




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!社区卫生服务质量评价指标体系数据获得办法1.中心设置全科诊室、中医诊室、康复治1.每少1设置1个科室扣0.5分。2.根据服务人口,诊室数量每少1间扣0.5分。1.13.门诊病种每少1种扣0.1分。2.全科诊室数量应满足需求。4.机构在岗职工人年均门急诊人次数≥2000人次,得5分,每下降1003.开展常见病、多发病的诊疗,常规诊疗(300(130病种满足基本要求。分)1.有完善的院内外突发事件急救制度及流程,岗位职责明确,每年至少开展1-2次1.急救制度、流程、演练少1项扣2分。数据获得办法急救应急演练。2.有1项不完善扣2分。2.设立有专门的抢救室,抢救仪器设备及3.1项急救技能掌握不熟练扣1药品完善、有效。3.有执业资质的医生及护士能熟练操作抢救设备,熟练掌握不少于10种急救技能。1.常见病、多发病的基本医疗服务项目和1.抽查5分门诊病例,1处不规范扣1分,1处失误不得分。技术达到相关标准要求。1分,1处失误不得分。1.提供血、尿、大便常规检验,生化等检1.1场所、设备、人员1处不符合相关要求扣1分,少开展1项扣2分。(130分)能检查服务。数据获得办法1处不符合要求扣2分。3.建立外配处方管理流程、外配处方章管理制度,有专用的外配处方章。1.提供住院服务的社区卫生服务中心,病床使用率达到80%以上。1.病床使用率每降低10%扣1分。2.病房、病床设置1处不符合规定扣0.5分。2.以康复、护理床位为主,有条件的可提供临终关怀、老年养护等服务。1.有专门的康复治疗场所,配备必要的康1.场所和器材1项不合格扣2分。2.没有专业人员扣2分。3.服务项目和数量少1种扣0.53.开展康复服务项目的种类和提供康复服务的数量达到相关要求。数据获得办法1.每少开展1项扣1分。1.开展儿童口腔保健,龋齿检查,学生口2.科室、设备、人员配备不全不得腔筛查,窝沟封闭。分、开展项目每少1类扣0.5分。现场查看3.健康教育形式和内容少1种扣0.21.在专业机构的指导下,定期开展辖区内1.实施方案、人员培训、社区动员、搜集资料、形成报告少1项扣1.21.1分。公共卫生2.针对辖区内主要健康问题制订健康促进服务(140分)核查建档总数;抽查10份档案,查看有关记录90%,健康档案使用率≥50%,不达数据获得办法1.在社区卫生诊断的基础上,有针对性的行社区干预。2.开展群体和功能社区健康教育。3.医务人员为居民患者诊疗过程中,开展有针对性的面对面的个体健康教育。4.少1种形式扣0.5分;4.印发健康教育传播资料,开设宣传栏,5.少1种扣0.5分,少1次扣0.25.开展健康教育种类和数量,其中要有一定比例的中医药内容。数据获得办法1.0-6岁儿童建证、建卡率98%以上,并及时更新儿童预防接种登记资料。2.0-6岁儿童国家免疫规划疫苗接种率达到1.建卡率、疫苗接种率、异常反应报告率不达标1项扣4分;1.23.提供第二类疫苗接种服务。2.不提供第二类疫苗接种服务扣2服务能力服务3.数字化门诊1项不开展扣2分。5.采用接种门诊叫号系统,分时段预约服分)务,开展智能冷链管理。现场核实各类数据,每项抽查10份档案核查并计算比率1.老年人健康管理率≥75%,健康体检表完整率≥80%;65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇健2.儿童系统管理率≥85%,新生儿访视率≥85%;数据获得办法3.早孕建册率≥60%,孕产妇系统管理率≥85%,产后访视率≥85%。1.高血压患者健康管理率≧38%,规范管理率≧60%,血压控制率≧40%;2.糖尿病患者健康管理率≧30%,规范管理率≧60%,血糖控制率≧35%;现场核实各类数据,每项抽查10份档案核查并计算比率3.严重精神障碍患者健康按照规定应管尽管,规范管理率≧30%,病情4.肺结核患者健康管理率≧30%,服药规则率≥90%。按规定开展以下工作:1.21.传染病疫情报告率=100%,报告及时率=100%,1项不达标扣21.传染病和突发公共卫生事件风险管理、服务发现和登记、信息报告和处理。分;数据获得办法(1402.卫生监督协管服务,包括食品安全信息2.报告传染病病例处理率≧60%,不分)3.突发公共卫生事件相关信息报告率=100%,突发公共卫生事件协助3.人口死亡信息登记。=100%,按比例扣分。少1项服务扣0.5分。1.提供避孕节育、生殖健康服务的宣传与2.开展孕前生殖健康和孕情、环情检测等每少开展1项服务扣2分。3.做好国家免费避孕药具管理和发放。4.为社会公众和计划怀孕夫妇提供优生健数据获得办法5.配合开展孕前优生优育检查。1.设置独立中医诊疗区域,具备相应的设1.无独立区域扣3分,缺少设施设备扣2分;2.开展中药饮片、针刺、艾灸、推拿、拔1.33.无中药房扣3分,不提供代煎药扣2分。中医药适宜技术服务。务(303.设置中药房,提供代煎药服务。分)1.按照《中医药健康管理服务规范》要求1.老年人中医体质辨识≥40%,儿童中医药健康管理率≥40%,按比例现场核算对0-3岁儿童开展中医健康管理。群的健康管理中至少选择两项开展中医药数据获得办法1.组建全科服务团队共6分。机构有全科服务团队名册与职责规定、责任区分工,团队有内部职责分工与管理制度,有团队任务分派、月度考核及绩效分配记录。每少1项,扣1分,扣完为止。1.以全科医生、公共卫生医生、护理人员组成全科服务团队。2.1服务质量签约医生责任制服2.明确责任区域,全面覆盖中心所辖社区。服务3.签约团队按照责任分区开展健康管理服3.开展全科团队服务共6分。有团队工作计划、工作小结,完善各项公共卫生服务资料、有服务记录或数据获得办法能够体现服务开展的载体,有巡回医疗计划、小结或有社区卫生服务站(全科团队)日常排班表,每少1项扣1分。数据获得办法1.签约服务工作的落实5分。机构内有该项服务相关的宣传及公示,签约流程清晰,提供签约人员名册,根据机构在岗全科医生情况达到相应的签约数量;与签约居民有协议,签约居民明确知晓其家庭医生和可接受/已接受的健康服务项目,每少1项扣0.5分。2.对签约居民的健康管理7分。签约管理的居民个人及家庭档案记录2.1完整;有健康评估结果、相应健康管理计划与措施;有针对性的服务记录体现动态管理;对签约居民的健康管理情况进行年终管理评价。在日常门诊中,签约居民与家庭医生形成固定就诊关系,家庭医生为其提供优先就诊,预约就诊,个性化健康管理,针对性转诊等社区诊疗服务,每少1项扣1分。则上每个签约医生签约人数不超过2000查看工作记录与相关资料,访谈相关人员服务2.签约医生团队按约定内容为居民提供综3.建立签约服务激励约束机制。3.建立家庭医生签约服务激励约束机制共3分。无家庭医生签约服务绩效考核指标体系扣0.5分,未定期开展签约服务的质量控制与效果评价扣1分,质控及评价结果与家庭医生的绩效分配未挂钩扣0.5分。数据获得办法1.提供预约服务21项扣0.51.通过在门诊设置专用设施、电话网络预向患者提供预约服务。3.分时段预约,逐步做到预约挂号患者优先安排就诊。(3分)预约2.12.为门诊复诊病人、老年人、孕产妇、儿查看工作记录与相关资料,访谈相关人员记录上不能体现分时段预约扣0.5分;无预约优先就诊的制度、流程扣0.5分;未体现了预约挂号患者优先就诊扣2分。服务(10分)3.实行分时段预约,按照预约优先的管理机构有对预约服务的支持措施,对4.逐步提高门诊预约服务的比例。门诊预约服务有激励措施,对签约对象有签约及门诊预约服务的宣数据获得办法传,门诊预约服务比例逐年提高或保持在较高水平。少1项扣1分。1.按照实际需求适当延长服务时间,开展错时服务(2分)。无相关制度、规定或方案,未体现错时服务的时间、内容、人员安排及考核激励错时服务记录,少1项扣0.5分。1.按照实际需求适当延长服务时间,开展2.提供节假日门诊服务、非工作时间电话2.提供节假日门诊服务,非工作时间电话咨询服务。(3分)无节假日门诊服务相关制度、规定或方案,不能体现服务内容及相应考核激励,扣1分;无节假日门诊及人员安排扣0.5分;无服务记录扣2数据获得办法分;无机构咨询电话公示扣0.5分,无家庭医生咨询电话告知,非工作时间的电话咨询记录,扣1分1.对符合相关条件的人群提供上门服务。(7分)无上门服务的相关1.5分;无出诊及相应病史记录,扣2分,无对出诊服务的质量管理1.对慢性病患者、因行动不便就诊确有困2.1.5难患者提供上门服务。2.明确家庭出诊服务项目,开展家庭病床2.明确家庭出诊服务项目,开展家庭病床服务。(8分)机构对出诊服务的项目明确界定;对符合条件的居民建立家庭病床;有建床记录、服务与相关病史记录;对家庭评审标准病床服务有质量管理,少1项扣2分。数据获得办法1.建立双向转诊关系。(5分)机构有与区域内综合性和(或)专科1.与区域内医院通过签订协议等方式建立双向转诊关系。医疗机构的双向转诊或协同服务协现场查看议;明确双向转诊的责任部门及其电话查证职责,有双向转诊的工作制度、转查阅相关资料诊标准、工作流程与规范,少1项2.开通双向转诊的绿色通道,提供上级医院检查预约服务。3.主动接收上级医院下转的病人。扣1分。数据获得办法2.开通双向转诊的绿色通道,提供上级医院检查预约服务。(5分)4.提供远程视频会诊服务。(21.医务人员着装整洁、佩戴胸牌、举止文2.22.使用文明用语,服务态度热情、主动、耐心,尊重患者及家属。数据获得办法1.机构内外装修、装饰整洁;机构外环境整洁卫生,机动车、自行车1.机构内外装修、装饰整洁;机构外环境2.地面光洁,无污物、垃圾;楼道、楼梯3.各功能单元设备、仪器、办公家具等摆3.各功能单元仪器、设备、办公家2.3居摆放整齐、干净,清洁区与污染(65分)(15分)4.卫生间清洁、无异味、定期打扫;卫生手;洗手池和便器采用非手动开关。纸、安全扶手;洗手池和便器采用非手动开关。5.机构内全面禁烟,在机构内外有醒目、规范的禁烟标识。5.机构内全面禁烟,在机构内外各处有明显的禁烟标识。数据获得办法数据获得办法1.诊室、治疗室、观察室等功能区域温度、亮度、空间适宜舒适,此1.诊室、治疗室、观察室等功能区域温度、亮度、空间适宜舒适。2.室内装修的色彩柔和、不刺激,各功能单元应适当摆设具有特色的2.室内装修的色彩柔和、不刺激,各功能单元应适当摆设具有特色的装饰物。2.33.挂号、收费、药房、检验等服务窗口,采3.挂号、收费、药房、检验等服务用开放式或使用透明玻璃隔断。窗口,采用开放式或使用透明玻璃分)隔断,此项不符合扣2分。域,此项不符合扣3分。5.中医诊疗区域装饰装修体现传统医学特色,此项不符合扣3分。数据获得办法6.候诊椅数量配备适宜,舒适度较好,此项不符合扣3分。1.设一医一诊室,诊疗过程中应保持门处于关闭状态。2.门诊诊室、治疗室、多人病房等区域为施。数据获得办法3.儿童保健、预防接种区域应设置相对独立的哺乳空间。1.门诊大厅设咨询台,提供咨询服务。1.门诊大厅设咨询台,提供咨询服务。2.提供轮椅、推车、老花镜、笔、雨伞等便民服务用具,提供清洁饮用水。2.提供轮椅、推车、老花镜、笔、雨伞等便民服务用具,提供清洁饮用3.使用自助查询、自助挂号、化验单自助3.使用自助查询、自助挂号、化验便民设施打印设备,使用门诊叫号系统。单自助打印设备,使用门诊叫号系现场查看统。1.严格执行临床诊疗规范(包括中医药临床诊疗规范)。2.熟练掌握临床常用诊疗技术(包括中医药适宜技术)。3.按照《国家基本公共卫生服务规范》和《国家基本公共卫生服务技术规范》开展1.严格执行临床诊疗规范。2.熟练掌握临床常用诊疗技术。3.按照《规范》和《技术规范》开展各项公共卫生服务项目。2.4质量安全各项公共卫生服务项目,保证工作质量。数据获得办法(1)查看社区卫生服务机构药事管理相关资料,现场查看合理用药监管督导组织架构及其分工,药事管理十二项工作规章制度,以及日常检查监督、落实执行情况的支撑资料。1.基层医疗机构建立健全合理用药监管督导组织架构,建立药事管理1.按照《国家基本药物临床应用指南》和建立长效、动态管理机制:建立药事委员会(或小组)的日常检查监督机制并具有检查监督工作记录。(3分)一项不符合要求扣1.5分建立每月或每季例会机制。召开例会的相关资料。开展处方点评工作。(3分)一项不符合要求扣分2.抗菌药物临床应用相关指标控制符合要求;抗生素比例<20%,静滴比例<20%。2抗菌药物管理工作制度等十二项核查看有关资料心制度及其相应的日常执行情况支撑(2)根据门诊记录。每月对抗菌药物进行专项检量统计选择该2.4质量安全年度平均工作量月份,抽取1个月所有处方等间隔抽取100份处方计算其抗菌药物使用率、输液率。抗菌药物使用率>20%,输液率>20%每超出查,要将抗菌药物比例<20%,静脉输液<20%。并实行抗菌药物分级管理。(5分)一项不符合要求扣分1分3.按照《药品不良反应报告和监测管理办分)3.按照《药品不良反应报告和检测管理办法》开展药品不良反应或者群体不良事件报告、调查、评价和处理工作。(2.5分)一项不符合要求扣分1分4.教育培训医务工合理用药、合理应4.教育培训医务工合理用药、合理应用抗菌药物。每年不得少一用抗菌药物。每年不得少一次。一项不符合要求扣1分现场考核药剂人员及医生数据获得办法1.社区卫生服务中心建立院内感染委员会(或小组)(2分)1.建立健全感染管理制度,实施各项医院建立规范的院科两级前瞻性检测管理机制,院内感染率低于5%-7%(100张床位以下)漏报率应低于染相关技术规范和标准。2.医务人员在临床诊疗活动中应严格遵循手卫生相关要求。2.410%。有严格的日常监测记录。(3现场观察,查看有关工作记录3.制定门诊(发热门诊和肠道门诊)、输(120重点科室有常规消毒灭菌及其对效果进行定期检测。留有各种消毒灭菌检测记录,空气消毒机的消毒记录建议建立专用档案。(2分)一项不符合要求扣分1分分)4.依据《医疗废物管理条例》等进行医疗医疗废物的管理。对一体化管理的社区卫生服务站可以直接按下属科室管理。(2分)数据获得办法2.洗手设备各科室应设有流动水洗诊)、输液室、治疗室、口腔科等医院感染重点部门的消毒与隔离制度,室内布局合理,清洁区、污染区、分区明确、标志清楚。(2分)无菌物品必须一人一用一灭菌。抽出的药液,开启的静脉输入用无数据获得办法一项不符合要求扣分1分4.依据《医疗废物管理条例》的要求,医疗废物规范处置。中心能够对医疗废物分类规范处置专用包装物或者密闭的容器内,外有明显警示说明,封闭式转运管理。(2分)医疗废弃物的暂储存设施设备、不得露天存放,暂时储存时间不得超过48小时,有处置流程及管理制度、转运记录双人签字管理,有定数据获得办法(1)随机抽取病例10份,核查内容是否规范1.规范填写病历、门诊日志、处方、各种1.规范填写医疗文书。(7分)1项不符合扣1分2.规范填写居民健康档案。(3分)个人基本信息表、健康体检表、重点人群健康管理记录,1项不全扣1分。(2)随机抽取2.规范填写居民健康档案,符合《国家基本公共卫生服务规范》要求。5份居民健康档案核查规范性2.41.参加室间质控,覆盖实验室全部检测项目及不同标本类型。2.明确“危急值”项目清单,严格执行“危急值”报告制度与流程。(1)查阅相关资料(2)参照相关标准进行现场环境及周围环境的查看1.室间控制。2.临床危急值。3.医学影像学之放射诊疗。4.医学影像学。5.医疗检验设备强检。一项不符合要求扣4分(120)3.医学影像科通过医疗机构执业诊疗科目医技质量许可登记,符合《放射诊疗管理规定》,(20分)取得《放射诊疗许可证》,提供诊疗服务满足临床需要。4.医学影像诊断报告及时、规范,有审核制度与流程。5.医疗检验等各项设备定期强检。数据获得办法1.在诊疗过程中严格执行“查对制2.有压疮风险评估与报告制度,执行压疮诊疗与护理规范。2.有压疮风险评估与报告制度,执行压疮3.落实护理常规、操作规程等,有诊疗及护理规范。2.4相应的监督与协调机制,现场抽查3.落实护理常规、操作规程等,有相应的护理操作考核内容及相关资料,查看监督与协调机制。监督与协调机制。4.有护理人员管理规定,对各项护理工作4.有护理人员管理规定,对各项护理工作有统一、明确的岗位职责和考评和监督。工作标准,有考评和监督。一项不符合要求扣5分数据获得办法1.建立医疗质量持续改进工作制度。2.制定医疗质量持续改进年度工作方案。3.开展医疗质量督导、检查、总结、反2.制定医疗质量持续改进年度工作方案。(4分)(15分)馈、改进工作。2.5满意度根据实际调查问卷得分结果进行综问卷调查,1.岗位设置不合理,一项扣2分;2.岗位设置相关制度缺一项扣1分;1.岗位设置合理,有内部岗位设置方案,3.无内部岗位设置方案扣4分,缺一个要素扣1分;3.1人力2.有效整合医疗和公共卫生职能。4.各岗位之间职责不明确,一项扣1分;资源管理5.医疗和公共卫生职能不能有效整合扣5分;1.无绩效管理奖惩制度扣6分,一个要素扣2分;1.建立绩效管理奖惩制度。2.有内部综合绩效考核方案和绩效考核记录。2.随机抽取近2个月的绩效考核记录,核查绩效考核结果与发放绩效工资相关的财3.按考核结果兑现绩效工资。工资的一致性,不一致扣4分。务原始记录等数据获得办法1.至少有1名会计人员持有会计资格证,且每年参加会计后续教育。2.执行《会计法》、《基层医疗卫生机构3.2度》及国家有关制度和法规,支出合理规范,账务处理准确,建立内控制度,实行电算化核算。1.发现弄虚作假,得0分2.无会计资格证人员扣10分3.每违反一个检查要点扣4分,扣完为止。财务管理3.财政预算科学合理,执行严格;专项收入专款专用,无挤占挪用、违规使用资金的情况。4.固定资产管理制度健全,固定资产台账完1.确定理念识别系统:树立社会主义核心1.本社区卫生服务中心没有制定宗旨、目标、使命,一项扣2分旨。3.32.机构内部科室设置规范;对内有务、主动承担社会责任,一项不符材料3.打造行为文化,如环境文明、文体艺术活动等。数据获得办法3.无宣传行业行为规范、开展文明教育活动的制度及开展文体艺术活1.有医务人员医德评价标准和相关制度,录、管理档案,一项不符合要求扣3.3.32.定期组织学习,规范服务行为,提高人2.医德医风年度培训计划、工作记员职业道德素质。录、工作总结、检查记录,缺一项3.建立医患沟通制度,专人负责投诉及纠纷处理,并有处理记录。4.有完善的服务对象满意度评价系统和分案,有主任负责投诉及处理纠纷,析报告。评审标准投诉纠纷处理记录完整,一项不符合要求扣1分数据获得办法4.无满意度评价制度及方案,无来自居民、患者、社会监督员的满意度评价,无满意度评价过程的资料、分析报告、整改措施,一项扣1.建立各项规章制度,人员职业道德规范2.抽查3名工作人员,对本部分人位责任制度、科室与服务流程工作制度、技术服务规范、质量管理与差错防范制度;工会(职代会)、共青团、妇女委员员岗位责任制度考核,一人不合格数据获得办法2.制度的执行情况、执行记录和违规处理。1.对内信息公开管理制度、活动记录、及时性,一项不符合扣2分1.对内有平台及多种形式及时进行院务及2.对外信息公开管理制度、活动记2.对外按照国家卫生计生委关于社区卫生(20分)3.4服务机构信息公开要求,向服务对象公开质、机构环境、行风建设、基本医疗及公共卫生服务内容、服务告知,一项不符合扣2分信息管理1.具有基本医疗服务、公共卫生服务、统计、财务等多种功能模板,分)数据获得办法2.信息系统互联互通,能够整合机构内部2.机构内部信息共享,基本医疗与公共卫生项目实现整合,机构与上内管理部门与机构之间的信息。级部门之间互联互通,一项不符合3.信息系统使用方便、安全。(1)查看药品1.特殊药品:购用特殊药品必须经上级监督1.特殊药品:购用特殊药品必须经上级监督部门批准,特殊药品管理应原始购销凭做到专人、专柜、专帐、专册、专证、入库记录用处方,实行特殊药品报废销毁制本级其他相关3.5度,一项不符合要求扣2分(2)访谈相关2.疫苗管理:规范采购、运输、储和《预防接种工作规范》要求,规范采存,有专用冷链,专人管理,专册人员数据获得办法登记,及时掌握储存量和使用量,(3)现场观察做到帐物相符,一项不符合要求扣3.药品管理:采购、验收、保管制度完善,3.药品管理:采购、验收、保管制度完善,开展网上集中采购,基本药物与临时用药配置符合卫生计生部门规定,一项不符合要求扣2分4.按规定实行药品零差价销售。4.没按规定实行药品零差价销售,扣4分1.医疗设备:建立大型医疗设备档案,有1.建立大型医疗设备档案,有各类3.5医疗设备使用、维修、强检记录,的档案、记设备报废记录,一项不符合要求扣录、制度等相药械管理备报废记录。关材料2.医用耗材:建立医用耗材供方资质审核及2分指标说明评价制度、日常帐务管理制度和定期检查制度。数据获得办法2.建立医用耗材供方资质审核及评价制度、日常帐务管理制度和定期检查制度,缺一项扣2.5分1.严格执行国家卫计委有关严禁外包、承租科室法规要求。严格执行九不准规定,一项违规,一票否决。2.已开展业务内容与核准的诊疗科目相符3分3.遵守各类有关法律、法规、制度、技术规范及相关诊疗规范。3分3.61.严格执行国家相关的法律法规和有关诊4.查看医技人员执业证、资格证、及外聘专家资质。3分行为受到行政处罚。2.每年至少组织一次依法执业培训。3.每年开展依法执业情况自查。(20分)(20分)5.按规定出具医学证明文件,实施知情同意制度3分6.本年度未因违法行为受行政处罚3分7.年内受行政处罚此项不得分8.操作规程组织依法执业培训2分9.开展依法执业情况自查。2分缺一项扣2分数据获得办法1.建设规模适宜:服务人口<5万人(含5万人),建筑面积1400㎡,服务人口5万-7万人(含7万人),现场查看:建筑面积1700㎡服务人口>7万人,检验室、B超室、心电图室、药房、消毒间、治疗室、处置室、观察室、健康信息管理室、办公用房等。3分每少设置1个科室扣0.52、查看功能布社区卫生服务机构建设符合《社区卫生服务中心、站建设标准(建标163-2013)》相关要求。(18分)4.13、查看医疗设设施。3分每项不达标扣0.5分,扣完为止。4、查看标识和务中心医疗用房层数为二层时宜设电梯。3分无污物通道扣2分,无电梯或无障碍坡道扣1分。5、查看无障碍分):功能分区不合理扣1分,科室面积不达标每项扣0.5分,扣完为止。数据获得办法设施1.规范使用基层医疗卫生机构标识(2分),每项不达标扣0.5分,2.标识标牌:规范使用基层医疗卫生机构2.统一使用视觉识别系统(2分)3.有明显的警示标识(2分)每项不达标扣0.5分,扣完为止。5.有免费提供残疾人轮椅。6.有扶手。数据获得办法以上设施每缺一项扣1分1.按照机构的服务人口,具有执业1、查看机构职(助理)医师资质,且执业范围为工花名册全科医学的临床医师(不包括口腔科、影像科)数量不少于每万人3名(5分);具有护士执业资格、1.按照服务人口数合理配备医务人员:全科医师每万人口2-3人,执业护士每万人4.2且参加过省级社区护士岗位培训的执业资格及执人员条件人员能力2、机构所有具有执业(助理)医师资格的医生中,最后学历达到医学2.执业(助理)医师本科及以上学历达到40%以上。(8分)3、查看护理人本科的所占比例不少于40%。(8分)不足40%按比例扣分。职称证书。数据获得办法3、中心至少具有1名副高级以上任职资格的执业医师(3分),至少3.中心至少具有1名副高级以上任职资格的执业医师,至少有1名中级以上任职资有1名中级以上任职资格的中医类格的中医类别执业医师,1名中级以上任职别执业医师(3分),1名中级以上资格公共卫生执业医师,1名中级以上任职任职资格公共卫生执业医师(3资格的注册护士。(12分)1、社区卫生服务机构在区(县)级1、查看相关会下,与民政、公安、教育、残联、老龄委等政府相关部门定期或不定期召开社区卫生工作相关会议,有会议记录(3分);社区卫生服务机构与政府相关部门就安全、消4.31.积极争取民政、公安、教育、残联、老龄办等相关部门的支持。(6分)2、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代卖公司合同范本
- 产品抵押工资合同范本
- 内部购买服务合同范本
- 999玫瑰买卖合同范本
- 云南土地流转合同范本
- 04购房合同范例
- 无锡锦鲤池过滤器施工方案
- 主体盖房合同范本
- app监控合同范本
- 公司安全协议合同范本
- 学校垃圾处理运输服务合同
- 广西2025年01月南宁市良庆区公开考试招考专职化城市社区工作者笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 统编版(2025)七年级下册道德与法治教学计划
- 七年级数学下册 第11章 单元测试卷(苏科版 2025年春)
- 2024年天津市建筑安全员A证考试题库及答案
- 《恒瑞医药股权激励实施方案探析综述》6200字
- 2021年江苏省公务员考试行测+申论真题及答案解析(A类卷)
- 2024年皖西卫生职业学院单招职业适应性测试题库及答案解析
- 《病理学》课程标准
- 傅佩荣论语三百讲(1-300讲)汇编
- 统编版一年级下册语文全册完整课件
评论
0/150
提交评论