木兰诗测试题及答案

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！木兰诗测试题及答案木兰诗测试题及答案一、积累运用1．自读课文，掌握加点字的字形和读音。机杼（）可汗（）鞍鞯（）辔头（）燕山（）鸣溅溅（）鸣啾啾（）胡骑（）戎机（）金柝（）著()傍地走（）2．划分下列句子的节奏。（1）问女何所思，问女何所忆。（2）但闻黄河流水鸣溅溅。３．作品简介本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。我国的采诗制度有着悠久的历史，南北朝皆相沿袭。萧梁时，社会上已经把“乐府”从官署的名称转变而为诗体。其中既有文人诗歌，有有民间歌诗，亦即凡是合于乐能够歌唱的歌诗，统统称为“乐府”。《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品，是乐府双璧之一（另一首是《孔雀东南飞》），属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象，木兰成了家喻户晓的人物。二、自主探究疏通文意４．参照课下注释，疏通文意并解释下列词语的意思。问女何所忆()愿为市鞍马()北市买长鞭()胡骑()万里赴戎机()关山度若飞()朔气传金柝()策勋十二转()赏赐百千强()著我旧时裳()安能辨我是雄雌()５．用现代汉语翻译句子。（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（2）万里赴戎机，关山度若飞。（3）将军百战死，壮士十年归。（4）策勋十二转，赏赐百千强。（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。三、讨论交流，合作释疑６．文章开头写木兰停机叹息有什么作用？７．“旦辞爷娘去，……但闻黄河流水鸣溅溅”一节中的景物描写有什么作用?８．“万里赴戎机，关山度若飞”两句在诗篇前后段落上起什么作用？具有什么作用？９．“木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。”表现出木兰的什么精神品质？１０．第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？１１．学习完课文木兰给你怎样的印象？以“我从课文_____读到木兰是一个_____的人”句式来说。四、拓展延伸１２．木兰代父从军是一种孝，在战场上拼杀是爱国。那么我们现在生活中，又是怎样来体现自己对家人的爱、对国家的爱呢？五、课堂小结木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝当官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。六、达标测试13．按要求默写。（1）《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子_____________________（2）描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子（3）表现木兰战功显赫的句子_____________________________（4）一家人喜迎木兰归乡的句子___________________________________（５）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。14．对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。15．结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？阅读课文第六自然段，回答下列问题爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。16.用一句话概括这段话的意思。17．从文中找出相应的动词填写①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：18.选文中连用四个“我”的作用是什么？19.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。20.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。参考答案和思路提示1．zhùkèhánjiānpèiyānjiānjiūróngjìtuòzhuóbang2．（1）问女/何所思，问女/何所忆。（2）但闻/黄河流水/鸣溅溅。3．（1）问女/何所思，问女/何所忆。（2）但闻/黄河流水/鸣溅溅。4．思念；买；集市；战马；战争；过；北方；记功；有余；穿；怎么。5．（1）到各处街市备办鞍马等战具。（2）不远万里奔赴战场，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山。北方的寒风中传来打更的声音，清泠的月光映照着战士们铁甲战袍。（3）将士们身经百战，有的为国捐躯了，有的转战多年胜利归来。（4）记功授爵木兰是最高一等，得到的赏赐千百金以上。（5）据传说，兔子静卧时，雄兔两只前脚时时爬搔，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。雄雌两兔一起贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？6．设置悬念，引起读者的'兴趣——木兰为何忧愁。7．在荒凉夜间环境烘托中,揭示出木兰乍离家乡，思念亲人，离乡愈远，思念愈切的心情，从而细腻地透漏出木兰少女思亲的情怀，活生生地刻画了一位少年英雄女郎的形象，形象地写出了木兰奔驰遥远征途的豪迈气概。8．是对上段描写的奔驰征途情景高度的、形象的概括，表明驰抵战场，引到描写战场上的生活和战斗，在诗篇前后段落上起着承上启下的作用。这两句诗，夸张地表现出木兰身跨飞驰战马，万里奔赴战场的矫健雄姿。9．表现出木兰功成身退、眷恋家乡的耕织生活、不募荣华富贵的纯真性格和高贵品质。10．排比、表现她那种欣喜若狂的心情，渲染了团聚、欢乐的气氛。11．勤劳、善良、淳朴、谨慎（女儿性情）机智、勇敢、刚毅、忠孝两全（英雄气概）12．学生围绕着学习和生活中的小事谈起，言之有理即可。主要让学生有一颗感恩心和爱国心。13．(1)万里赴戎机，关山度若飞。(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。(3)策勋十二转，赏赐百千强。(4)爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(５)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。14．Ｃ15．赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。16．木兰回家的欢乐情景。17.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖18.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。19.木兰归家的喜悦之情。20.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。小学六年级上册语文期末测试题西师大版小学六年级上册语文期末测试题（西师大版）每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了六年级上册语文期末测试题，希望大家好好作答。一，听力(10分)1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。2、别人称誉他3、你在故事中明白了二、语文知识积累和运用4、把下面的句子规范地书写在田字格内。(3一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。5、用“——”画出下面带点字的正确读音。宁静(nínglíng)强调(qiángqiǎng)宝藏(zàngcáng)歼灭(jiānqiān)似(sìshì)的如愿以偿(chángsháng)情不自禁(jìnjīn)校(xiàojiào)对卓(zhuōzhuó)越6、找出词语中的四个错别字，用“”画出来，并依次纠正在括号内。(4慷概铿锵倔強蕴藏贮立桑葚辉煌草莓予盾欺骗()()()()7、仿写句子。人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋;你昏睡时，它呼唤你清醒;，;，。8、根据课文内容填空。(51)《收藏阳光》一文中的“阳光”有两种深刻含义：一种是指;另一种是指。(2)学而不思则罔，。(3)，后天下之乐而乐。(4)通过本学期的学习，我们认识了的鲁迅先生，的廉颇，的宋庆龄;同时，从《匆匆》中懂得了;《矛盾》一文告诫我们：;《在急流中》启示我们：。9、联系课文内容做题。(1)、韦德的心愿是一双棉手套和一双棉拖鞋，相信你也有一个为他人着想的心愿，请写下来吧!(3(2)、《提灯女神》中“她把伤病员的生命看得比自己的生命更宝贵。”你对这句话是怎样理解的?(3分)10、修改病句(1)在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。修改：(2)两个新旧社会，不是鲜明的对比吗?修改：11、阳光交际人人都希望家庭的港湾宁静而和谐，在家庭中适当运用一下幽默话语，能使家庭气氛更融洽。请你设想在看到父母下班非常累时，用几句幽默的话轻松一下。三，课内阅读仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在酷热干旱的艰苦环境中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神，却是一种独特的美丽。可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范!(1)“异”在字典中的解释有：A分别、不同;B奇异、特别;C惊奇、奇怪。“异”在“奇花异卉”中选()(2)给这段话加个标题：(3)“独特的美丽”指什么?(4)对于沙漠玫瑰的开放，为什么“我们”惊喜得大叫而邻居却无动于衷呢?(5)从沙漠玫瑰身上，你得到了什么启示?四、课外阅读一个真实的故事我的朋友告诉我一个真实的故事。一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的`，这只鸭子连条腿都没有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行!每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。鸭子，没腿，会飞——鸭子所以会飞，是因为没有腿。确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择。4.联系上下文，说说下列词语的意思。(2分)漫不经心:一蹶不振:5、这个文段主要写了(26、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分)7、读了这篇充满哲理性的文章，你有什么启示?(2题目：家乡的______要求：一方水土养育一方人，一个民族有一个民族的节日，即使是同一个节日，不同的地域与民族欢庆的方式也各不相同。选择一个最具家乡特色的、家乡味十足的项目来写，表达对家乡的赞美、对中华民族古老文化的热爱。六年级数学下册正比例和反比例测试题六年级数学下册正比例和反比例测试题一、轻松填一填。(每空2%，共18%)1、1、比例尺=():(),2、一幅平面地图上，图上距离4厘米表示实际距离80千米，这幅地图的比例尺是()。3、A、B两地相距6千米，在比例尺是1:300000的地图上应画()厘米。4、比例尺800:1表示图上距离是实际距离的()倍。5、一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是()。6、用边长是2分米的方砖铺地需要3000块，改用边长是5分米的方砖铺地，要用()块。7、在A×B=C中,当B一定时,A和C成()比例,当C一定时,A和B成()比例。8、一幅图的比例尺是。A、B两地相距320km，画在这幅图上应是()cm。9、六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成()比例;出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成()比例;3x=y,x和y成()比例;实际距离一定，图上距离和比例尺成()比例。二、判断如下情形成“正”比例、“反”比例或“不成”比例。(每空1%，共16%)1、教室的面积一定，某班学生人数与人均占地面积成()比例。2、《鹤壁日报》定价一定，订阅份数和所需要的总钱数成()比例。3、大豆油的总质量一定，大豆的千克数和出油率成()比例。4、圆的半径和周长成()比例。5、长方形的周长一定，长和宽()比例。6、一袋面粉食用去的数量和剩下的'数量()比例。7、长度一定的铁丝平均分成若干段，每段长度和截的段数成()比例。8、如果y=5x，那么x和y成()比例。9、购置电脑的总价一定，电脑单价和数量成()比例。10、电脑的单价一定，购置电脑的数量和总价成()比例。11、一个人的年龄和身高成()比例。12、圆锥的体积和底面积成()比例。13、工作总量一定，工作效率和工作时间成()比例。14、在一定的时间里，制造零件的个数与制造一个零件所需要的时间成()比例。15、从兰州到北京，火车所行的时间与速度成()比例。16、长方体的底面积一定，体积和高成()比例。三、选择。(每空2%，共8%)1、如果甲数=乙数÷5，那么甲数和乙数()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例2、一个正数和它的倒数成()。A、正比例B、反比例C、不成比例3、一个长方形的面积是12平方厘米，按1:4的比例尺放大后它的面积是()。A、48平方厘米B、96平方厘米C、192平方厘米4、下面数量关系中()能构成正比例，()能构成反比例。A、路程÷速度=时间(一定)B、总价=单价×数量C、K=2D、A×B=C(一定)E、A+B=C(一定)四、数学与生活。(40%)1、在比例尺是1:2000000的地图上，甲市到乙市的距离是3.6厘米。汽车以每小时30千米的速度从甲市到达乙市要用几小时?(8%)2、在比例尺是1:500000的地图上，测得南京与上海的距离是6厘米，在另一幅比例尺是1:400000的地图上，南京与上海的距离应是多少厘米?(8%)3、在同一张地图上，量得甲乙两地的图上距离是40厘米，乙丙两地的距离是50厘米，已知甲乙两地的实际距离是8千米，乙丙两地的实际距离是多少千米?(8%)4、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。这间教室的实际面积是多少平方米?(8%)5、某张平面示意图的比例尺是1:8000，(1)3200米的长的马路在图上应是多长?(4%)(2)一个长方形居民小区在图上长1厘米、宽0.5厘米，它的实际占地面积是多少平方米?(4%)五、操作题。(18分)(一)(6%)1、学校离中心广场有()千米。2、淘气的家在中心广场南偏西30°北方向、离中心广场8千米的地方，请你画出淘气家的所在位置。3、淘气每分钟走80米，他从家出发到中心广场然后到了学校大约用()分钟。(二)淘气和笑笑分别从AB两地相向而行，淘气每分行70米，笑笑每分行80米，几分钟相遇?(先测量，再计算,比例尺是1︰45000)(6%)(三)下表为购买笔记本时数量与总价的表格统计。(6%)数量/本01234567…总价/元01.53(1)将表格补充完整，根据表中的数据，在图中描点再顺次连接。(2)哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?(3)从图中可以看出，如果买9本笔记本，需要多少元钱?三年级语文上册第六单元测试题最新三年级语文上册第六单元测试题2016最新一、读拼音，写词语。kūlongquàngàopánchanyángjuàndiāozóuhòuhuǐyùyánfǔtóuqiǎngzǒunánguòdāngchūsuíbiànréngrántáijiēnǎonùpǔsùwángyángbǔláojīnggōngzhīniǎo二、比一比，再组词。免()斧()恼()荒()兔()爷()脑()流()房()辩()盘()阶()屋()辨()盆()价()三、根据划线部分的意思写词语。1.铁罐不喜欢把自己和陶罐摆在一起进行评论。()2.我和同学相处得很好，因此在班上交了不少好朋友。()四、你能把下列句子补充完整吗?1.耳听为虚，。2.千里之行，。3.人无完人，。4.百