版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页呼兰河传读后感(5篇)呼兰河传读后感篇1
《呼兰河传》讲解并描述了萧红童年时和祖父的趣事,本书语言并不华丽,但就是这平凡的文字,清楚细腻的描述了一个平凡人的平凡事,这也同样动人。
萧红的童年并不单一,是特别好玩的。因为她拥有一个特别爱她的祖父。祖父带着她在菜园里摘黄瓜、浇水、点灯笼,可以说是玩的不亦乐乎。其中,点灯笼时发生的事最让我难以忘怀。萧红在房间中翻箱倒柜,找出了这个满是灰尘的灯笼,祖父细心擦拭后,她飞速地把玩起来,直到玩坏了祖父的脸上也照旧看不出任何不悦。这须要多大的耐性,才能容得下一个如此调皮的孩子呢?为了自己的孩子,可能大部分的家长都可以变得异样耐性,当然也有一些家长因为辅导作业而暴跳如雷,真希望他们也可以为自己的孩子做出变更。
萧红生活的村子也喧闹非凡,村中里有一个“作恶多端”的泥坑,它动不动就会让人、牲畜和马车陷进去。但也因此,村子喧闹非凡,村里人一听到呼救,就会跑到坑边,该救人的救人,该拉车的拉车,该抬货的抬货,每天都给大家带来了很多谈资,这样反反复复的,时常有簇新事儿,也异样的喧闹。这个坑,也给村里的人们带来了“福利”,当有淹死的牲畜时,通常以半价卖出。设想,假如真把这个万恶的坑填平了,那村中里会不会也冷清下来了呢?到那时,再也不会有人求救,再也不会有人帮忙抬车,更不会再有半价的肉了。这让我不禁想到,世间万物都是中性的,是好是坏,都是人给它们贴上的标签,所以遇事不要苦恼,说不定它还会带来意想不到的惊喜。
这本书看完后,给人的第一感觉就是平凡、朴实且凄惨。可假如细细的“品”一下,你或许会发觉,这就是生活的倒影,在这里可以看到自己生活中的点点滴滴。现在想来,生活中的每个人和每件事都是不行缺少的,哪怕是一个生疏的路人,哪怕是一个路边的修车师傅,哪怕是发生的一点小小口角,也会成为我们生活中的背景,成为我们生活的一部分。细致想想,我们的生活不就是由这样一个个路人、一点点口角、一次次闲聊、一本本作业、一回回玩耍构成的吗?每一天,不就是这样度过的吗?
从《呼兰河传》中我知道了生活的“原材料”和童年的宝贵!
呼兰河传读后感篇2
每一个人都有自己的生活,欢乐、凄惨、华蜜、苦痛……每一个人的命运都是不同的,不同的生活给人带来不同的感受。
本文的作者萧红,小时候的她就跟着祖父生活,祖父,慈爱、温柔,赐予了萧红暖和,萧红在祖父的园子里,过着欢乐的生活,无忧无虑、逍遥自在……
在萧红的笔下,有二伯、小团结媳妇、冯歪嘴,都是社会的底层人物,他们的生活非常凄惨。
例如:小团聚媳妇,原本是一个天真、活泼、健康的姑娘,后来,每天被婆婆欺压,打着打着,便打出了毛病来,接着被庸医,云游真人、跳大神的不断熬煎、摧残。
有一次,天一昏,老胡家就打起鼓来了,大缸、开水、公鸡,都早已预备好了。看喧闹的人,川流不息地来看。不知是哪儿来的偏方,病得跳神赶鬼的,不一会儿工夫,就洗起澡,小团聚媳妇洗得吱哇乱叫。大神打着鼓吩咐她当众脱衣裳,她原来是十二岁的小姑娘,却要如此对待她,婆婆却一点都不心疼,人事间,还有真情吗?很快她们便把小团聚媳妇抬了进去,她在大缸中,叫着,跳着,似乎要逃命似的。你们对这么一个十二岁的女孩这样,在我们十二岁时,还是爸爸妈妈的掌上明珠,是一个华蜜的小熊,而她却要受如此烫的水,洗澡,若是你们,你们受得了吗?每一个人都是妈妈身上掉下来的一块肉呀!每一个人都有她活着的价值,这样虐待她真的好吗?
这时看喧闹的人越来越多,小团聚媳妇被一次次烫烧,最终死了,有的人落下了心疼的泪水,有的人却觉得好戏好像还未看够呢!
小团聚媳妇死了……
小团聚媳妇是封建愚昧思想与恶俗的牺牲品。小团聚媳妇的死没有人在意,而萧红却记在心底,始终记着……
这个小故事反映了社会底层人物,在人们心中,毫无意义,毫无价值,人心都是肉长的,当时的他们莫非没有一点怜悯吗?小团聚媳妇与那些社会底层人物的命运真凄惨是掌控在别人手中的,这真是一串凄婉的歌谣……
呼兰河传读后感篇3
《呼兰河传》是一本萧红写她过去家乡的书。茅盾曾说过:“《呼兰河传》是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”
作者讲解并描述的那个呼兰河时代,似乎离我们有一些遥远,但作者却用自己的文字把我们带回了那个好像黑暗又有一些美妙的家乡。
在家乡中,小萧红最亲的就是他的祖父了,在这个“吃人”的世界里,小萧红宁愿依偎在祖父身边听那些讲了许多遍的故事,也不愿去触碰父母和祖母冰冷的心。这不仅衬托出了祖父的暖和,也拉出了一个大的无情的背景。
文中讲到:“我总是能不分昼夜地听到团聚媳妇的哭声”。团聚媳妇也是给我留下深刻印象的一个人,她年纪很小,做事大大咧咧,却总是被婆婆打骂,被熬煎的生了病。婆婆又是请来大神,又是用各种惊奇的方子只管往她身子里塞。这不但没把病治好,还把团聚媳妇吓得每天做噩梦,也招来了邻居邻居来看笑话。他们把这当成是好看的大戏,你一言我一语地评价着。在我们看来这近乎扭曲的人性,在那个时代却是再正常不过的了。那些麻木不堪的人却从未感觉到他们正在渐渐地毁了一个人。
这个地方的深处,好像住着一个“吃人”的怪兽,但可悲的是,人们都喜爱它。
村中有一个大坑,却没有一个人情愿把坑填平,生怕花掉自己一点钱。可却有多少小孩,包括鸡鸭羊这些牲畜,用这种方式无意中结束了自己的生命。本是填平就不会发生的意外,这多么令人惋惜和无奈。
如今,我们再远观那个时代,那个远去的呼兰河,很遥远、很生疏,又很无奈。
这本书有一个奇妙的魔力,尽管有时间的差距,但那种黑暗时代给人带来的来自心底的冲击,却是那么真实又深刻。萧红揭露了麻木的人性,这种感觉印在心中,久久不能遗忘。
在我们如今的时代,没有迷信的团聚媳妇的婆婆,没有围观人的无情,没有路上没人填平的坑。可是那只“吃人”的怪兽还在,只是以不同形式适应了当下的社会。
所以,我们面对曾经远去的呼兰河,站在这个新的时代里,肯定要坚决心中所想,做那些自己心中认定是对的事。
去奋斗吧,奔跑在这个可以实现幻想的时代中!
呼兰河传读后感篇4
放假了,抱着从图书馆借的书回到了家里,记忆中脑海里仍旧出现着《我和祖父的.园子》中那个名叫萧红的小女孩的淘气可爱,始终想去仔细地读读她写的那本《呼兰河传》。
灰色的色调,安静的叙述,黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河,这个小城并不繁华,春夏秋冬,一年四季来回循环地走。在故事发生的小村庄里,到处都显得那么萧条:灰色的天空,灰色的画面,灰色的人生。整个村庄就像是覆盖在一片黑暗的天地中,乌云蔽日,见不得半点阳光。在这里,到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的灾难,人们只是为了活着而活着,为了死去而死去。一个又一个画面,一个又一个悲剧地出现,让我不知道该如何去评判哪个更值得我怜悯,哪个更值得我痛恨。
在东二道街上有个大泥坑,六七尺深,人们和家畜无论是在晴天,还是在下雨天都会遭遇到灾难,淹死过小猪,用泥浆闷死过狗,闷死过猫,鸡和鸭也经常死在这里边。人们说拆墙的有,说种树的有,但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。这是在文章的第一章所出现的一个镜头,它让我感慨:多么愚昧的人民呀!在他们的脑海里就要顺应社会,顺应天意,人是不能违背天命的,这不能不是他们的悲伤!
在作者的描述中她的童年生活是欢乐的,但也是孤独的,她的活动地就是后院的那个大花园。在这座大花园里,作者和祖父一起玩耍,一起干活,童年的生活充溢了乐趣。这也不由得使我想到了自己的童年,那充溢温馨的一段时间。在每个人的记忆里,童年像一幅画,像一首诗,像一曲歌。在童年里,我们可以自由地玩耍,没有苦恼,没有纷争。春天,我们可以在三月春风的吹拂下去放风筝;夏天,我们可以在游泳池里去享受水的凉爽;秋天,丰收的季节来到了,我们可以品尝美味的水果;冬天,我们可以和雪人去亲近,享受那晶莹的世界。
相比较,我们的童年更是华蜜的,我们更是幸运的。这更让我感受到了萧红在离开家乡来到香港后,她更加怀念自己的家乡和童年,用自己那轻快的文笔写下了这篇文章,没有什么幽美的故事,但到处是故事。
呼兰河传读后感篇5
读完了《呼兰河传》这本书,我的感受颇深。文中介绍了作者在孤独的童年中,所发生的那一件件难忘的往事。书中不仅写了萧红的童年,还给我们描绘了一幅呼兰河镇里,封建迷信的人们、充溢了死亡、血腥残暴的生活,衬托出萧红小时童年里的那种旁人都无法理解的伤痛和空虚孤独。
在语文课中,我们学习了《祖父的园子》,很多同学都认为萧红小时的童年生活是特别好玩的、欢乐的。但是,真正读完了《呼兰河传》这本书时,我发觉,萧红的生活是非常枯燥、乏味的。正如序言中茅盾所述:“……一位解事颇早的小女孩每天的生活多么单调啊!年年种着小黄瓜、大倭瓜,年年春秋佳日有些蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓的后花园,堆满了破旧东西……”
这序言就已经让我的想象起先天马行空,更新奇下文了!刚起先读,只觉得作者的文笔非常清爽,读着让人有轻松之感,然而愈读下去,心头就会一点一点沉重起来,每一个字都须要细细品尝,咬文嚼字般使自己对作者写作时的心境,了解得更加透彻,更能体会这本《呼兰河传》的实际意义,更能走进萧红的内心,更能以她独特的观点去看她小时的回忆。
呼兰河这小城的生活是充溢了各种各样的声响和色调的,可又是刻板单调的。呼兰河这小城的生活又是孤独的,萧红的童年生活就是在这样的孤独环境中过去的。这在她心灵上留的烙印有多深,自然不言而喻。
我静静读完了《呼兰河传》,看到了尾声:“……从前
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《工程伦理》课程教学大纲
- 2024年仿牌运输代理合同范本
- 2024年代装修出售房屋合同范本
- 2024年代缴报名费合同范本
- 江苏省南通市通州区2024-2025学年八年级上学期期中语文试卷(含答案解析)
- 双十一商场活动策划方案
- 《六韬·豹韬》原文及译文
- 医疗细胞公司介绍
- 【数学】指对幂函数的综合四维限时练-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
- 分子生物学课件
- 建筑施工安全生产治本攻坚三年行动方案(2024-2026年)
- 市政工程施工安全检查标准评分表
- 国家标准送审稿函审单
- 化工厂安全消防标志的制定
- 高低加投停及事故处理
- CKD 电子式压力开关PPG-C使用说明书
- 县农村土地确权信息纠错工作实施方案
- 关于统一使用公司手机号码的通知
- 标准吞咽功能评价量表(SSA)2页
- 用友华表伙伴商务手册.
- 心理安全网格化监管实施方案
评论
0/150
提交评论