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文档简介
云南省大理市无量中学2023年高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若{2,3}?M?{1,2,3,4,5},则M的个数为()A.5 B.6 C.7 D.8参考答案:B【考点】子集与真子集.【分析】由题意,{2,3}?M?{1,2,3,4,5}可看成求集合{1,4,5}的非空真子集,从而求解.【解答】解:{2,3}?M?{1,2,3,4,5}可看成求集合{1,4,5}的非空真子集,故23﹣2=6;故选B.2.已知f(x)是定义在R上的函数,且满足f(x)+f(x-1)=1,当x∈[0,1]时,f(x)=现有4个命题:
①f(x)是周期函数,且周期为2;②当x∈[1,2]时,f(x)=2x-;③f(x)为偶函数;④f(-2005.5)=.
其中正确命题的个数是()
A.1B.2C.3D.4
参考答案:解析:从认知f(x)的性质入手,由f(x)+f(x-1)=1得f(x-1)=1-f(x)(※)∴f(x-2)=1-f(x-1)(※※)
∴由(※),(※※)得f(x)=f(x-2)∴f(x)为周期函数,且2是f(x)的一个周期.(1)由上述推理可知①正确.
(2)当x∈[1,2]时,有x-1∈[0,1].∴由题设得f(x)=1-f(x-1)=1-(x-1)=2x-x,由此可知②正确
(3)由已知条件以及结果①②得,又f()=,∴f()≠f(-)
∴f(x)不是偶函数即③不正确;
(4)由已知条件与f(x)的周期性得f(-2005.5)=f(-2005.5+2×1003)=f()=故④不正确.
于是由(1)(2)(3)(4)知,本题应选B.3.已知=2,则tanα的值为()A. B.﹣ C.D.﹣参考答案:B【考点】同角三角函数基本关系的运用.【分析】利用同角三角函数的基本关系,求得tanα的值.【解答】解:∵==2,则tanα=﹣,故选:B.4.是圆的直径,垂直于圆所在平面,是圆周上不同于的任意一点,在多面体的各个面中,共有直角三角形(
)个A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:D略5.同时具有以下性质:“①最小正周期是π;②图象关于直线x=对称;③在上是增函数”的一个函数是()
A.y=sin()
B.y=cos(2x+) C.y=sin(2x-)D.y=cos(2x-)参考答案:C6.(5分)已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是() A. 4x+2y=5 B. 4x﹣2y=5 C. x+2y=5 D. x﹣2y=5参考答案:B考点: 直线的点斜式方程;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系;中点坐标公式.专题: 计算题.分析: 先求出中点的坐标,再求出垂直平分线的斜率,点斜式写出线段AB的垂直平分线的方程,再化为一般式.解答: 线段AB的中点为,kAB==﹣,∴垂直平分线的斜率k==2,∴线段AB的垂直平分线的方程是y﹣=2(x﹣2)?4x﹣2y﹣5=0,故选B.点评: 本题考查两直线垂直的性质,线段的中点坐标公式,以及用直线方程的点斜式求直线方程的求法.7.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:“有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?”根据上面的已知条件可求得该女子第4天所织布的尺数为(
)A. B. C. D.参考答案:D已知等比数列{an},,求选D.8.已知正方形的边长为,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略9.已知,则
(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:A略10.设函数,对任意恒成立,则实数的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的最大值为
▲
.参考答案:略12.已知数列{an}满足:,其前n项的和为Sn,则_____,当Sn取得最小值时,n的值为______.参考答案:-39
8【分析】根据数列的通项公式判断出数列是等差数列,并求得首项和公差,进而求得的值.利用,求得当为何值时,取得最小值.【详解】由于,故是等差数列,且首项,公差.所以.令,解得,故当时,取得最小值.【点睛】本小题主要考查等差数列通项公式,考查等差数列前项和公式,考查等差数列前项和的最小值有关问题的求解,属于基础题.13.下列函数(1),(2),(3),(4),在上是增函数的是___________.参考答案:(1)略14.已知关于的不等式组的解集中有且只有一个整数,则的取值范围是
.参考答案:15.若,则
参考答案:3
略16.已知,,则=__________参考答案:17.已知函数(的反函数是),对于函数,当时,最大值与最小值的差是,求则的值为___________.参考答案:的反函数为,∴.∵,∴在上单调递增.∴.∴.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知,.(1)求tanα的值;(2)求的值.参考答案:【考点】三角函数的化简求值.【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值.【分析】(1)由角的范围及同角三角函数基本关系式的应用可求cosα的值,进而利用同角三角函数基本关系式可求tanα的值.(2)利用诱导公式,同角三角函数基本关系式化简所求,利用(1)的结论即可计算求值.【解答】(本题满分为12分)解:(1)∵,∴,…(3分)∴;…(6分)(2)原式==,…(9分)=…(12分)【点评】本题主要考查了诱导公式,同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.19.设y1=loga(3x+1),y2=loga(﹣3x),其中a>0且a≠1.(Ⅰ)若y1=y2,求x的值;
(Ⅱ)若y1>y2,求x的取值范围.参考答案:【考点】对数函数图象与性质的综合应用.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)由y1=y2,即loga(3x+1)=loga(﹣3x),可得3x+1=﹣3x,由此求得x的值,检验可得结论.(2)分当0<a<1时、和当a>1时两种情况,分别利用对数函数的定义域及单调性,化为与之等价的不等式组,从而求得原不等式的解集.【解答】解:(1)∵y1=y2,即loga(3x+1)=loga(﹣3x),∴3x+1=﹣3x,解得,经检验3x+1>0,﹣3x>0,所以,x=﹣是所求的值.
(2)当0<a<1时,∵y1>y2,即loga(3x+1)>loga(﹣3x),∴解得.当a>1时,∵y1>y2,即loga(3x+1)>loga(﹣3x),∴解得.综上,当0<a<1时,;当a>1时,.【点评】本题主要考查对数方程、对数不等式的解法,体现了转化及分类讨论的数学思想,属于中档题.20.已知函数(1)解关于x的不等式;(2)若,令,求函数的最小值.参考答案:(1)答案不唯一,具体见解析(2)-1【分析】(1)讨论的范围,分情况得的三个答案.(2)时,写出表达式,利用均值不等式得到最小值.【详解】(1)①当时,不等式的解集为,②当时,不等式的解集为,③当时,不等式的解集为(2)若时,令(当且仅当,即时取等号).故函数的最小值为.【点睛】本题考查了解不等式,均值不等式,函数的最小值,意在考查学生的综合应用能力.21.已知函数是定义在(-1,1)上的奇函数.(I)求的值和实数的值;(Ⅱ)判断函数在(-1,1)上的单调性,并给出证明;(Ⅲ)若且求实数b的取值范围.参考答案:解:(I)因为是奇函数。所以:,即对定义域内的都成立..所以或(舍).(Ⅱ);设设,则.当时,在上是增函数
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