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文档简介
第全国助残日活动总结(合集15篇) 全国助残日活动总结1
我院结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,在市中心开展了现场宣传咨询和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将学院“全国助残日”活动情况总结如下:
一、领导重视,精心安排
国务院残工委《关于开展“全国助残日”活动的通知》下发后,我院积极制定方案并进行了全面部署。在具体工作中,我们又根据情况,坚持突出主题,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。
二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚
为了给让残疾人够到关注,感受温暖,我院联合市残联、市特殊学校联合在助残日当天举办了爱心文艺演出。我院特殊专业的学生们凭借自身的知识和技能为大家表演了手语歌曲《让世界充满爱》,演唱歌曲《水手》、《风雨中的美丽》等文艺节目,博得了现场观众的阵阵掌声。与来自我市相关部门、市特殊学校及市残疾人群体度过了快乐的一天。
三、服务发放免费辅助器材,为残疾人搭建康复平台
为了促进残疾人康复,市残联领导为残疾人免费发放轮椅、拐杖等辅助器具。我院学生积极配合,以统一的形象服务仪式的顺利进行。我院志愿者积极向市民发放助残宣传单,呼吁市民“发扬人道主义精神,发展残疾人事业,号召大家献出一份爱,帮助残疾人,为残疾人搭建康复平台。
四、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围
助残日当天,在市中心,开展了大型宣传咨询活动,我院心理学副教授(国家心理咨询师)为残疾人进行义务心理咨询。就心理健康,思想认识,自立自强,积极生活等方面提供了咨询服务。在咨询过程中我院心理学教师耐心疏导,针对残疾人提出的一些困难问题给出了详细回答,使广大残疾人朋友端正了心态,重新树立了积极地生活目标,赢来了路人赞许的目光。
五、走入残疾人家庭,为残疾人带去温暖
当天下午,我院特殊专业学生志愿者又进入一部分残疾人家庭,进行义务劳动,并发挥所学技能对残疾儿童进行校正训练。在义务劳动中,他们不怕脏不怕累,将残疾人的家打扫的干干净净。他们用爱心擦出温暖,用真心传递着幸福。
随后,我院特殊专业还有重点有针对性地选择一部分残疾人家庭作为永久性帮扶对象,决定__届接__届地帮扶下去。
通过“全国助残日”,在本次的爱心行动中市区残障人士不幸的心灵得到了温情的抚慰。全国助残日活动总结2
我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下,在教体局的安排下,弘扬人道主义精神,大力开展助残活动,特别是在第十七次“全国助残日”来临之时,学校对此项工作高度重视,召开专门会议,传达有关文件,并布置活动内容,认真开展助残活动。
在校园内,充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人,特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻,宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育,使广大青少年积极行动起来,走向社会,使国家的法律法规做到家喻户晓,人人行动起来关注残疾人,关注残疾人的事业。
各班级充分利用班会课,召开主题班会,宣讲保护残疾人合法权益的重要意义,形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。
校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭,校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品,并鼓励她认真学习,争取优异成绩,并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动,取得了一定的成效,残疾儿童感到了温暖,少年儿童爱心奉献,在全社会形成助残氛围,使这项活动得到持续发展。
“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开,并形成风气。总之,在上级领导的正确领导之下,我校会一如既往地把助残活动开展下去,确保残疾儿童正常入学,接受九年义务教育。全国助残日活动总结3
根据省残工委办的通知的精神,我市围绕今年助残日的主题“加大扶持与救助力度,帮持农村贫困残疾人”。及时进行了研究部署,组织做好第二十三次“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动。现将活动情景总结如下:
一、召开相关部门领导会议,专题研究助残日活动
5月9日,市残联召集市直相关单位和__区残联领导召开会议,专题研究安排部署我市开展第__次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各有关单位在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长周训明就如何搞好我市第__次“全国助残日”活动提出了五点要求:一是及时将国务院残工委14部委的会签稿《关于开展第__次“全国助残日”活动的通知》转发到各县区残工委;二是要求各县区及相关部门务必紧紧围绕今年助残日主题“加大扶持与救助力度,帮持农村贫困残疾人”开展助残日活动;三是结合当前全市残疾人工作实际,以开展助残日活动为契机,进一步抓好各项年度目标任务的落实,查缺补漏,全面完成“十二五”各项指标任务,促进全市残疾人事业的全面发展;四是要求区残联要带头认真做好助残日系列活动;五是认真搞好宣传活动,进一步倡导扶残助残新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残活动
助残日期间,我市各县区结合各自的'实际,经过召开座谈会、残疾人绘画展、组织残联干部、残疾人和社会各界人士向贫困残疾学生捐款、走访慰问贫困残疾人及发放各种有关残疾人的法律法规宣传资料等形式,开展形式多样、资料丰富的助残日活动。全市上下掀起新一轮的助残高潮。
(一)5月10日—11日,参加在我市召开的全省扶贫工作现场会议结束后,省残联黑贵祥副理事长、教就处吴正杰处长一行4人在市残联陈祥副理事长等的陪同下,深入到我市__区苏家院乡、__县柿子乡、__县太平乡等地对残疾人扶贫种养基地、福利企业集中安置残疾人、残疾人危房改造和盲人按摩等工作情景进行了调研。调研中,黑副理事来到__县云宏化工有限职责公司,与该公司集中安置的203名残疾员工进行了亲切的交谈,详细询问了残疾员工的岗位、待遇、保险、住宿、伙食、家庭等情景后,看到残疾员工们喜悦的心境,黑副理事长等也露出满意的笑容,认为我市的残疾人工作异常是残疾人集中就业安置工作在市委、市政府的高度重视下,经过各级残联干部职工的辛勤努力,工作做得扎实富有成效。
(二)各级党政领导十分重视和关心残疾人,各县区分管残疾人工作的领导及残工委成员单位领导在助残日前夕走进福利企业、贫困残疾人家中,了解他们工作、学习和生产生活情景,倾听他们的呼声,解决他们的实际困难,送去党的温暖和节日的问候。助残日期间,我市各级党政领导共走访慰问了20__名残疾人,发放价值38。4万余元的生活物资和慰问金,把党和政府的温暖和关怀送到残疾人手中。
(三)全市各县(区)共免费为残疾人配发了轮椅车、拐杖等辅助器具1033件。
(四)全市各县(区)共有600名贫困智力、精神和重度残疾人享受到了阳光家园计划资助金。
(五)开展义务服务活动。各县区卫生、劳动、司法等部门在开展了残疾人义诊、劳动就业和法律知识咨询活动,为残疾人排忧解难、供给便民服务;为感激社会对残疾人的关怀和支持,__区、鲁甸、永善、巧家、水富、大关、彝良、镇雄等县区残疾人自发设点,开展“全社会关心残疾人,残疾人回报社会”的残疾人上街服务活动,利用各自的一技之长为市民义务进行推拿按摩、缝补衣物鞋包、电器维修等热情为民服务,以回报社会对他们的关心和照顾,展示残疾人自尊、自信、自立、自强的精神,受到广大市民的称赞。
三、深入宣传,营造助残氛围。
充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日资料,努力营造热烈的社会助残氛围。
(一)宣传方式多样。在第__次“全国助残日”前后,电视台、日报、电台以及各县区的广播电视等新闻媒介以“第__次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对党政领导和有关部门走访慰问残疾人、“十一五”残疾人事业成就、为残疾人献爱心、贯彻落实保障法等活动以及残疾人自强事迹等进行详细的采访报道。
(二)营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增强社会影响,市、县(区)残联在城区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,在电视上播放助残公益广告和宣传口号、上街分发宣传材料。据不完全统计,助残日期间,我市共张贴宣传标语580余条;发放宣传资料30000余份。经过这些宣传方式取得了明显的效果,使更多的人了解、关心、支持残疾人事业。
经过第__次“全国助残日”活动的开展,增进了社会对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步构成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮忙残疾人,将我市残疾人事业的发展推上了一个新台阶。全国助残日活动总结4
根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题“助残脱贫决胜小康”,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构,专题研究助残日活动
在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第二十五次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第二十五次“全国助残日”活动的领导机构。
二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动
我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”,摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数,上报镇残联,同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第二十五次“全国助残日”,镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了100元的误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以陈岳先等十位残疾人去_市残疾人康复医院进行康复筛查。
三、深入宣传,营建助残氛围
为了大力宣传“全国助残日”,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。全国助残日活动总结5
5月_日是我国第__次“全国助残日”,切实了解残疾人朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:
一、领导重视抓落实
__市残联为全面搞好第__次“全国助残日”活动,召开“全国助残日”专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象。加大宣传力度,营造好节日氛围。
二、加大宣传力度
营造助残氛围,助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式,将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高社区居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
三、开展助残帮扶系列活动
开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人,并到我社区贫困残疾人___家进行慰问,在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福,并询问了她的生活和身体等情况,并鼓励她要积极面对困难,坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓励他们充满信心面对未来。
“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量全国助残日活动总结6
今年5月19日是第二十七次“全国助残日”,今年助残日活动的主题是“帮扶贫困残疾人”。全市上下以“助残日”为契机,精心组织,周密安排,开展了一系列丰富多彩的助残活动。
(一)领导重视,精心安排。
5月初,市政府残疾人工作委员会下发了《关于开展第二十七次“全国助残日”活动的通知》,要求各部门高度重视,围绕主题,扎实开展好各项助残日活动。
5月14日上午,市委副书记葛国庆、副市长陈小忠在市残联、财政局、民政局、教育局等部门领导的陪同下,专程走访看望了市星光实验学校、市残联聋儿语训工作室和市育智学校,实地查看了解残疾儿童康复教育情况,给在康复机构就读的残疾孩子送去慰问金和节日的祝福。
(二)扶残助残,内容丰富。
一是开展扶残助学活动。“助残日”期间,市残联领导专程走访了省华强职校和省盲校,为残疾儿童送去慰问金和慰问品。5月18日,市残联对在普通学校随班就读的残疾学生举行了助学金集中发放仪式。整个助残日期间,走访残疾学生500余名,共发放慰问金26万元。
二是开展残疾人文化活动。5月9日,市教育局、市残联联合举办了“真爱杯”义乌市第二届特殊学生才艺展示,来自全市各中心校、市属小学、各特殊教育学校和康复机构等20所学校的60多名特殊(智障、听障、盲障)学生,分别参加了现场书画和文艺(声乐、器乐、舞蹈、语言表演、戏曲选段)比赛。5月16日,组队参加金华市第七届残疾人文化艺术汇演,取得优异成绩,有4个节目选送参加省残疾人艺术演出。
(三)大力宣传,氛围浓郁。
5月17日,在绣湖广场举行了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日宣传活动。在活动现场通过市残联工作人员向广大市民分发了有关残疾人事业的宣传资料,认真做好政策宣讲解读工作,并安排了天马律师事务所律师开展了残疾人法律法规现场咨询服务。市精神卫生中心、残联康复门诊部、脑瘫康复部、低视力服务部等单位积极参与,热情为市民进行残疾预防宣传、康复保健、政策咨询和免费体检等服务。市盲人协会特意组织盲人按摩师免费为群众按摩,用服务赢得了大家的一致好评。残疾人楼义忠也到现场兴致勃勃表演了道情艺术,唱出了广大残疾人朋友的幸福感激之情。报社、电视台等新闻媒体围绕主题对残疾人事业和助残日系列活动,进行了大量集中报道。做到了电台有声、报纸有文、电视有影、家喻户晓,扩大了残疾人工作在社会上的影响力。
本次助残日活动弘扬了理解、尊重、关心、帮助残疾人的人道主义精神,展现了我市残疾人身残志坚、自强不息的精神面貌,为残疾人事业发展创造了良好的社会环境。全国助残日活动总结7
根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题“__”,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好第__次“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构,专题研究助残日活动
在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第__次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第__次“全国助残日”活动的领导机构,组长:李志钢(镇长),副组长:余晓阳,成员:危凯、苏建、余志斌、张利群。
二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动
我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“__”,摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的`底数,上报镇残联,同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第__次“全国助残日”,镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了100元的误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。
三、深入宣传,营建助残氛围
为了大力宣传第__次“全国助残日”,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。全国助残日活动总结8
在第__个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》,用心开展“__梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“__梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“__梦”为主题,开展了形式多样、资料丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《__梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮忙残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。
我校3。3班、5。1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮忙,让她们能跟上其他同学的学习。透过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递,深入社区。
5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。
透过第__个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步构成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮忙残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。全国助残日活动总结9
__年5月17日是我国第二十五次法定“全国助残日”,本次助残日活动主题是:“关注孤独症儿童,走向美好未来。”按照上级残联精神,结合我市实际,为组织和开展好本次“全国助残日”活动,对于全面推动残疾人事业的发展,切实改善残疾儿童的生活状况,构建和谐社会具有重要意义,我们开展了一系列丰富多彩的宣传慰问活动。
一、领导重视,精密按排。召开了专题会议,针对“关注孤独症儿童”作了专门的研究和布置。布置开展好助残日活动,进一步提升了社会对贫困残疾儿童这个特殊困难群体的关注程度。
二、关爱残疾儿童,送去辅具。为有需求的贫困残疾人送去了适合的辅助器具,并为三名残疾儿童发放了儿童专用轮椅,受到了残疾人的好评。
三、领导关注,体现温暖。助残日期间,市委副书记刘丙申、市政府副市长高存影在市残联及市文教局领导陪同下走访慰问了特教学校残疾学生,给他们送去了价值1万多元的辅助器具,真正体现了党和政府对残疾儿童的关爱。
四、大力宣传,引向深入。市领导及市残联走访慰问残疾人情况电视台进行了播放。通过开展这次助残日活动,对营造文明进步的社会环境具有十分重要的意义,努力营造了全社会关心帮扶残疾儿童、促进残疾人事业发展的良好氛围。全国助残日活动总结10
为倡导残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操,大力促进残健共享社会文明成果,我街根据渝中残工委4号《关于开展“全国助残日”系列活动的通知》文件要求,以“帮扶贫困残疾人”为主题,在助残日期间开展了一系列活动,现总结如下:
一、领导高度重视,精心安排部署
街道领导高度重视本次“全国助残日”活动,于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会,制定了相关活动方案。本次助残活动以“法律教育讲座”“走访慰问贫困残疾人”拉开系列活动序幕,8个社区分成三个片区开展助残活动,其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行“趣味比赛”,袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区举行文化进社区及“道德讲堂”,大黄路社区、天灯堡社区开展“才艺展示”,掀起关心关爱残疾人,弘扬中华民族扶弱助残传统美德的高潮。
二、法律教育讲座,依法捍卫权利
5月14日下午2:30,残疾人法制教育讲座在街道四楼会议室举办,街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参加了讲座。特别邀请亿安律师事务所郭庆律师现场讲授了残疾人权利、维权、法律援助等相关知识,大大增强了残疾人依法维护自身合法权益的能力。会后街道残联还召开第__届“残疾人联合会”第二次大会,征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的建议与意见。
三、文化走进社区,以文加强修养
1、趣味运动比赛,感受快乐分享。5月16日上午10:00,残疾人趣味运动赛在浮图关社区百花园正式开始。根据残疾人的具体情况,趣味赛分为团体项目和个人项目,团体项目有趣味保龄球、快乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足,个人项目有谜语竞猜,来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人朋友参与其中,最终有35人分别获得个人一、二、三等奖及优秀奖,浮图关社区获得团体一等奖。
2、学知识学技能,有收获有进步。5月16日下午袁家岗社区残协利用文化共享设备,为37名残疾人朋友播放了励志影片《绽放》,鼓励他们积极面对生活。接着开放残疾人文化进社区活动点,组织到会者读书看报、学习电脑基础知识、开展跳棋对弈,最后有3名残疾人朋友在跳棋对弈赛中胜出获得一、二、三等奖。同时还邀请社区卫生服务中心医生指导残疾人康复训练,14个残疾人得到康复指导医生的针对性服务。
3、助残才艺表演,展残疾人风貌。5月17日上午9:00点在喜业花园开展了歌唱、舞蹈、书法三个类别的才艺展示联欢会。一曲《北京的金山上》拉开了联欢会的序幕,智力残疾人杜揽月表演的太极拳赢得现场观众的掌声,残疾人亲属杜远贤现场挥毫泼墨表达残疾人对未来生活的信心,街道残联副主席曾国强的《大中国》歌声把活动推向高潮,活动现场还有很多居民群众踊跃参与有关残疾人保障法的小知识竞猜。最终有3名残疾人朋友在歌唱、舞蹈、书法组比赛中获得一、二、三等奖,28位居民朋友在残疾人保障法知识竞猜中获得纪念品。
本次通过一系列丰富多彩的助残活动,提高了残疾人的生活品质,在辖区内着力营造了文明和谐的社区环境,同时展示了残疾人积极向上的精神风貌,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。全国助残日活动总结11
第_个全国助残日活动,结合今年助残日主题加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。社区助残日活动总结积极为残疾人服务,取得了很好的效果。
一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。
二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道朱庆庆,陆建忠,张立冬,薛奇4位自强模范参加了演讲。
三、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第二十二个全国助残日志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。社区助残日活动总结活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。
2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。
四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。
五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。全国助残日活动总结12
20__年5月20日是全国助残日,根据上级的文件精神。县残联结合本县实际情况,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”主题,组织开展了全国助残日一系列活动,活动如下:
1、为丰富残疾人的文化生活,进一步弘扬中华优秀传统文化精神,增强残疾人对书画艺术的了解和热爱,县残联组织桥头乡耿庄村肢体残疾人纪欢欢手工艺品《十字绣》、《婴儿手工鞋》和留村乡刘王庄村残疾青年刘帅书画作品(国画)《溪山高士图》1幅和《人物画》2幅,首届残疾人文化艺术作品展活动。
2、为丰富残疾人精神文化生活,展示他们特殊艺术才华,县残联组织推荐大直要特殊教育学校艺术汇演声乐“北京的金山上”参加河北省第七届残疾人艺术汇演。
3、5月16日,在“全国助残日”来临之际,县残联和县委宣传部在县政府院内联合举办“残疾人机动轮椅车燃油补贴发放暨刘帅个人画展启动仪式”。出席今天这次活动的有县委副书记、政府副县长,邀请到石家庄日报的张主任和有关媒体同志、残工委所有成员单位主要领导、部分残疾人机动轮椅车驾驶者1__名和书画爱好人士,我们把刘帅也请到了现场。
会上,政府副县长主持会议,县委副书记做了重要讲话,并对大家提了三点希望:
第一,希望广大残疾人朋友,以刘帅为榜样,在今后的道路上更加自信、自强、自立。同时,我们相信,残疾人完全能够象正常人一样参与社会生活,创造社会财富,为社会做出贡献,实现自己的人生价值。
第二,希望残工委的所有成员单位,以实际行动从精神和生活两方面关心和支持残疾人,为弱势群体的成长尽一份心、出一份力。在助残日期间,根据本单位的实际情况,对所包村的贫困残疾人家庭进行走访慰问,不少于3户。
第三,希望全社会都能关注扶持残疾人和残疾人事业,并向在人生道路上顽强拚博的残疾人学习,学习他们乐观面对重重困难、面对生活,不向命运低头的精神;学习他们为实现心中的理想顽强不息、努力拼搏奋斗的精神;学习他们敢于向命运挑战,积极进取、自强自立的精神。
4、县残联为120名残疾人发放20__年燃油补贴,其余没支取机动轮椅车燃油补贴的残疾人将陆续发放到位。
5、为刘帅举办了“奋进的足迹”主题个人画展。题材广泛,内容丰富,是刘帅奋斗历程的点滴记录,也是深泽人自强不息的真实写照。共展出刘帅个人作品近40幅。刘帅患有重度先天性脑瘫,肢体严重变形,不能行走、坐立,只能趴在床上或坐在轮椅上,但他从未向命运低头,从8岁起就借来课本自学,床头的字典是他唯一的老师。近年来,刘帅受到我县多名书画大师指点,绘画技术水平不断提高,通过网络卖画,并被石家庄一爱心企业聘为编外员工,定期将其作品作奖励给公司佼佼者。
6、深泽县政府副县长、县残联理事长及残联工作人员一同到东辉盲人按摩店,走访慰问了从事按摩工作的盲人按摩师,带去了节日的祝福并送去了盲人按摩机构标识牌和创业基金__00元。在与王东亲切交谈中询问了按摩机构的运转情况和经营中遇到的困难,鼓励他自立自强,继续保持健康阳光、积极乐观的心态,用自己的按摩技艺和勤劳的双手努力为广大人民群众的健康服务,发扬残疾人自强模范的带头作用;在今后的工作生活中加强学习,不断提高职业技能水平,在事业上取得更大发展,实现自身价值,用精湛的技术回报社会。
7、助残日期间,我县个残工委成员单位对本单位包村贫困残疾人家庭共计75户进行了走访慰问。全国助残日活动总结13
在第31个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》,用心开展“__梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第31次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“__梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“__梦”为主题,开展了形式多样、资料丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《__梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮忙残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。
我校3。3班、5。1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮忙,让她们能跟上其他同学的学习。透过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递,深入社区。
5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。
透过第31个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步构成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮忙残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。全国助残日活动总结14
助残日盲道清障活动总结为宣传“尊残、爱残、助残”理念,让更多人了解残疾人关注残疾人。我们特教系084班全体成员于20__年5月13日开展“盲道清障”活动,并取得了很好的效果。现将活动总结如下:
一.活动过程经过统计,在迈皋桥至燕子矶人员密集路段,占用盲道车辆共有27辆。其中有机动车3辆,人力三轮车2辆,其余为自行车。占到车辆大多集中在超市门口。我们在占用盲道的车辆上都挂上了写有“请关爱残疾人,为残疾人打造无障碍空间!”等内容的宣传牌,提醒车主关心视障人士,避让盲道停放车辆。同时,把占道的自行车尽可能的挪出盲道。有时车主在场,我们对其讲了占用盲道将给盲人带来的很多不方便后,车主们都愿意配合我们。并表示,以后停车时一定让出盲道。此外,有两家路边小店,在工作室将物品摆放在盲道上,经我们劝说也让出盲道。
与此同时,我们还在行进过程中,散发宣传单给路人20__全国助
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