云南省昆明市先锋中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析

云南省昆明市先锋中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是(

)A.如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATPB.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的参考答案：A2.下列有关细胞的物质或结构的阐述，正确的是A．脂质是构成生物膜的重要成分，有的还可以调节生物体的生命活动B．麦芽糖由1分子葡萄糖和1分子果糖组成，只存在植物体内C．酵母菌、大肠杆菌和乳酸菌的体内都没有核膜包被的细胞核D．胰岛素的分泌过程体现了细胞膜的选择透过性参考答案：A3.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是A．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C．细胞死亡是细胞癌变的结果D．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变参考答案：答案：A4.关于下图及其表述的含义的叙述，不正确的是(

)

A．图a曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO2进行光合作用时14C含量变化的情况B．图b曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO2的浓度变化的情况C．图c曲线表示生态因素对光合作用的影响情况D．图d曲线表示小鼠由30℃→10℃环境耗氧气量变化情况

参考答案：B5.人体出现组织水肿的原因可能是

(

)①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高

③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②

B.③④

C.①④

D．②③参考答案：C6.用生长素类似物除草，其原理与下列实验相似的是①用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上，培育出无子番茄②根的向地性生长

③茎的背地性生长④植物的顶端优势现象A.①④

B.②③

C.②④

D.①③参考答案：C用生长素类似物除草，利用原理是高浓度的生长素抑制生长，低浓度促进生长，体现的是生长素作用的两重性。用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上，培育出无子番茄，利用的是生长素能促进果实的发育，①错误。根的向地性生长，是因为根生长素浓度较高，而根对生长素比价敏感，起到了抑制作用，而远地侧因为生长浓度低而促进生长，②正确。茎的背地性生长两侧都是促进作用，③错误。顶端优势是顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，而侧芽对生长素敏感，表现出抑制作用，④正确，故C正确，A、B、D错误。7.下图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图②表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是（

）A.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变B.①图中甲酶可能是核酶C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶D.②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活参考答案：D8.关于生物遗传方面的叙述，正确的是

A.原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔遗传定律

B.基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状

C.若某生物精原细胞含有n对等位基因，则其产生的配子的基因型种类为2nD.某DNA分子含有n个碱基对，T为m个，其复制3次共需G为7(n-m)个参考答案：D9.美国生物学家马古利斯，在她1970年出版的《真核细胞的起源》一书中提出“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”，这是解释线粒体，叶绿体等细胞器起源的一种学说，称为内共生学说，以下各项叙述不能很好地的支持该学说的是

A.叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似

B.叶绿体有双层膜结构，其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似

C.叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素

D.叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体

参考答案：C略10.抽除叶片中的空气后，将叶片放入盛有新制的冷开水的三角瓶中，研究环境因子对光合作用的影响。下表4组中可以说明C02对光合作用影响的是：

（

）l光照20℃水浴新制的冷开水2厚纸遮光20℃水浴加少许NaHC03粉末3光照冰水降温加少许NaHC03粉末4光照20℃水浴加少许NaHC03粉末

A．1号

B．2号和4号

C．1号和4号

D．3号和4号参考答案：C11.右下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞，若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a，没有分开，则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为

（

）

A．0：4

B．1：1

C．4：0

D．3：1参考答案：B12.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是（

）A．甲病是常染色体显性遗传，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ—3的致病基因均来自于I—2C．Ⅱ—2有一种基因型，Ⅲ—8基因型有四种可能D．若Ⅱ—4与Ⅱ—5再生育一个孩子，两种病都患的概率是3/16参考答案：B【知识点】遗传的基本规律的综合应用由II-4和II-5甲病患者生出III-7号正常可知，甲病为常染色体显性遗传病（A基因表示），由题干可知，乙病应为伴性遗传病，由I-1和I-2的正常生出II-3的患者，可知乙病为伴X隐性遗传病（B基因表示），A正确；Ⅱ--3同时患甲、乙两种病，基因型为AaXbY，Ⅱ--3的父亲无乙病，Ⅱ--3的乙病致病基因来自于其母亲，B错误；由于Ⅲ--2患乙病，所以Ⅱ--2的基因型为aaXBXb，根据Ⅲ--5患乙病、Ⅲ--7正常，可知Ⅱ--4基因型为AaXBXb、Ⅱ-5基因型为AaXBY，Ⅲ--8基因型为AAXBXb或AaXBXb或AAXBXB或AaXBXB，C正确；若Ⅱ—4与Ⅱ—5再生育一个孩子，两种病都患的概率是3/16，D正确。13.SO2对植物有多种危害。植物气孔由两个保卫细胞组成，其张开度的部分调节机制如图。下列说法错误的是： A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C．当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散参考答案：C14.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是(

)

A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加

B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加

C．若c能抑制ATP形成，则使ADP的消耗增加

D．若d能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少参考答案：C15.生活中在不知情的情况下，人最可能因下列何种方式感染艾滋病

A.与病毒携带者握手

B.使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具

C.住旅店时，使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥

D.洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械参考答案：答案：C16.对下列生物的细胞或结构进行归类①大肠杆菌

②发菜

③蓝藻

④酵母菌

⑤霉菌

⑥HIV

⑦变形虫

⑧SARS病原体

⑨细菌

⑩噬菌体A．真核细胞：_________________________；B．原核细胞：_________________________；C．非细胞结构的生物：_____________________________。参考答案：

(1).④⑤⑦

(2).①②③⑨

(3).⑥⑧⑩【分析】考点是原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，主要考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌。【详解】（1）④酵母菌和⑤霉菌都是真菌，属于真核生物；⑦水绵是低等植物，属于真核生物；（2）①大肠杆菌、②发菜、③蓝藻和⑨细菌都属于原核生物；（3）⑥HIV、⑩噬菌体和⑧SARS病原体都是病毒，没有细胞结构，属于非细胞结构生物．故答案为：（1）④⑤⑦（2）①②③⑨（3）⑥⑧⑩【点睛】对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．病毒既不是真核也不是原核生物．17.下列各图所表示的生物学意义，哪一项是不正确的是（

）A.甲图所示的细胞中含有3个染色体组B.乙图中黑色表示患病，该病肯定是伴X染色体隐性C.丙图所示的一对夫妇，根据孩子性别即可知这个孩子是否患遗传病D.若甲图为某生物体细胞，则该生物减数分裂时联会紊乱，高度不育参考答案：B【分析】分析甲图可知，该细胞中含有3个染色体组，每个染色体组含有4条染色体；乙图是遗传系谱图，由遗传系谱图可知，该病是隐性遗传病，由于该家系中男患者多，因此有可能是伴X隐性遗传，但是也有可能是常染色体隐性遗传病；丙图是伴X隐性遗传，后代的基因型为XAXa和XaY，分别表现为女性携带者和男性患病。【详解】根据以上分析已知，甲图所示的细胞中含有3个染色体组，每个染色体组含有4条染色体，A正确；根据以上分析已知，乙图最可能的遗传方式为伴X隐性遗传病，但是也可能为常染色体隐性遗传病，B错误；根据以上分析已知，丙图后代女性全部正常（携带），男性全部患病，因此根据孩子性别即可知这个孩子是否患遗传病，C正确；由于甲含有三个染色体组，其减数分裂过程中联会发生紊乱，形成正常配子的几率很低，因此是高度不育的，D正确。【点睛】对于染色体组的概念、人类遗传病的类型和特点、减数分裂过程中染色体的行为变化的综合理解应用，把握知识的内在联系并结合题图信息解答问题的能力是本题考查的重点。18.右下图Ⅰ、Ⅱ是某雌雄异体的高等动物体内两细胞分裂示意图。有关叙述错误的是（

）A．此生物一个正常分裂的细胞中染色体数目最多有8条B．图I细胞中的染色体组数是图Ⅱ细胞的两倍C．图I中3和7表示性染色体X，图Ⅱ中没有同源染色体D．若图Ⅱ细胞的①中有基因B，则图I中的5号染色体含有基因B或b参考答案：B19.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是

A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

D．盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合参考答案：B20.分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是：A.若图甲曲线表示阴生植物光合作用速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向右移B.图乙中t2℃左右时植物净光合作用强度最大C.若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素D.用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚参考答案：B21.下列表示4种生物种群的年龄结构调查结果，其中种群密度将增大的是参考答案：A22.对如图所示生物体部分代谢过程的分析正确的是(

)A.过程②需要的酶存在于线粒体内膜和基质中B.能进行过程③的生物无核膜，属于生产者C.②和④过程只能发生于不同的细胞中D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行参考答案：B23.某双链DNA分子的碱基总数为2000个，其中鸟嘌呤为800个，现以此DNA为亲代连续复制n次后，测得已消耗周围环境中游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸3000个，则n等于A．3

B．4

C．5

D．6参考答案：B解析：通过已知条件算出该双链DNA分子中含胸腺嘧啶脱氧核苷酸200个，连续复制n次后消耗周围环境中游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸3000个，那么子代中总共有胸腺嘧啶脱氧核苷酸3200个，刚好是16个DNA分子，复制了4次。24.人类的细胞中既含有DNA又含有RNA，对于人类来说A.DNA是主要的遗传物质B.DNA是遗传物质，而RNA不是C.生殖细胞以DNA为遗传物质，体细胞以RNA为遗传物质D.DNA和RNA都是遗传物质参考答案：B人类的细胞中既含有DNA又含有RNA，其中DNA是遗传物质，A错误；DNA是人类的遗传物质，而RNA不是，B正确；生殖细胞和体细胞都以DNA为遗传物质，C错误；DNA是人类的遗传物质，而RNA不是，D错误。25.如图是某个二倍体动物的几个细胞的分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是(

)A．该动物的性别是雄性的B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异D．丙细胞不能进行基因重组参考答案：B26.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是

（

）A．图①由甲转换为乙时，视野中所观察到的细胞数目增多

B．图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向

C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D．图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果参考答案：B27.成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种．但是它们都有基本相同的结构，这说明（）A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案：A【考点】细胞的分化．【分析】细胞多样性和统一性的具体表现：（1）多样性：①从结构上看，可分为原核细胞和真核细胞两大类．②从细胞器看，可分为植物细胞和动物细胞两大类．③从功能上看，同一生物体内又有多种功能不同的细胞．（2）统一性：①都具有细胞膜、细胞质、细胞核（或拟核）．②一切动植物体都是由细胞或细胞产物够成．【解答】解：成人体细胞大约有200种不同类型，根据分化程度不同，又可以分为600多种，这说明体细胞具有多样性；但是这些细胞都有基本相同的结构，说明细胞具有统一性．故选：A．28.右图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是（

）A．图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制B．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C．图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D．若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的参考答案：D【知识点】减数分裂和受精作用解析：据图分析：图甲细胞没有同源染色体，染色体着丝点排列在赤道板上，故A正确。图甲1条染色体含有其同源染色体的部分判断，故B正确。图甲所示细胞若继续分裂，由于发生交叉互换，可能含有等位基因，故C正确。若两图来源于同一个精原细胞，则甲图表示次级精母细胞，乙表示精细胞，据图分析，图乙细胞来自另一个次级精母细胞，故D错。【思路点拨】本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；细胞分裂图像识别能力。29.下列各项中，属于染色体变异的是（

）。

①21三体综合征②染色体之间发生相对应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上碱基对的增添或缺失

A.②④⑤B.①③④⑥C.①③④D.②③④⑥参考答案：C30.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系

参考答案：B解析：本题考查光合作用的知识。氧气来自光反应水的光解，光照强度为a时，有氧气释放，所以光合作用没有停止，CO2含量照光后光合作用吸收比照光前低。31.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D32.关于基因突变的叙述中，错误的是

A．基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失

B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序发生的改变

C．基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下产生

D．基因突变的频率很低，而且都是有害的参考答案：答案：D33.下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是(

)

A.细胞中每一种元素都有其他元素不可替代的作用

B.细胞膜的选择透过性保证了细胞内元素组成的相对稳定

C.除糖类外，细胞中的有机物都含有C、H、O、N四种元素

D.细胞中的微量元素含量极少，作用也比大量元素小参考答案：B34.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是

A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

D．待平板冷却凝固约5～10min后将平板倒过来放置参考答案：A解析：本题考查了培养基的配制。制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，不能颠倒。牛肉膏容易吸潮．所以当牛肉膏溶化并与称量纸分离后，用玻棒取出称量纸。待培养基冷却至50℃，用手触摸锥形瓶刚刚不烫手，并且培养基处于溶化状态。平板冷却几分钟后还需倒置。错题分析：选错的同学可能是对培养基的配制方法记忆不深刻，具体的步骤计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，不能颠倒所以A错误，同时注意事项等关键步骤也要记住。

35.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是A．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化B．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子C．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性D．在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中，不经过愈伤组织阶段参考答案：B36.某地土壤中有一种有害的、难以降解的有机化合物A，研究人员从该地土壤中筛选获得了一种只能降解、利用化合物A的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品。请回答下列问题：（1）实验室常用的灭菌方法有_____________、_____________和高压蒸汽灭菌。（2）②中用于培养目的菌株的选择培养基中应加入化合物A作为唯一__________。（3）测定②中活细菌的数量，常采用__________法。在某一次实验中，平板上菌落平均数为36个／平板，与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌菌落数较__________。在6个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品液0．1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178、175和191，则每毫升土壤样品中的细菌数量为__________。（4）④作为对照，该细菌在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤的培养基的主要区别在于_____。参考答案：

(1).灼烧灭菌

(2).干热灭菌

(3).碳源

(4).稀释涂布平板

(5).少

(6).1.75×108

(7).④的培养基中没有加入化合物A作为碳源，而⑤的培养基中加入了化合物A作为碳源【分析】本题考查微生物培养和筛选方法。微生物的培养需要在无菌条件下进行。常用灭菌方法如下：1、灼烧灭菌，将微生物的接种工具，如接种环、接种针或其他的金属用具直接在酒精灯火焰的充分燃烧层燃烧，可以迅速的彻底地灭菌。2、干热灭菌，将灭菌物品放入干热灭菌箱内在160-170度加热1-2小时可以达到灭菌的目的。3、高压蒸汽灭菌将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内进行灭菌的方法。4、实验室内常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。两种方法都可以获得单菌落，但后者还可以进行活菌计数。【详解】（1）实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌它们分别适用于不同的实验器材。（2）因为要筛选只能降解、利用化合物A的细菌，所以要求选择培养基中只加入化合物A作为唯一碳源。（3）结合题干实验过程可知，活菌计数法通常采取了稀释涂布平板法。该方法与血球计数法相比结果偏小，因为后者把死的菌体也即入其中。在6个细菌培养基平板上接种并培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数只有156、178、175和191四个平板符合计数要求，所以每克土壤样品中的细菌数量=（156+178+191+175）÷4÷0.1×105=1.75×108个。（4）④作为对照，该细菌在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤的培养基的主要区别在于④的培养基中没有加入化合物A作为碳源，而⑤的培养基中加入了化合物A作为碳源。用这种方法可以检验获得的菌种是否符合要求。【点睛】本题的第六空为易错点。学生虽然知道每克样品中的菌株数的计算公式，但是欠缺在对数据的处理上。13和462不在我们正常的计数范围30-300内，应排除在外。37.当生物体新陈代谢旺盛且生长迅速时，通常细胞内结合水/自由水的比值A.会升高

B.会降低

C.不变化

D.不能确定参考答案：B38.图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度变化曲线，有关叙述错误的是（）A．注射胰岛素后，细胞摄取葡萄糖能力加强B．B点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢C．给健康狗注射胰岛素可能引起休克D．注射后6h左右血液中胰岛素含量最低参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】调节血糖的激素：（1）胰岛素：降血糖，分泌部位：胰岛B细胞．作用机理：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质．②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（抑制2个来源，促进3个去路）．（2）胰高血糖素：（升血糖）．分泌部位：胰岛A细胞．作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）．【解答】解：A、胰岛素可以促进血糖进入组织细胞，A正确；B、B点后葡萄糖的含量增多，可推断肝细胞合成糖原的速度有所减慢，否则葡萄糖的含量会继续减少，B正确；C、健康狗内环境中胰岛素的含量正常，给健康狗注射胰岛素，胰岛素含量过高，健康狗因为血糖含量过低可能会引起休克，C正确；D、胰岛素具有降低血糖含量的作用，但6h后血糖含量逐渐增多，说明注射后6h左右血液中胰岛素含量最低，图中胰岛素含量最低点应该是C点，D错误．故选：D．39.现有三支试管A、B、C，先向试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按如图所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是A．A试管和B试管对照，说明酶具有专一性B．A试管和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响C．实验结果是A试管内出现砖红色沉淀D．实验结果是B试管和C试管内出现砖红色沉淀参考答案：D40.根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是-------()DNA双链

TG

mRNA

tRNA反密码子

A氨基酸苏氨酸A.TGU

B．UGA

C．ACU

D．UCU参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.【生物——选修3

现代生物科技专题】（15分）科学家将拟南芥的抗寒基因（CBFl），转入香蕉以获得抗寒的香蕉品种。下图是某质粒载体上的AacI、XbaI、EcoRI、HindIII四种限制酶的切割位点示意图。据图回答问题：（1）在该实验中为构建基因表达载体，用SacI、XbaI切下CBFl基因后，对质粒载体进行切割的限制酶是___________，理由是___________。（2）连接CBFl基因到该质粒载体后，作为基因表达载体的组成还必须有___________。将重组质粒导入香蕉细胞最用的方法是___________。（3）为了鉴别受体细胞中是否含有CBFl基因，可用含___________的培养基进行筛选。（4）科学家将生长健壮、苗龄一次的转基因香蕉（实验组）与非转基因香蕉（对照组）进行___________处理，鉴定两组之间的抗寒性差异，如果___________，则说明获得了抗寒的香蕉优质品种。参考答案：（15分，除特殊标注外每空2分）（1）SacI、XbaI

用相同限制酶切割来源不同的DNA后，可产生相同的末端（3分）（2）启动子和终止子

农杆菌转化法（3）氨苄青霉素（4）低温

实验组的抗寒能力明显高于对照组42.固定化产酯酵母可以利用酱油中的部分糖产生酒精和乙酸乙酯等呈味物质，提高了低盐固态工艺