B.aB、Ab、AB
C.Ab、aB、aB
D.Ab、Ab、Ab参考答案:C30.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是(
)A.浆细胞
B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞
D.效应T细胞参考答案:D31.下列有关种群特征的叙述,正确的是()A.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度B.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,不改变该种害虫的种群密度C.年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期内保持不变D.研究一座城市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视的因素参考答案:D【考点】F1:种群的特征.【分析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小.【解答】解:A、种群是一定区域内的同一物种,杂草不是同种生物,A错误;B、利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,降低种群的出生率,改变该种害虫的种群密度,B错误;C、年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期内保持相对稳定,C错误;D、迁入率和迁出率影响一座城市人口的变化,当迁入率大于迁出率,种群密度变大,当迁入率小于迁出率,种群密度变小,D正确.故选:D.
32.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A.人体体液包括A液、B液和C液
B.从B液中可提取得到红细胞C.图中CO2浓度最高的是3中的液体D.1结构和2结构的细胞所处的内环境相同参考答案:C33.某河流中有如下食物链:绿藻→植食性小鱼→肉食性鱼。如图表示该食物链中各生物在河流不同深度的分布情况。下列有关分析错误的是A.甲、乙、丙之间存在生殖隔离,不存在地理隔离B.丙表示肉食性鱼,该种群营养级高,所含能量较少C.乙的数量突增,短时间内物种丙的数量会增加D.甲在不同水深处的个体数量不同,主要是食物的原因参考答案:D【分析】根据甲、乙、丙种群数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,可依次判断物种甲是绿藻,物种乙是植食性小鱼,物种丙是肉食性鱼。【详解】甲、乙、丙是不同的物种,因此它们之间存在生殖隔离,但甲、乙、丙生活在同一条河流中,不存在地理隔离,A正确;根据题目信息判断物种甲是绿藻,物种乙是植食性小鱼,物种丙是肉食性鱼,由于能量在食物链中的流动特点是单向流动、逐级递减,所以丙的营养级高,所含能量较少,B正确;结合图中的信息可知,若物种乙的数量突增,丙的食物增加,在短时间内其数量也会增加,C正确;物种甲为绿藻,在不同水深处个体数量不同,主要是受光照的影响,D错误。故选D。【点睛】能判断曲线中各种生物与食物链中生物的对应是解题关键。34.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象
①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病④静脉注射葡萄糖液⑤摄取过多过咸的食物A.①②③
B.①④⑤
C.③④⑤
D.②③④参考答案:D35.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如图左所示。下列四项中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是(
)参考答案:D36.下列关于免疫接种的说法,不正确的是
A.某些分离的微生物或其产物可以作为疫苗
B.人体接种卡介苗后,体内会由效应B细胞产生相应的抗体
C.疫苗只能通过注射进入体内
D.免疫接种可以分为主动免疫和被动免疫两种方式参考答案:C略37.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚.从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是()A.25% B.50% C.75% D.100%参考答案:B【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.【解答】解:正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个其母是蓝眼(aa)的褐眼女子的基因型为Aa,她与一个蓝眼男子(aa)婚配,后代的基因型及比例为Aa:aa=1:1,因此他们生蓝眼孩子(aa)的概率为,即50%.故选:B.【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息准确判断亲本的基因型、子代的基因型及比例,再根据题干要求选出正确的答案即可.
38.下图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原糖,在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀C.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏D.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质参考答案:C39.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是(
)A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的。参考答案:A40.用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂,其原理与下列叙述相似的一项是A.用生长素培育无籽番茄
B.修剪制造植物盆景C.除去种子后的子房停止发育
D.雪松保持塔型的树参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列甲图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,乙图是在一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因用B、b表示)。请根据图回答下面的问题。
(1)图甲中①可以表示DNA在复制过程发生了
,该过程一般发生在细胞分裂的
期。推测β链碱基组成为
。(2)由图乙可知镰刀型细胞贫血症致病基因位于
染色体上,属于隐性遗传病。(3)Ⅱ6的基因型是
;通过鉴定得知Ⅱ5为该病基因携带者,若Ⅱ5和Ⅱ8婚配,后代中出现患病女儿的概率是
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