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文档简介

英语不规则动词变化表AAA型(原形—原形—原形)原形过去式过去分词中文cutcutcut切,割costcostcost花费hithithit撞,击hurthurthurt伤害letletlet让putputput放readreadread读setsetset安排二ABA型(原形—过去式一原形)原形过去式过去分词中文becomebecamebecome成为comecamecome来runranrun跑三ABC型1.原形—ew—own原形过去式过去分词中文blowblewblown吹flyflewflown飞growgrewgrown生长knowknewknown知道2.i—a—u原形过去式过去分词中文beginbeganbegun开始drinkdrankdrunk喝ringrangrung打电话singsangsung唱swimswamswum游泳3.原形一过去式—过去式+(e)n原形过去式过去分词中文choosechosechosen选择freezefrozefrozen冻speakspokespoken说

4.原形T过去式T原形+(e)n原形过去式过去分词中文eatateeaten吃fallfellfallen落下givegavegiven给seesawseen看见writewrotewritten写drawdrewdrawn画taketooktaken拿hidehidhidden躲藏5。无规律原形过去式过去分词中文am/iswasbeen是arewerebeen是dodiddone做gowentgone走四ABB型1。原形—oughtTOught原形过去式过去分词中文bringbroughtbrought带来buyboughtbought买fightfoughtfought打架thinkthoughtthought思考2。原形—aughtTaught原形过去式过去分词中文catchcaughtcaught捉,抓teachtaughttaught教3。原形一>t—>t原形过去式过去分词中文feelfeltfelt感到keepkeptkept保持leaveleftleft离开sleepsleptslept睡sweepsweptswept扫dealdealtdealt处理meanmeantmeant意思

4.变其中一个辅音字母原形过去式过去分词中文buildbuiltbuilt建造makemademade制造sendsentsent送,寄spendspentspent花费5.辅音字母和元音字母都变原形过去式过去分词中文havehadhad有laylaidlaid放loselostlost丢失paypaidpaid付钱saysaidsaid说sellsoldsold卖standstoodstood站telltoldtold告诉6.变其中一个元音字母原形过去式过去分词中文babysitbabysatbabysat照看feedfedfed喂findfoundfound发现getgotgot(gotten)得至uholdheldheld拥有,握meetmetmet遇见sitsatsat坐winwonwon赢五、AAB型原形过去式过去分词中文beatbeatbeaten打败六、有两种形式原形过去式过去分词中文bearboreborn生boreborneburnburnedburned烧burntburntdreamdreameddreamed做梦dreamtdreamtforbidforbadeforbidden禁止forbad

hanghangedhanged(被)绞死hunghung挂learnlearnedlearned学learntlearntlieliedlied说谎laylain躺,平放shineshinedshined照耀shoneshoneshowshowedshowedshown展示smellsmelledsmelled闻smeltsmeltspellspelledspelled拼写speltspeltwakewakedwaked醒wokewoken七、情态动词原形过去式过去分词中文cancould/能够maymight/可以shallshould/应该willwould/将要数词的用法一、表示编号.单纯的表示编号,可在数字(用基数词表示)前加number,简写为No。。如:No。1No.65.用“名词+基数词”,“the+序数词+名词”,表示顺序意义。如:BusNo。65Room305theSixthLesson或LessonSix第六课二、表示倍数1。倍数+as+形容词/副词(原级)+as。两倍:twice 两倍以上:基数词+times如:Theclassroomistwiceasbigasthatone。这间教室是那间教室的两倍大。HeatethreetimesasmanybananasasMary.他吃的香蕉是玛丽吃的三倍。.倍数+形容词或副词的比较级+than。如:Thislionisfourtimesbiggerthanthatone.这头狮子是那头狮子的四倍大。.倍数+thesize/length/weight/width/height…+of+表示比较对象的名词。如:Thisriverissixtimesthedepthofthatone。这条河是那条河的六倍深。4。倍数+what引导的从句。如:Thelengthoftheroadisfourtimeswhatitwasthreeyearsago。这条路的长度是三年前的4倍。三、表示约数1。用”dozens/scores/hundreds/thousands/millions+of”表示“几十、几百、上千、成千上万"等.如:Thismotherboughtdozensofeggs.那个妈妈买了几十个鸡蛋。Thousandsofpeoplediedintheearthquake.数以千计的人死于地震。.用morethan,beyond, ormore,over,above等来表示超过或多于某个数目。用lessthan,under,below,almost,nearly,upto等来表示小于或接近某数目。如:nearlytwohours将近两个小时morethan100years一百多年underthirtyyearsofage小于三十岁.用about,around,some等表示在某一数目左右。如:about50pens大约五十支钢笔四、表示分数。遇到分数时,分数的分子用基数词表示,分母用序数词表示。(当分子大于一时,分母的序数词要用复数.).分子与分母之间加in,分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。如:oneinten十分之一,fiveineight八分之五。.分子与分母之间加outof,分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。如:fiveoutofseven七分之五threeoutoften十分之三五、表示百分数在表达百分数时,用“基数词(或者小数)+percent(%)"percent用单数形式。5%fivepercent0。7%zeropointsevenpercent25%twenty—fivepercent100%onehundredpercent注:如果想表达几分之几或百分之几十的人或物时,加of,作主语时,谓语动词的数与of后的名词数一致。如:Twentypercentofthestudentsaregirls。百分之二十的学生是女孩.Two—thirdsofthemoneywasspentonfood.三分之二的钱都花在食物上。六、表示小数小数点前的数按基数词的读法读,小数点以后的数按一个一个的数字读,小数点用point。形容词与介词的常见搭配归纳1.be+形容词+aboutbeangryabout为…生气beanxiousabout为……而忧虑becarefulabout当心becertainabout对…有把握becuriousabout对…感到好奇bedisappointedabout对…感到失望beexcitedabout对…感到兴奋begladabout对…感到高兴behappyabout为…感到高兴behopefulabout对…抱有希望bemadabout对…入迷benervousabout为…感到不安beparticularabout对…挑剔besadabout为…而难过beseriousabout对…是认真的besureabout对…有把握beworriedabout为…担忧2。be+形容词+atbeangryat为…生气bebadat不善于becleverat擅长于bedisappointedat对…感到失望beexpertat在…方面是内行begoodat善于bemadat对…发怒bequickat在…方面敏捷beskilfulat在…方面熟练beslowat在…方面迟钝3.be+形容词+forbeanxiousfor渴望bebadfor对…有害,beboundfor前往becelebratedfor以…出名beconvenientfor对…方便beeagerfor渴望befamousfor因…闻名befitfor对……合适;胜任begoodfor有益于;对…有好处begratefulfor对……心存感激behungryfor渴望belatefor因……而迟到benecessaryfor对…有必要缺少…;缺乏…bereadyforberichin为…准备好富于besorryforbeskilfulin为…感到抱歉;擅长于besuitableforbesuccessfulin适合于…的在…方面成功bethankfulforbeweakin因…而感激不擅长;在…方面不行bewell—knownfor以…出名6。be+形容词+ofbeafraidof4.be+形容词+from害怕beabsentfrombeashamedof缺席,不在为…感到羞愧bedifferentfrombeawareof与…不同意识到,知道befarfrombecapable离...远,远远不能够,可以befreefrombecarefulof免受;不受…影响的当心…,对…仔细besafefrombecertainof免受…的伤害;确信,对…有把握betiredfrombefondof因…而厌倦;喜欢befreeof5。be+形容词+in远离…;免于…beconcernedinbefullof与…有关充满bedisappointedinbegladof对…感到失望为…而高兴beengagedinbenervousof参与;从事于;忙于害怕beexperiencedinbeproudof在…方面有经验为…自豪beexpertinbeshortof在…方面是行家缺乏befortunateinbeshyof在…方面幸运畏缩;羞于…behonestinbesickof在…方面诚实对…厌倦beinterestedinbesureof对…感兴趣确信;对…有把握belackinginbetiredof对…厌烦beworthyof值得,配得上7。be+形容词+tobeaccustomedto习惯于beblindto对…视而不见becloseto靠近,接近becruelto对…残酷,对…无情bedevotedto献身于,专心于beequalto等于,能胜任befamiliarto为(某人)所熟悉beharmfulto对…有危害beimportantto对…重要beopento对…开放;愿接受…的beopposedto反对…;与…相对beoppositeto与…相反;和…相对bepoliteto对…有礼貌berelatedto与…有关berespectfulto尊敬berudeto对…无礼besimilarto与…相似betrueto忠实于,信守beusedto习惯于beusefulto对…有用8。be+形容词+withbeangrywith对(某人)生气beboredwith对…厌烦bebusywith忙于becarefulwith小心beconcernedwith与…有关becontentwith以…为满足bedelightedwith对…感到高兴bedisappointedwith对(某人)失望befamiliarwith熟悉,精通behonestwith对(某人)真诚beillwith患…病bepatientwith对(某人)有耐心bepleasedwith对…满意(高兴)bepopularwith受…欢迎besatisfiedwith对…满意bestrictwith对(某人)严格语法知识总结并列人称代词的排列顺序单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称—>第三人称-〉第一人称you—〉he/she;it—>IYou,heandIshouldreturnontime。复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称->第二人称—>第三人称we—>you-〉They注意:在下列情况中,第一人称放在前面.a。在承认错误,承担责任时,ItwasIandJohnthatmadeherangry。是我和约翰惹她生气了。在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称,如:Iandyoutrytofinishit。并列主语只有第一人称和第三人称时,d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。2.物主代词1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用例如:Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。物主代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine,yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构,例如:Jack’scap意为ThecapisJack's.Hiscap意为Thecapishis.名词性物主代词的句法功能作主语,例如:MayIuseyourpen?Yoursworksbetter。我可以用一用你的钢笔吗?你的比我的好用。作宾语,例如:Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。作介词宾语,例如:YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。作主语补语,例如:ThelifeIhaveisyours.It'syours。It’syours。 我的生命属于你,属于你,属于你。3.双重所有格物主代词不可与a, an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every, such,another,which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。公式为:a,an,this, that+名词+of+名词性物主代词。如:afriendofmine。eachbrotherofhis.4.反身代词列表I-myselfwe—ourselvesyou-yourselfyou—yourselvesshe-herselfhe—himselfthey-themselves2)做宾语有些动词需有反身代词absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behaveWeenjoyedourselvesverymuchlastnight.我们昨晚玩得很开心Pleasehelpyourselftosomefish。请你随便吃点鱼用于及物动词+宾语+介词takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth.Icouldnotdress(myself)upatthattime。那个时候我不能打扮我自己注:有些动词后不跟反身代词,getup,sit-down,standup,wakeup等.Pleasesitdown。请坐作表语;同位语beoneself:Iamnotmyselftoday。我今天不舒服Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要4)在不强调的情况下,but, except,for等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可如:Noonebutmyself(me)ishurt.注意:a.反身代词本身不能单独作主语。(错)Myselfdrovethecar.(对)Imyselfdrovethecar.我自己开车。b。但在and,or,nor连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself作主语。Charlesandmyselfsawit.5)第二人称作宾语,要用反身代词Youshouldbeproudofyourself.你应为自己感到骄傲5.相互代词1)相互代词只有eachother和oneanother两个词组他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的例如:Itiseasytoseethatthepeopleofdifferentcultureshavealwayscopiedeachother。显而易见,不同文化的人总是相互借鉴的相互代词的句法功能:作动词宾语;Peopleshouldloveoneanother。人们应当彼此相爱.可作介词宾语;Doesbark,cockscrow,frogscroaktoeachother。吠、鸡鸣、蛙儿对唱。说明:传统语法认为,相互关系存在于两个人或物之间用eachother,存在于两个以上人和物之间用oneanother.现代英语中,两组词交替使用的实例也很多,例如:Heputallthebooksbesideeachother.他把所有书并列摆放起来。Heputallthebooksbesideoneanother。他把所有书并列摆放起来。Usuallythesesmallgroupswereindependentofeachother。这些小团体通常是相互独立的.c.相互代词可加-'s构成所有格,例如:Thestudentsborrowedeachother'snotes。学生们互借笔记。6.指示代词1)指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作限定词又可做代词例如:单数复数限定词:ThisgirlisMary.Thosemenaremyteachers。代词:ThisisMary。Thosearemyteachers.指示代词的句法功能作主语Thisisthewaytodoit.这事儿就该这样做作宾语Ilikethisbetterthanthat.我喜欢这个甚至那个作主语补语Mypointisthis。我的观点就是如此作介词宾语Idon’tsaynotothat。我并未拒绝那个Thereisnofearofthat.那并不可怕说明1:指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如:(对)Thatismyteacher。那是我的老师。(that作主语,指人)(对)Heisgoingtomarrythisgirl。他要和这个姑娘结婚.(this作限定词)(错)Heisgoingtomarrythis。(this作宾语时不能指人)(对)Iboughtthis.我买这个。(this指物,可作宾语)说明2:That和those可作定语从句的先行词,但this和these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较:(对)Headmiredthatwhichlookedbeautiful。他赏外表漂亮的东西。(对)Headmiredthosewholookedbeautiful.他赏那些外表漂亮的人。(those指人)(错)Headmiredthatwhodancedwell.(that作宾语时不能指人)(对)Headmiredthosewhodancedwell.他赏跳舞好的人。(those指人)(对)Headmiredthosewhichlookedbeautiful。他赏那些外表漂亮的东西。(those指物)7.关系代词关系代词用来引导定语从句。它代表先行词,同时在从句中作一定的句子成分例如:ThegirltowhomIspokeismycousin.跟我讲话的姑娘是我表妹.(该句中whom既代表先行词thegirl,又在从句中作介词to的宾语。)关系代词有主格,宾格和属格之分,并有指人与指物之分。在限定性定语从句中,that可指人也可指物见表:限定性非限定性限定性指人指物指人或指物主格whowhichthat宾格whomthatthat属格whoseofwhich/whoseofwhich/whose例如:Thisisthepencilwhosepointisbroken。这就是那个折了尖的铅笔。(whose指物,在限定性定语从句中作定语)Hecamebackforthebookwhichhehadforgotten。他回来取他丢下的书。(which指物,在限定性定语从句中作宾语,可以省略)3)关系代词which的先行词可以是一个句子,例如:Hesaidhesawmethere,whichwasalie。他说在那儿看到了我,纯属谎言。说明:关系代词that在从句中作宾语或表语时可省略,例如:I’veforgottenmuchoftheLatinIonceknew。我过去懂拉丁语,现在大都忘了。He’schanged.He’snotthemanhewas.他变化很大,已不是过去的他了.8.every,no,all,both,neither,nor1)不定代词有all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,no以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone。等。2)不定代词的功能与用法a。除every和no外不定代词既可用作名词,也可用作形容词。every和no在句中只能作定语。Ihavenoideaaboutit。b.all都,指三者以上。all的主谓一致:all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定.Allgoeswell.一切进展得很好。all通常不与可数名词单数连用,如:不说allthebook,而说thewholebook。但all可与表时间的可数名词单数连用,如allday,allnight,alltheyear;但习惯上不说allhour,allcentury。all还可以与一些特殊的单数名词连用,如allChina,allthecity,allmylife,alltheway3)both都,指两者a。both与复数动词连用,但both…and…可与单数名词连用。both,all都可作同位语,其位置在行为动词前,be动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省去,则位于助动词或情态动词之前.WhocanspeakJapanese?Weboth(all)can.4)neither两者都不a。neither作主语时,谓语动词用单数.b.作定语与单数名词连用,但neither…nor用作并列连词,可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。可用于下列句型,避免重复.Shecan'tsing,neither(can)he.neither与nord.如前句是否定式从句,则主句用neither,而不用nor。Ifyoudon’tdoit,neithershouldI.如果你不干,我也不干。e.如后连续有几个否定句式,则用nor,不用neitheroHecan'tsing,nordance,norskate。9.none,few,some,any,one,ones一、none无none作主语,多与of构成短语noneof。在答语中,none可单独使用。Arethereanypicturesonthewall?None.none作主语,谓语动词单复数均可。但如做表语,则其单复数与表语一致。Itisnoneofyourbusiness.二、few一些,少数few作主语时,谓语动词用复数,多用于肯定句。三、some一些可与复数名词及不可数名词连用。当做”某一"解时,也可与单数名词连用。(=acertain)Youwillbesorryforthissomeday.总有一天,你会后悔这件事的.Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule。某些人不同意你的看法。注意:(1)在肯定疑问句中用some代替any。some用于其他句式中:肯定疑问句中:说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时。Wouldyoulike句式中,表委婉请求或建议,如:Wouldyoulikesomecoffee?在条件状语从句中表示确定的意义时,如:Ifyouneedsomehelp,letmeknow.Cosome位于主语部分,Somestudentshaven'tbeentherebefore。do当否定的是整体中的部分时,some可用于否定句。如:Ihaven’theardfromsomeofmyoldfriendstheseyears。这些年我没有收到一些老朋友的信。四、any一些any多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。当句中含有任何的意思时,any可用于肯定句。Herearethreenovels.Youmayreadany.这有三本小说,你可任读一本五、one,ones为复数形式ones必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前,则用some,any,而不用ones。Haveyouboughtanyrulers?Yes,I’veboughtsome。10.第一代词比较辩异one,that和itone表示泛指,that和it表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it与所指名词为同一个。Ican’tfindmyhat。IthinkImustbuyone.(不定)我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought。(同类但不同个)你买的那顶帽子比我买的大。Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.(同一物)我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。11.one/another/theotherone…theother只有两个some…theothers有三个以上one…another,another…some•…others,others•…others=otherpeople/thingstheothers=therest剩余的全部1)泛指另一个用another.一定范围内两人(物),一个用one,另一个用theother。一定范围内三者,一个用one,另一个用one(another),第三个可用theother,athird。一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用theotherso5)泛指别的人或物时,用others当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others。anyone/anyone;noone/none;every/each1。anyone和anyoneanyone仅指人,anyone既可指人,也可指物2。noone和nonenone后跟of短语,既可指人又可指物,而noone只单独使用,只指人。none作主语,谓语动词用单,复数均可,而noone作主语谓语动词只能是单数.Noneofyoucouldliftit。你们中没有人可举起它.—-——Didanyonecallmeupjustnow?—-刚才有人打电话给我吗?-—-—Noone。—-没有.3。every和eachevery强调全体的概念,each强调个体概念。Everystudentinourschoolworkshard.我们学校的学生都很用功。Eachstudentmayhaveonebook.。每个学生都可有一本书。every指三个以上的人或物(含三个),each指两个以上的人或物(含两个)。every只作形容词,不可单独使用.each可作代词或形容词。Everystudenthastotakeone。Eachboyhastotakeone。Eachoftheboyshastotakeone。every不可以作状语,each可作状语。every有反复重复的意思,如everytwoweeks等;each没有。every与not连用,表示部分否定;each和not连用表示全部否定。Everymanisnothonest。并非每个人都诚实。Eachmanisnothonest.这儿每个人都不诚实。13.both,either,neither,all,any,none这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be动词之后,行为动词之前或第一助动词之后。both(两者都),either(两者中任何一个),neither(两者都不)以上词使用范围为两个人或物Neitherofthetwoboysisclever。两个男孩都不聪明。both,eitherboth与复数连用,either与单数连用。Boththeboysareclever。两个男孩都很聪明。Eitherofthetwoboysisclever.两个男孩都很聪明。Thereareflowersonbothsidesofthestreet。(两岸)Thereareflowersoneithersideofthestreet.(岸的两边)路边长满了野花。all(所有的,全部的人或物),any(任何一个),none(都不)以上词

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