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文档简介
第关于学习计划模板汇总9篇
学习计划篇1
加强我科医疗质量管理,全面提高我科医务人员医疗素质及专业技术水平,更好的为广大患友服务,特制定本计划。
一、新毕业医生的培训
(一)培训目标
1、遵守医院及科室的规章制度,坚守岗位,做好本职工作。理论与实践相结合,熟练掌握基本技能和基础知识。
2、熟悉本科各亚专业基本知识和技能。
3、加强专业理论与实践相结合。
4、通过医师执业证书考试。
(二)培训方法
1、新员工入科时,科室应进行入科培训和指导,介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度,医生职业道德学习,医疗文件书写,礼仪规范,职称评定及继续教育管理相关规定等,帮助新员工树立良好的人生观,鼓励努力工作。
2、科室指派经验丰富的老师带教,对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作,说明各班职责及规章制度,带领新员工熟悉科室工作程序。
3、鼓励不断学习,提高知识水平,参加全国执业医师考试,为独立从事医疗工作打下基础。
4、在相关的临床和医技科室轮转1年,巩固基础知识
熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。
二、毕业1-3年的医生的培训
(一)培训目标
1、具有较强本专科知识和基本技能。
2、熟悉专科疾病治疗及诊断要点,满足病人身、心需求。
3、正确开具医嘱,准确、及时完成各项医疗工作,严格执行查对及交班制度,严防差错事故,熟练专科病人的抢救。
4、掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。
5、具有一定的计算机理论和运用知识及基础英语水平加强英语的学习。
6、加强基础理论学习,将自己的学业提高一个水平逐步达到医师任职水平。
(二)培训方法
1、以临床医疗为主,适当参与质控工作。
2、在医院培训和自学的基础上,不断巩固“三基”知识,参加学习,提高医学理论知识水平。参加科内业务查房及业务学习,认真对待科内各种考试。
3、在高年资医师的带领下对病人实施诊治及住院指导,及时评价效果,经常征求病人意见,改进工作,在病人出院前做好宣传工作,在上级医师的指导下分管一定床位的病,
完成常规诊疗计划。
三、工作3-5年医师的培训
(一)培训目标
1.能承担门急诊工作。
2.基本掌握我科常见病的诊断和处理。
3.达到专科医生的基本要求。
4.能承担其他各科的会诊工作。
5.具有进一步深入钻研业务的自我发展能力,每年撰写论文1篇。
(二)培训方法
1.继续参加病房及门急诊工作。
2.掌握我科常规操作及常见病的诊治,由高年资医师讲课。
3.熟悉我科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现。不定期集中学习。
4.到三级医院进修学习。
四、5年以上医师的培训
(一)培训目标
1.达到专科医师的要求,能独立在医院开展内科常规业务工作。
2.能承担教学任务。
3.掌握我科疑难危重病例诊治及抢救。
4.撰写论文每年1-2篇。
(二)培训方法
1.参加省、市医学会及医院举办的继续医学教育学习。
2.每月进行科室业务学习。
3.短期进修专业专科。
4.参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。
学习计划篇2
本学年,学习部将秉承过去的优良传统,做好本学期的学生会工作,并在以往的工作中加以创新,使学习部的工作可以做得更好。本学年学习部工作计划如下:
一,常规工作
学习部的常规工作是晚自习检查,为给大一新生创造一个良好的晚自习学习环境,会进一步完善晚自习检查制度,例如请假制度,违纪惩罚制度等等。
二,基本活动
1、大学和高中的学习有很大的差别,为使11级新生尽快适应
大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动。
2、定时定点召开班代会,将各班近期的表现进行通报,并加强
与各班班长及学习委员的联系,以便于工作的顺利开展。
3、进一步注重部门团队精神建设,加强与其他部门的合作与联
系,力争在部门与部门的配合间完成各项工作,定期及时地召开部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项任务的工作布署。
三,特色活动
如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活
动,以丰富学习生活;对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。以下为活动的基本构想:
1、举办一次演讲比赛。
2、开展知识问答活动。
3、举办辩论赛。
4、提议举办一次歌手大赛。
5、为该界毕业生开展一个求职讲座。
以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我院学习部的明天会更加美好和辉煌!
管理学院团委·学生会
学习部学习计划篇3
1.明确学习目的
学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程,做一名编程人员,从个人角度讲,可以解决在软件使用中所遇到的问题,改进现有软件,可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码,有利于在求职道路上谋得一个好的职位;从国家的角度,可以为中国的软件产业做出应有的贡献,一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维,使我们的逻辑思维更加严密;能够不断享受到创新的乐趣,将一直有机会走在高科技的前沿,因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会,要想真正掌握计算机技术,并在IT行业里干出一番事业来,有所作为,具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。
2.打好基础
学编程要具备一定的基础,总结之有以下几方面:
(1)数学基础从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的,最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此,要学好计算机就要有一定的数学基础,出学者有高中水平就差不多了。
(2)逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力,“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员,最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。
(3)选择一种合适的入门语言面对各种各样的语言,应按什么样的顺序学呢?程序设计工具不外乎如下几类:1)本地开发应用软件开发的工具有:VisualBasic、Delphi、VC++(C++Builder)等;数据库开发工具有:VisualFo_pro、OracleDeveloper、PowerBuilder等。2)跨平台开发开发工具如Java等。3)网络开发对客户端开发工具如:JavaScript等;对服务器开发工具如:PHP、ASP、JSP、ISAPI、NSAPI、CGI等。以上不同的环境下几种开发工具中VB法简单并容易理解,界面设计是可设化的,易学、易用。选VB作为入门的方向对出学者是较为适合的。
3.注意理解一些重要概念
一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行编程应用,需要深入理解这些概念,在理解的基础上应用,不要只简单地学习语法、结构,而要吃透针对这些语法、结构的应用例子,做到举一反三,触类旁通。
4.掌握编程思想
学习一门语言或开发工具,语法结构、功能调用是次要的,最主要是学习它的思想。例如学习VC就要学习Windows的内在机理、什么是线程......;学习COM就要知道VTALBE、类厂、接口、idl......,关键是学一种思想,有了思想,那么我们就可以触类旁通。
5.多实践、多交流
掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序,具体设计时不要拘泥于固定的思维方式,遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流,各人的思维方式不同、角度各异,各有高招,通过交流可不断吸收别人的长处,丰富编程实践,帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,也是培养逻辑思维的好方法。
6.养成良好的编程习惯
编程入门不难,但入门后不断学习是十分重要的,相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理,且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。
7.上网学编程
在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧,有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载。推荐一个学习网站“it人家”网站有很多编程方面高手发布的学习心得==都可以借鉴,另外可以认识很多编程方面的朋友,大量的编程语言视频教程支持在线观看,还有c++、java、.net、c#、数据库等编程方面电子书阅读下载,是目前国内比较出名的程序员交流技术网站。也可以,进入一些类似的学习站学习,我个人觉得,每个学习站都有可以学习的东西,虽然可能有的站学习资源很少,但是我们不要一味贪图找一个很全的站,又一直苦苦找站,而浪费时间,给自己借口说没有找到可以学习的站,那我就觉得你要端正态度了。虽然资源少但是你把它里面好的东西,知识学了,那你就进步了。有浪费在苦苦找站的时间,还不潜下心来,从小学起。。。。
8.加强计算机理论知识的再学习
学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识,包括编程所需的数学基础知识,具备了入门的条件,就可以开始编程的实践,从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编,但当你发现编到一定程度很难再提高的时候,就要回头来学习一些计算机科学和数学基础理论。学过之后,很多以前遇到的问题都会迎刃而解,使人有豁然开朗之感。因此在学习编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学习数据结构、算法、计算机原理、编译原理、操作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学习,再努力地实践,编程水平一定会不断提高到一个新高度。学习计划篇4
(一)明确学习目标。近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面,做好充分的准备。
(二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月。了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。
(三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?十一月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
(四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。
(五)20__年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
(六)三、四月,新学期的开始。对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重,应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。
(七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。
(八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在韩国所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然,计划是时刻变化的,上面的.几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。学习计划篇5
首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。
其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。
最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。
在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:
一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。
二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
三、认真完成作业,认真对待每一门课。
四、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。
五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。
六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。以提高成绩。学习计划篇6
__学院(儋州校区)团委学生会学习部20__年度工作计划
新学期即将开始,为了更好地服务同学,提升自我,也为了更好地实现学习部“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习积极性”的目标,现制定团委学生会学习部20__年度工作计划如下:
一、本部工作计划
我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设,提高学生学习热情的重任。
(一)举办学习经验交流会
活动名称:新生学习经验交流会
活动目的:使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于开学后举办各专业“学习经验交流会”。
活动对象:全体新生
活动时间:新生军训结束后
活动地点:47课室及电教室
活动内容:我部计划将于新生军训结束后,以专业为单位,邀请各位优秀任课老师以及各专业的优秀的师兄师姐们为新生介绍各专业课程概况、专业前景、有效的学习方法、考研须知等,使11级新生能够尽快地适应大学这个新环境。
活动总结:学生会学习部将于会后做好总结工作。
(二)举办第二届“海啸杯”演讲比赛
活动名称:第二届“海啸杯”演讲比赛
活动目的:为我院广大学生提供一个展示自我,提升自信,锻炼自我的的平台,提升大家对于公开演讲的技巧。
活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生
活动时间:12年10月中旬
活动地点:暂定于大学生活动中心
活动内容:第二届“海啸杯”演讲比赛分为预赛与决赛两部分,我们将于新生逐步适应大学生活后举办此项演讲赛。届时我部将邀请演讲方面较有经验的老师及各届演讲赛获奖选手作为评委,在全校范围内选拔出优秀的演讲者,并给予一定的奖励,旨在全面提高我院学生的口头表达能力。
(三)举办“挑战杯”大学生创业大赛
活动名称:“挑战杯”大学生创业大赛
活动目的:提高本院广大学生的创造性,为同学们充满激情的思想提供一个展示的平台,提高同学们的自主能力。
活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生
活动时间:20__年寒假期间
活动内容:我部将面向应用科技学院(儋州校区)全体学生发出倡议,使同学们通过自主组成创业小组的形式,在寒假期间完成本小组的创业计划书,对于有新意且易实施的计划,向学院申请一定的名额,为他们提供资金支持。同时,我们计划邀请优秀创业者对参赛选手进行创业计划书的指导,以使“挑战杯”大学生创业大赛取得更大的成功。
(四)举办第三届“开拓杯”辩论赛
活动名称:第三届“开拓杯”辩论赛
活动目的:为了丰富校园文化生活,提高大学生的思辨能力,锻炼大学生的口才与答辩技能,发挥个人才能,增强个人综合素质,发扬团队合作精神,了解当今社会现实,认真贯彻党和国家对新一代青年的要求,展现海大学子良好的精神风貌,推动我校精神文明建设。
活动对象:应用科技学院全体学生
活动时间:暂定于20__年3月
活动地点:暂定大学生活动中心
活动内容:第三届“开拓杯”辩论赛共分为初赛、复赛、半决赛、决赛共四个阶段。计划将以专业为阵营,以小组晋级淘汰赛的形式,分小组进行对阵。最后,将决出辩论赛的冠亚季军及本次辩论赛的最佳辩手。同时,我们部门计划通过公开选拔优秀辩手等多种手段来提高此项比赛的关注度,使之成为学习部的优秀特色活动。
(五)举办“百家讲坛”活动
活动名称:“百家讲坛”活动
活动目的:提高大家的口语表达能力,开放应用科技学院学生的思想,使大家拥有在广大同学面前展现自己优秀思想的机会。
活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生
活动时间:暂定于20__年5月
活动地点:大学生活动中心
活动内容:此次活动会积极鼓励我院同学展现自己对于各学科深刻见解,为大家提供一个类似于中央电视台《百家讲坛》栏目的平台,使大家对于学习生活拥有更加积极的态度。本次活动由广受好评的各专业任课老师、各位有经验的领导及学生代表担任评委,评选出最受大家欢迎的“优秀讲师”。
以上就是我们部门20__学年的工作计划,希望能够在各部门同事的帮助下将各类活动圆满地举办。与此同时,我部对于其他部门举办的各种活动以及学院的各种常规活动,我部也会努力协助,并与其他部门的同事团结协作,共同将院团委学生会的工作做好。相信新一届的院团委学生会一定会再创新高!学习计划篇7
通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课;业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。
一、学习目标:
为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践;了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展;树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块;本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。
三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度;多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。
2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破;强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。
3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。
四、具体方案:
1、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平;在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。
3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,边反思。
4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专着,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。学习计划篇8
根据中华人民共和国职业病防治法、《放射诊疗管理规定》(卫生部第46号令)、卫生部关于加强放射卫生防护监督管理工作的通知(卫监督发85号、《放射工作人员职业健康管理办法》(卫生部第55号令)、河南省卫生厅《关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》及郑州市卫生局《转发关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》的精神,要求放射工作人员学习国家相关的法律法规,熟悉和掌握放射工作人员职业健康管理工作,现制定放射科技
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